[优秀作文]我最想过的节日

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各学校： 为进一步提高广大教师的教学教研水平，促进教师专业化发展，丰富教育科研成果，区教育局将举办20XX年度优秀论文、教案和节日文化活动方案评选活动。现将有关事项通知如下： 一、评选内容 1.论文类 包括幼儿园、小学、初中和高中各学科教育教学论文、学校管理论文、教育教学随笔、调查报告、课题研究报告和具有普遍推广意义的教育经验总结等。 2.教案类 以现行教材为依据，包括幼儿园、小学、初中和高中各学 ...

1、敬爱的老师：甘为云霞，反射太阳光华；甘做绿叶，陪衬枝头红花；三尺讲台，青丝渐成花发；只言片语，难表感恩情怀，在此对您真诚道一句“节日快乐”！ 2、我拾起一支您用过的粉笔头，珍藏您的艰辛；我收起一本您批过的作业，珍藏您的认真；我忆起您说过的话语，细想您的关切……太多太多的是您的付出，太深太深的是我的感激，在此教师节之际，祝您节日快乐！ 3、敬爱的老师，您不仅让我们学到您脑海中的知识，了解您眼中的 ...

教师节深情祝福短信 老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，对您我满怀感谢之情。 没有人比您更值得如此深厚的谢意。仅这一天远不足以表达对您的感激之情。 对您的谢意，无法用语言来表达。教师节快乐！ 衷心感谢您，我孩子的恩师。 我们喜欢您做我们的老师，我们尊敬您、感激您。 在这特别的日子谨向您致以永恒的感激之情。教师节快乐！ 您好!现在嗓子好吗?身体好吗?儿女听话吗?学生努力吗?校园的记忆和 ...

9月10日伟大教师节祝福短信 当我已经能自由翱翔，老师，您可知道，您是我双翼下振翅的风。 我的灵魂是你给予的，我亲爱的老师！在此节日之际，学生XXX祝你节日快乐 在特殊的日子，献给我的爱人：送个短信祝福你，深深表达我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在你心底！在所有的主任中，班主任的职位最低，但是在所有的主任中，班主任对社会贡献最大。老师，我们永远感激您！ 在人生的旅途上，是您为我点燃希望的光芒，给我插 ...

中秋节作文：团员节 中秋”一词，最早见于《周礼》。根据我国古代历法，农历八月十五日，在一年秋季的八月中旬，故称“中秋”。一年有四季，每季又分孟、仲、季三部分，三秋中第二月叫仲秋，故中秋也称为“仲秋”。到魏晋时，有“谕尚书镇牛淆，中秋夕与左右微服泛江”的记载。直到唐朝初年，中秋节才成为固定的节日。《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”。中秋节的盛行始于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节 ...

20xx端午节暨青灯成立两周年大型诗会活动方案 端午节，中国的节日，诗歌的节日，青灯的节日，大家的节日。在端午节缅怀屈原，在端午节思念亲朋，在端午节团聚青灯，在端午节对青灯说一声：生日快乐！ 1.主办单位：青灯文学社 2.协办单位：各大文学网站，纸质媒体（名单陆续添加中） 3.参赛单位：网络所有文学社团或文学网站论坛，网络所有诗歌爱好者。 具体参赛团队名单： 青灯文学网 湖南作家网 （名单陆续添加 ...

学生寒假“五个一”社会实践活动实施方案 根据xx文明办发（20xx）02号文件“关于在春节、元宵节期间组织未成年人参加‘我们的节日’主题活动的方案”精神，以及我校首届“科技之春科技节”实施方案的要求，结合我校德育工作实际，制定学生寒假“五个一”社会实践活动实施方案。 一、活动目的： 丰富学生寒假的精神文化生活，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感，激发学生了解和认识社会的意识，强化感恩父母的思想 ...

六一儿童节大队辅导员致辞 尊敬的各位领导、来宾，亲爱的老师们，少年儿童朋友们： 　　大家好！在这鲜花烂漫，绿草如茵的初夏时节，我们欢聚一堂，隆重庆祝我们少年儿童朋友们的盛大节日-“六一”国际儿童节。在此我谨代表学校各少先队中队向全体少年儿童朋友们致以最诚挚的节日问候，祝大家节日愉快！向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意，祝老师们身体健康，工作顺利！同时借此机会向长期关心少年儿童成 ...

xx年度经典教师节短信汇总 在这特别的日子谨向您致以永恒的感激之情。对您的谢意，无法用语言来表达。教师节快乐！ 老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，对您我满怀感谢之情。 没有人比您更值得如此深厚的谢意。仅这一天远不足以表达对您的感激之情。 亲爱的老师，您就象那春天的细雨，滋润着我们的心田。您给予我们的爱和关怀将鼓舞着我们走过艰难困苦。 老师：每一缕的阳光是我对您的祝福，每一颗星星是我 ...

20XX年寒假工作情况反馈 我们的节日活动开展情况小结 寒假春节，也是我校传统道德实践活动的重要时期。今年寒假，我校根据区教育局《关于做好20XX年嘉定区中小学生寒假工作的通知》和20XX年1月12日区德育工作会议精神，由领导挂帅牵头，由学生处负责组织，由各部门协助实施，继续深入贯彻落实“两纲”教育要求，深入开展社会主义核心价值观教育，坚持学校、家庭、社区共同参与的原则，引导学生继续深入践行“做一 ...