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    与《六一儿童节大队辅导员致辞》相关的范文

  • 07-25 "庆六一展风采"活动方案
  • “庆六一展风采”活动方案 活动时间:20XX年5月31日上午 活动地点:综合楼礼堂 活动主题:《庆六一展风采》 活动内容:1、庆祝仪式;2、文艺表演。 活动目的: 1、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。 2、通过活动培养少年儿童多方面的艺术才能,展示我校素质教育成果。 活动准备: (一)入队准备: 1、一、二年级各班主任老师于5月17日前将新队员名 ...

  • 08-08 "快乐童心,畅想六一"暨校园艺术节闭幕式主持词
  • (甲)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光, (乙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋 (甲)奶奶说,六月是孩子们的节日, (乙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语 (甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地 (乙)老师说,六月的阳光灿烂无比 (甲)我们说,六月是我们茁壮成长的季节 (乙)今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日, (合)共同拥抱美丽的六月 (甲)“快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭 ...

  • 03-25 小学德育.少先队工作总结
  • 小学德育、少先队工作总结 本学期我校的德育、少先队工作以十七大重要思想为指导,深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》,以全面提高教师的思想素质和班主任的班级管理水平为突破口,认真围绕学校中心工作,在精细上做文章、在落实上下工夫,在创特色上出亮点,顺应社会发展,紧扣时代脉搏,正确把握学生的思想实际和心理动态,积极改进德育内容、方法和途径 ...

  • 08-24 开学典礼程序及主持词
  • 开学典礼程序及主持词 一、预备部分 1、以年级为单位,中队长向大队长报告人数 大队长:“开学典礼马上开始,请各中队以年级为单位报告人数!” 中队长跑步到大队长面前,敬队礼(大队长回队礼)说:“报告大队长,()年级()个中队准备完毕,应到()人,实到()人,报告完毕,请指示!” 大队长回答:“接受你的报告,请归队!” 中队长回答:“是!”敬队礼(大队长回队礼)。 2、大队长向大队辅导员报告 大队长跑 ...

  • 06-12 少先队入队仪式主持词
  • 少先队入队仪式主持词 一、入队议程:   1、大队长宣布入队仪式开始;   2、全体肃立,升国旗,奏国歌;   3、鼓号队奏乐,出少先队队旗,全体少先队员敬礼;大队旗手出旗,一年级同学行注目礼;   4、全体少先队员唱队歌;(磁带)   5、大队部宣布一年级某班中队成立;   6、介绍大队辅导员,并请大队辅导员讲话;   7、大队辅导员向中队授中队旗;(一年级班长上台,行队礼,接队旗)   8、大 ...

  • 10-13 2014年少先队工作总结
  • 20XX年少先队工作总结 时光匆匆而过,转眼一学年的学习生活即将结束。在学校党政的领导支持下,围绕学校工作计划,以体验教育为基本途径,全面加强和改进少年儿童思想道德建设,组织开展形式多样的活动,让学生的思想得到陶冶,灵魂得到净化,从而形成正确的人生观、价值观、世界观。现将少先队工作总结如下: 一、好习惯伴我行:我校少先队从一开学就深化“好习惯伴我行”特色活动的开展,好习惯内容包括学习、阅读、礼仪、 ...

  • 10-03 "激扬的旋律"庆六一大队活动方案
  • “激扬的旋律”庆六一大队活动方案 一、活动目的:营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。 二、活动主题:激扬的旋律、欢快的六一 三、活动时间:20xx、6、1下午 四、活动地点:校体育馆 五、活动内容:信达吉尼斯、趣味体育、表彰、互动(兔子舞)校园歌曲联唱 六、活动过程: 1、校长致词并宣布活动开始(邓水荣) 2、表彰前一 ...

  • 01-12 少先队入队仪式相关知识
  • 少先队入队仪式相关知识 少先队是党创立领导、并委托共青团直接领导的少年儿童群众组织,兼具儿童性和政治性。少先队履行的基本职能是,团结、教育、引导少年儿童。少先队的根本任务是,引导少年儿童有爱心,养成良好的道德行为习惯,增强国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识,还要锻炼强健体魄,培养良好心理素质;更为重要的是特别注重党、团、队组织意识和教育内容的衔接,灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情, ...

  • 08-06 少先队大队部工作计划
  • 少先队大队部工作计划 一、指导思想:   以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》及《学校德育工作计划》、《少先队辅导员纲要》,认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,围绕“抓落实、促规范、 ...