当前位置:首页 >> 范文 >> 描写极度悲伤心情的句子

    与《描写极度悲伤心情的句子》相关的范文

  • 03-11 2014年8月家教工作计划
  • 20XX年8月家教工作计划 为能顺利有效地开展自己的家教工作,特制定如下工作计划: 一、学生基本情况分析 1、 xx:学习基础比较好扎实,阅读面较广;作文基础较好,能在较短时间内完成300~400字内的作文,语句通顺,条理较清晰,在作文中有些句子写得很精彩。不足之处是:文中出现个别错别字、个别词语运用不够恰当、作文开头和结尾不够精彩。 2、 xx:学习基础较差。交流过程中,思维较敏捷,能积极发言, ...

  • 04-01 第二十二讲文言文阅读古文阅读
  • 第二十二讲文言文阅读 古文阅读 一、提示 古文阅读考查的要点如下: 1、选文的出处、作者。 2、解释实词、常见虚词的意义。 3、文句的停顿。 4、句意的理解。 5、层次的划分。 6、文章(或文段)主要内容的理解。 7、写作方法的分析。 8、作者思想感情的倾向。 二、试题精讲 (一) 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之 ...

  • 06-27 初一上学期课内文段阅读精选(附答案及课外)第一单元
  • 第一单元 一短文两篇 阅读下列各文段,按要求回答问题。 文段一 散步 我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。 母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。 天气很好。今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。 [这南方初春的 ...

  • 09-23 初一上学期课内文段阅读精选(附答案及课外)第二单元
  • 第二单元 六从百草园到三味书屋 阅读下列各文段,按要求回答问题。 文段一 不必说碧绿的菜畦②,光滑的石井栏,高大的皂荚树③,紫红的桑葚④;也不必说鸣蝉在树叶里长吟⑤,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷⑤的叫天子(云雀)①忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉③在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥③,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后 ...

  • 01-15 第五章作文第三节富于文采
  • [第五章作文] ·第三节富于文采 一、考纲要求 用词生动,词语丰富,句式灵活,善于运用修辞的手法,文句有意蕴。 二、知识结构 1.什么叫富于文采 2.如何使文章富于文采 三、知识点、能力点提示 何谓富于文采?即:在文章的语言准确地表情达意的基础上,词汇量要丰富,信息承载量要密集,用词要贴切生动;有表现力,句子灵活且富于变化,并且文中能有一些耐人寻味的有一定意蕴和内涵的句子,这一切都有赖于语 ...

  • 12-17 高考语文万能答题模式:典型题实战兵法
  • 词曲小知识   词牌名(或曲牌名)表示词(或曲)的格律,而题目则限定词(或曲)的内容。   如《补算子.咏梅》,补算子是词牌名,咏梅是题目。   引号的作用:   1、表引用(引用人物对话、诗文句等);   2、表特定称谓(特殊含义);   3、表否定、反语、讽刺等意味;   4、表强调。   词语的比较(选词填空):   1、比较词义,尤其是意思相近的词,一定要仔细辨别两个词在程度、适用范围、感 ...

  • 12-29 语文之友阅读指导与训练(上)
  • 语文之友阅读指导与训练(上) 现代文阅读能力要点 九年义务教育初中《语文教学大纲》对“现代文阅读能力”的教学要求是:“读一般的现代文,能领会词句在语言环境中的含义和作用,理清思想内容和文章的思路,了解基本的写作方法,具有一定的语言感受能力。初步掌握精读、略读的方法,培养默读的习惯,提高阅读速度。能用普通话正确、流利地朗读课文,背诵基本课文中的一些精彩片段。初步具有欣赏文学作品的能力。” 一、记叙文 ...

  • 01-01 高三语文模拟练习
  • 高三语文模拟练习 20XX年4月 第1卷(共45分) 一.(18分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( ) A.癖好(pǐ) 狩(shòu)猎 折(zhé)本 煊(xuān)赫一时 B.翘(qiáo)首 监(jiàn)生 鸟瞰(kàn) 咸与(yù)维新 c.隽(jùn)永 浸渍(zì) 吮(shǔn)吸 同仇敌忾(kài) D.阴霾(mái) 豢(huàn)养 订(dī ...

  • 06-30 第七章高考试题类编古诗词鉴赏
  • ·古诗词鉴赏 (1990年)阅读下面文天祥的《念奴娇》,完成1-2题。 水天空阔,恨东风、不借世间英物。蜀鸟吴花残照里,忽见荒城颓壁!铜雀春情,金人秋泪,(甲)!堂堂剑气,斗牛空以奇杰。 那信江海余生,南行万里,属扁舟齐发。正为鸥盟留醉眼,(乙)。睨柱吞嬴,回旗走懿,千古冲冠发。伴人无寐,秦淮应是孤月。 1、(甲)(乙)两处的文句依次是 A、此恨谁雪 细看涛生云灭 B、此恨凭谁雪 看涛生云灭 c、 ...

  • 09-08 六年级语文期末复习教案
  • 六年级语文期末复习教案 一、汉语拼音   汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则,能正确地拼读、拼写音节;能按顺序背诵、默写字母表,认识大写字母,会用音序查字典;能运用拼音识字,正音和学习普通话。 1、声母、韵母、声调一般说来,一个汉字就是一个音节。绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。起头的音节叫声母,声母后面的音节叫韵母 ...