2017年高考语文冲刺名句名篇默写必背100题
2071年高 语文考冲名刺句篇默写必名背1 00 题
1!《论语》中孔子所.说的“贤见齐焉 思见,贤不内自而省也 ”句两在党用身员上,就 要是先进典向型学,习强加自修身,而养于反对面型典对要反省,引以照为。戒2. 白李《蜀在道难中通》过描行写手摸星人辰、天仰息来衬叹托道之高蜀的险子句“是参扪历井 仰胁 ,息以抚手坐长膺叹”。
3 《逍.游遥》写中荣子宋看淡了间世荣的,不会辱为因界外的评而改价自变的句子己是且“ 举誉之世而加不 劝,举非之世而加不沮”。 4.《阳楼记》中能体岳现阳楼岳长联“上范希两字关文”的句子是情先“天之忧而下忧, 后下之乐天乐而。 ”5.苏在《轼壁赤》赋中寄蜉蝣于天“,地沧渺之一粟”用比喻海手法感生叹之命短,个暂 体之小。 渺.6庄在《子逍游》结遥尾中举列出类人三的“所待无才”真正的逍遥的句是子(是任一答类 人即):“至可人己,无人神无,圣人无功”名 7.欧修《醉翁阳记亭》“醉中翁之不意酒,在在乎水之间山也两”句表达,了言“在而 此在意彼”意思。 8.王维在的《至塞使上》诗中,一描绘奇壮美的塞外特风光句子的是:大漠孤烟“直长,落 河日”圆9 .爱莲《》说中者作以菊花莲花与对比作,出指花莲花中是君子,描菊花的写子是:句 菊, “花隐之者逸也。”10 为人.处世难很到做两其美。全《鱼我欲也所中》孟,认子为处在理生”和“义“两” 的者关时,我们应当系到做“二不者得可 兼,舍而取生义也者 11”杜.牧《阿房宫赋在》中惜痛人不知后取汲教,训必让将后再的人为来扼之叹腕息句的 是子后人哀之而不鉴: 之, 亦使后人而复后哀也 人。 1.2《骚》离节选开篇两句的长“太以息掩涕 ,兮民生哀之艰多” ,现表诗了人极苦度闷 、以难排解的情,心为下情文的抒绪奠发了基定。调它与仲范《淹阳岳记》楼的“中天先下 之而忧忧,天下之乐而乐后”样一,文月语体刊了诗现忧人忧国的博大民情。 1怀.3师《说》强调了从师是中了学为道,年龄大和无小的关两句:吾师是道 ,也夫庸其 知之先年生后吾乎于 。41.《诗·氓经当中》女主,公追人婚后生活述认,错为不己,于在用是士“罔也极,二 三其”德两句责男谴子有没准则,复反常,无感情专。不 1.5《论》语阐中述学习与思关考的系句是子:而不思则学罔 思而不,学殆 则。
6.白1居易《琶琵行》“拢轻慢捻复挑抹,初为霓裳《后》《六》”这两幺,写出句琵琶 女了运用富丰变多技的,演法当奏名时曲情的。 1形.屈原《7骚离》“众中嫉余女之眉兮蛾 谣诼,余以善谓淫_ 两句,”用个美丽而遭
一
不幸的子比
女喻自己遭因妒嫉而谗毁被以,被致君王用。
弃
1
8刘.锡禹《陋铭》中“无丝竹室之耳乱
无,牍案之劳形
”两句,
出了居写室人摆脱主
官俗场后的务轻自在,松两耳清,又没静繁有琐政务的累劳自己的体。 19.身在赤《壁》赋中苏,用“轼纵一苇所如 之荡而飘过越阔江面的情景广 。20.《在奴念娇?赤壁古怀》苏中轼以洒酒祭奠江的月举豪来发抒人生似,壮志梦酬的感难叹 的句是子人:生梦如, 一尊酹还月江。 2.1生于忧《,患死于乐安中》从内外个两方面说明导致了国亡的原的因句子是:“入则 无家拂法士 ,出则敌国无外者 。患 ”江 ,凌,万顷之然茫两”,句描白己写任小凭
2船.《次北2山固下中》,湾王用人的手法拟,现表间时逝的句子是飞“:日海生残夜 春旧年入。
32.《忌邹讽王纳谏齐中,》齐威王纳采了邹的劝忌,下令谏全在范围内国征广言谏臣,民 如果们做到能能“讥谤市于朝 闻,人之寡者耳”就可以到下受赏
。
42.小石潭记《》“俶尔中逝 远, 往翕来忽两句”出游写自由鱼自在轻游灵动姿的态 。25白居易在《琵.琶行》用“江中州司马衫湿”青句来一蓄含达表聆琵琶女歌听唱的后伤 悲之,前它在后成世表了达伤凄切悲代名的。 词62在《赤.赋》壁中苏轼用“舳舻千,里, 旗旌蔽空两”句括概曹操了军队在攻的荆破州后顺 而流的军容之下。 2盛7.居白《易琵行琶》以“千中万唤呼始出,犹抱琵琶来半遮面绘出琵琶女”羞的怯态, 她情弦调校音,手弹信来。 8.2陶明在渊桃《源记》花中表现人老子孩悠都闲快乐句子是的黄发“髫垂,怡并然自。乐 ”92.甫杜在茅《屋为风秋所破》歌中推 及己,人到怎么想才得到千万能间高楼厦大,够能 大 “天下庇士寒俱颜,风雨不欢安动山。” 如0.3屈原离《骚中》“的清白以伏死兮直,固前之圣厚所。两句表明自己”追先贤慕、保 持愿清献身正道白的心。决3 .《1遥游逍中“》夫乘天地若之正而御,六之辩气,”指出应顺天地万物之、驾驭六性 气的化才是真变正逍遥游的 32。白.居在《易琵行琶中》写己被贬后,无论自春天花盛开江还是天秋美好的夜晚,都独 一自人喝的两句是:酒“春花江秋月朝,往往取酒还夜独倾 。3.3禹刘锡《在室铭》陋中表现自己“所往交的都是有修养饱学之的,没士无有学之辈” 的个两子句:是“谈笑有鸿,儒往来白丁无” 。43庄子.逍《游》通遥过舟对的依水来赖明大说鹏鸟的飞翔风的依赖对的句子“是风之积 也不厚,则负大翼其无力也” 3。.5禹锡刘《酬乐天州初逢席扬见赠》表上诗人达豁胸怀达奋发向上和努力、取进精的诗 句神“沉侧畔舟千帆,
过
病树头前万木”春。
63苏轼《.念娇奴·壁赤古怀描》写瑜指挥周赤壁战时青之年少的春雄形象的句英是子“小 初嫁了乔,姿雄英。发 3”7《.琵琶》行中,以自问自的答式形借,动物鸣的叫表声环现氛围境的荒凉凄的句子是清“其间 暮旦何闻?物杜鹃血猿啼鸣”。 3哀.《赤8壁赋中,》写苏扣子而歌舷,抒其发向美往事好而不可得的物怅失惘意情之的子句是“ 渺兮渺予,怀美望人天一兮”方 39.。《行路》难中,四个以续的连动,作现诗表人面美酒对肴,佳内依旧心苦闷郁抑的句子是“停 杯箸投能食不拔剑,顾心茫四然。 ”0.白4易居的琵琶行》《中东“船西舫悄无,言见江心唯月白秋”两句侧,面写和衬托描了 琵曲琶无穷艺术的力魅。41. 仲淹范在《家傲渔中“浊》酒杯家万一,燕里未然归无勒计两句”既有故,土思之又 有功业,建的未虑焦。 4.在 2诗经·《氓》 女子倾诉中自己早到晚、 终从操日劳两的诗是 句“兴夙寐夜 靡有,朝矣。 ”3.4杜在甫《春望》,写中手挠发、用发头稀,甚至疏连发簪挽不起都来的诗是句:白头 搔“更短浑,不欲胜簪。” 44.在永遇乐《·京北固亭口怀古中》词,人描绘史英历人雄征战物场沙、所披向的靡名句是 “金:戈马铁,吞万气里如。”虎4 .5《雪白歌武判送归京官中》岑,参“用忽如一春夜风来,树千万树花梨开来表”塞现外 胡八月天雪大纷,一夜之间飞像树上开满了洁白的梨好的景花象 4。.李6在白行《难路中》用“渡欲河冰塞川,将黄太行雪登满”两山句征了人象道生上路 的难艰阻。险4 7.轼苏《赤壁赋》中的“苟非之所有吾虽,毫一而莫,”常取用被来勉人励们修身自好 不,身外之物。 48慕.商隐的李《锦瑟一诗由思》青忆春年华笔起写,得梦如幻,最如以“此后情可待成忆, 只追当是时惘然。已表示”梦已醒追,是当时只甚分不。明49.歌德说 “:善捕捉机会于为者杰。”俊语月文杜刊牧在赤壁《》说中周的瑜获胜是机遇 所致,其中表这达看法的种诗句是“东:风不周郎与,便铜雀春锁深二乔。 ”50荀子认.为人本性“”恶且,认为后天习学以可改人造因此他的,《学》并非劝一意般 义上劝勉的们人习学文知化识,是而人为劝“”善,中“积文成善,德神明而自得,心圣 焉”可备。 51.《见琶行琵》中明诗点人夜送别友人秋这事一件并染出渲悲气凉的氛句诗是“:阳浔头江夜送客 枫,叶荻秋花瑟”瑟52. 出师《》中表陈述者作危受命临千古名的句是:受任“于军之际,奉命败于危难之。间” 53.《房阿赋宫》中者泼作写意墨,笔勾勒粗言。阿房宫占之广,地其状阁楼高的句之子是 “:覆压
三百余,里离天日。”隔
4.杜甫5一失意,常生入陷病孤痛之境独《,登高》诗一此对直接有述,描这句子个是,” “里悲秋万作常客百年,多病独登。台55 青.担年着当国家会社兴的盛重责,应以当论语《泰伯·曾》所说子“的不可以士弘毅,不任 重道远而自勉。” 56《.琶行琵中》“同是的天涯落人,相沦何必逢曾识”相常用被表来生活达如不的意人在遇到和 自己遇相似境的时而产生人病同怜相感慨的 。7.陆5游《游在西村山中,》“用鼓追箫随春社近,衣简冠朴风存”古两句描写,庆典将了近 ,音乐断的热闹景象不,也映了反当时朴的民纯。风5 .《诗8·经》中氓表现子女氓因对事婚推而迟进解行的释句是“匪我两愆,期子良无”,媒表现了女子 温柔的善良 59.。《诗·经氓中以比》手兴暗法示己愁自无尽,且思男子对耐有忍限,心已死意句子的是 “则有岸淇,则隰有”。 泮06.苏在《轼赤壁》中感慨“赋生人促短,很人渺”小句子是的“蜉寄于蝣地,天沧海渺 一粟之。 ”6.1 《论十则语》 中 阐,学习述思与考证辩关系的子是: “学而不句则思, 罔思不而则殆学 。 ”6.屈原2《离在骚中》示表己埋怨自怀楚行事王唐荒,能体察自己忧不国忧之情民两句是的 :怨“修灵浩之兮,荡终察夫不民。” 心36《.登高》中 出道积郁人诗心中的身之苦和国自之恨运,无 悲限难凉以遣排句子的是 :艰 难苦恨繁“鬓霜,潦新停倒浊酒”。 杯6.4辛弃疾《破子阵醉.挑里灯剑》看中,表达者作要为廷朝师率北,上一统南,北得以到功勋 名的两美句是了却“君天下事,王赢生得前身后名。 6”5《道.德》里提经及的善人者“,不人之师;不善人善者,人之资善”,与论语》中的 “择其《善而从之者其,不者善而之改”异有同工曲之。妙66. 牧杜《在阿房赋宫中》比喻用和问的反法描写手阁楼之通间道丽壮之美句的子是“:复道行 空不霁何,虹 ”67.原在《离屈骚》用中亦“心之所余善,虽兮九死有未悔其”句两直胸臆,表明自抒坚己持 美对德行的追好求至,死悔的不心。志6 .岑8在《白参歌送雪武判官归》中京瀚“海阑干丈百,冰云惨愁淡万里凝”句两用漫夸浪 张的手描法写漠奇沙寒、彤密云布的景象,并由此渡到过送“”。别69 .牧杜《在阿宫房》赋中“抱各地,钩心势斗”角两句描写宫、殿阁随楼地形建,彼此而 环呼应,宫殿结构参抱错差,落精工巧整 7。0李白的《蜀道难》.,中飞湍“流瀑争喧,砯豗崖转万石雷壑句”写描了飞流直下瀑布 喧嚣,,水激荡的动人场石景 71.。白的李《道蜀》中难“上用六有回日龙之高标,有下波冲逆折之回川”句两
写
出了道 的山之蜀,水高之曲。
7
2.爱莲《说》中“与近者赤朱,墨近者黑形”成对,比现莲表洁品高的质句子是“独爱予莲之出淤 泥不而染,清濯涟不而妖。 ”7.《登3》高寄中寓了者作飘零之感伤逝和情的诗之是:句“无边落萧木萧,下不尽江滚长 滚。来 7”4.《故人庄》中体过老友现热好客情准食物备诗的是:“句人故具黍鸡,我至邀家”田 7.5离《》骚可中佐以证“因既为屈用香原作蕙带佩而黜他,贬因又采集为白而给芷加罪上名 的”句是诗:“替余以既纕兮,蕙申又之揽茝” 以7.6锦瑟》《诗一的颈是:“联海沧明珠月泪,蓝有日暖田生烟玉,”表它的这种现可不望可 即的理境界想表代是的人诗全的部感。 77情崔护《.都题南城庄》中人面“知不何去,桃花处旧笑依风春”写了出桃花依旧但人,面 见的不物人非是情景的《。虞美》中人,有也出写了这物是样非之人感句子的:“是雕玉 砌栏应犹在,只朱是颜。改” 78.送《东马阳序》中表生作达求学的经者历中苦“有乐中的”子句:是“以中有足者, 乐不口知体奉之不人若也。 79.哲学”讲,运动上绝是对的在。赤壁赋》《中,苏认为轼从事,运动物和变化角的看待 天地万物度存的在名句:是盖将自“其者变观而之则天,曾不能以地一。瞬”80.《酬乐天扬 州初逢上见赠》席一中借诗用故,典文语刊表月达老友的对念隐含怀当对 统时治迫者害友的旧满不句子是:“的怀旧吟空笛闻赋到,乡似烂柯翻” 人8.《1师表出》写刘备中顾三庐之前,诸茅葛亮身为介一衣布所持时的处世态的两句是度“苟全 命于性世,不乱闻达于求侯。诸 ”28.月是国古我典歌中的传诗统象,意蕴丰意,以富月托情思烘常是用笔。法琵琶《》中行,白居易 与人友别告吟时:“醉不唱欢惨成别,别时将茫茫江浸月”月借发别抒离之。 8情3《阿.宫房》一文中赋,运比喻用修的,辞质问的语气以强,烈击秦抨统治残者以民肥自的 两句“是何取奈之锱铢,尽用如泥之”。沙 8.《山坡4?羊关怀潼古中》,写者作望遥古都安看到长悲凉场景的的句是“子伤秦心经行 处,宫汉阙间万做了都”土85.杜 在《望岳甫》,中齐鲁大地借烘泰托山地拔起,参天而立耸象形语的是:“句宗岱 夫如何?鲁齐青未。了” 68.《说师中》以为择子师自和己不从作师比对,韩直接愈点明己的态自度,认为这样做 ,终导致最结果是:的“小而大遗,学未吾见明其也。” 7.李8白蜀《难道中用》神话传表说现道蜀辟开难和之历之神来奇的两诗是:句“地山摧 崩士壮,死然后梯石天栈钩相连。 ”88白居易《.琵行》琶,在琵琶中声沉徘低,徊近似顿
停
之后猛,爆发然一阵雄出壮铿锵 、激昂越扬的音,将全强曲向推潮高句的是子“:银瓶乍破浆水迸铁骑突,出枪刀。”
鸣9.8韩愈在《师的说》,作中认者为弟子可为以,师也师可为弟以,所以师子弟子和关的系是相 的,对不过“闻道有是先,术业后专攻”的缘故。有9 0.道德经》里提《及“善人,不的人善师;之善不人,善人之”,资《论语与中》的择 其“善者而从,其之不者而善改之”有异曲工同之妙。91. 《子荀劝·学>中“君,生子异也非善假,物于”两也表达句君子了本性普与人没有通什 不么同,是只们他善于借助物的观点。 外29.《 忌讽齐邹纳谏》 王,中通过描 邹忌的写高和容身貌表来现忌美邹子特征的两句是男 邹“ 修八忌尺余,而形有貌日丽。失”93 .居易的《琵琶行白中,》琵琶女演奏暂歇后“银,瓶乍水破浆,迸铁突骑刀枪鸣”出 句两表乐音又明得变激越、壮雄。 94宋濂.的送《东马阳生序中“余则》袍敝衣处其间,略缊慕艳意无”两表明句己在同学 自中然穿着破旧虽但,不羡慕他并。 们9.5荀子《?劝篇》学出指:青“取之,蓝于,青于蓝。”而这韩与《愈说师》,中“是(故)弟子 不必不师如,不师必贤弟于子”观点是的相的同 。96李煌《虞.美》词中人愁思将象形化两的是“问句君能几有多,愁似一恰江水向春东流” 97.王湾《。次北固山下中》用“平潮岸两阔风,正帆悬”一一,描联了摹潮江平、阔风潜浪踪的江景 ,表现诗了人观、豪迈的气壮概 9。8李.白《在道难》蜀中,用比、比拟喻手法等化了强蜀政地形治势的险,恶友向人表属 地明不可留,用久“城虽云锦乐不如早,还家”规劝人有离早非是之。地 99.赤《壁》赋“中舞幽壑之潜蛟,泣孤之舟嫠妇”两,借助具体句形象,用夸运、想张象 手的法把,凉婉转凄、凉幽怨悲笑的声表现的形象切真,使人闻如其,凄然声泪下 10。.《离0骚》,中对污面浊的、不看到望希的环,境俗世皆“绳墨背追以兮,竞周曲容以 为”度,人却诗择选“宁溘死流以亡,余兮不为忍态也”。 此01.1《子荀劝·》中用学比对手法说的明“学与”“思关”的系名是“吾句终日尝思而矣,不 如须之所学也臾”。10 2苏.轼《在赤赋壁》提出与“自不变其而者观,之物与则皆无尽也我”相的对点观是“(盖将)自 其变者而观之则天,地不曾能以一。” 瞬13.0子荀为认人的识、知 德、道才 能后天不是广断学习改泛获造得。的 “金” 锋要,利需 “就 ”砺人要改造成为;“明知而行过”无君的,子要“就博而日学参省乎己”10 .4 Jinp习ngi在 墨西参哥议发院演表讲时引用庄 子《逍游遥 中》的两句
话 水“积之不厚, 也其负则大舟也无力 ”调,强我要们让墨中两国民人情友聚汇成浩的瀚海,大中让墨好友 合的作船大断不乘破风前浪进 10。.《卫风·5氓》中淇“有岸,则则隰泮”两句比兴手有,指法出任事何物皆边界,有反 衬子的男变无常,化自己男对的忍耐以已达子限。度
16.0屈原 在《离骚 中》表达自己不畏难, 一艰无往前, 理对和真理想着执追的句求是: “ 子亦 余心之善所兮, 虽九死 其犹未 悔。”107 .儒两道家曾用都行来路形地象述论了累的重要积。性老《子》说中“九层之台起,累 于;土千之里行,始足下于”。荀而在《劝学》中子说则“ 不故积跬步 , 无以至千, 。里”1 80杜.甫望《》岳中化点子孔登“山泰小而下”的诗天是句 :会当凌“顶,一绝众览小山。” 19.诸0亮《出葛表》中师表,明作者无功名意、泊名淡利的句子是“全性命于苟乱, 世不 闻求于诸达。侯 ”110.李隐商在锦《》中瑟,美写的愿好望终如天蓝烟云,可望而之可即不的一是句蓝田日“暖玉生烟 ” 。11.1苏轼《在赤壁》赋中,以“余音袅袅,不绝缕”两句如形容箫婉声悠长,转如不断的同细丝, 人给以美的受享。1 12.白在 李闻《王昌左龄迁龙遥标有寄此》 一中诗 ,“以花落杨子规啼尽” 一点句时令后, 慨明叹迁谪之远、道荒路艰险之,表对达友人挂牵舍不之。 113.情《骚离》中屈原美以女比,用自“众女嫉之余眉蛾兮谣,诼余以谓淫”善句两现自表己遭 人嫉妒受、人击的处境攻。1 14《.壁赤》中赋舞“幽壑之潜,泣蛟孤舟嫠之妇两”句,借助具形象体,运用夸、张象想 的法,手凄凉婉转、悲凉把幽的怨声箫现得形象表真,使切人闻如声其凄然下,泪 11。5《.东阳马送序生》中表作达求者的学经历中“苦有中乐的句”是“子以中有乐足,不 知口体之者奉不若人也 ”16.在1诗《经?氓中,女主》公人遭到了氓心愿在满之后足暴粗礼无对的待自,己家人不 的仅不情,同而反还笑讥,她她只能“静言却之 ,思自悼矣 ”躬。
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1.在7离骚》《,屈中原投机取在巧违、准背的世俗绳面,前心内闷烦失意、投无路,却 走表示“溘死宁流亡以”,语文月兮刊不肯出世做小人的这种丑态俗。1 81.《在送阳马东生》中序老,发怒,师宋依濂“色然愈 ,礼愈恭 ”,至甚不至说敢一 字反个。驳119 杜甫一.生失,常意入陷痛病独孤之,境《高》登一诗对此都有接描直述这,句子些: 是“万里悲秋作客,百年多常病独登。台 12”.0蜀《难》道写出水石相中激山谷轰鸣、惊的场面险的句:“子湍飞瀑争流喧,砯崖豗转 石万雷。”壑1 12请.写《白雪歌出武送官归京
判
》一诗友中人已而去人伫诗立远的情形望表现,诗人了 依依别和惜无惆限怅心的的诗情是句“山回:转不路君见雪,空留上行处。” 马212.居易《白琶琵》中行夜深“忽少梦事,年啼妆泪红梦阑干写琵琶女梦到少”事年的 感。伤12 3在.阿房宫赋《》中,者用比作喻修的辞手生动法描写地走了廊腰像、屋像鸟嘴檐的子 是句“廊腰回,檐缦高牙”。
1啄4.2范淹仲《渔在傲家?思》秋中达表己和自征们人想却又不家无甘功返而的盾心矛的句理子 :“浊酒一是家杯里万燕然,未归无计”。 1勒2.《离5》中用骚喻比手法的,写出己自能优才秀遭却嫉到妒造和谣中的句伤是:子众女 “余嫉之眉兮蛾,谣诼谓余以淫。善”