[月亮的心愿]教学设计[1]
《月亮的心愿》第二课时教学设计
官渡中心学校小教部 徐冰
教材简析
《月亮的心愿》是一篇童话故事。这篇童话故事以月亮的内心变化为线索,先写月亮为了孩子们去郊游,希望太阳公公让明天的天气好起来;接着写月亮为了让珍珍照顾病中的妈妈,又建议雷公公让明天下雨;两天后,是一个艳阳天,孩子们都参加了郊游。本文借小女孩珍珍为了照顾生病的妈妈放弃郊游的事,赞扬了关心父母、体贴长辈的美好品质,既有童趣,又极富人情味,寓孝敬父母、体贴长辈的教育于生动感人的故事之中,进一步深化了本组关爱家人的主题。 本课教学的重点应放在引导学生有感情地朗读课文、感悟课文所蕴含的思想感情上。
学习目标
知识与技能
1.巩固生字。
2.有感情地朗读课文。
3、理解课文内容,知道月亮的心愿是什么。
过程与方法
1、图文结合,联系上下文理解文中词语的意思。
2、联系生活经验,体会文中人物的情感,丰富学生的情感体验。
情感态度与价值观
体会珍珍关心父母、体贴长辈的好品质,学会关心身边的亲人和朋友,知道在父母生病或有困难时要体贴、照顾父母。
教学重难点与关键:图文结合,了解月亮的心愿是什么。体会珍珍关心父母,体贴长辈的好品质。
教学准备:生字卡片、PPT课件
教学过程:
一、 谈话引入文本
孩子们,你们知道老师现在心理想的是什么吗?
生:自由说。
师:我希望你们这节钟个个都能认真听讲,上课积极回答问题,做个听话的
孩子,希望你们以后个个都能健康成长,快乐学习,这就是老师的心愿。看:月亮姐姐也有一个美好的心愿
生:齐读课题
师:学习之前我们来复习一下这课的生字吧。(出示PPT,生词)
生:指名认读、齐读。
师:月亮姐姐到底有什么心愿呢?我们一起走进文中去寻找答案。
二、自主学习,理解内容
1、师范读课文(PPT),想想:月亮姐姐有什么心愿?
生:汇报
2、PPT出示第一幅图,同桌商量,说说你看到了什么?是画的哪个自然段的内容?
生:汇报(1自然段)
3、师:对,这幅图所画的情景就是这篇课文的一自然段内容,让我们一起带着自己的情感来读读第一自然段。
生:齐读。
师:小姑娘东西准备这么齐全,你们猜猜小姑娘最大的心愿是什么? 生:汇报(希望第二天能天晴,不走湿路,好痛快的去郊游)
师:这也是月亮姐姐的心愿,你能读出这句话吗?
4、女生齐读出这句话
(从课文插图入手,培养学生观察能力,在相互交流中练习表达和思维。在多种形式的朗读训练中把握课文内容,体会感情,使学生自悟自得,教师在这个过程中始终扮演的是引导者。用简笔画板书,有利于抓住重点,增强直观性,使教学有情有趣,帮助学生理解课文内容。)
过渡:月亮姐姐希望明天晴天,孩子们都顺利地去郊游,多好啊!可是当她来到另一家窗前,月亮姐姐的心愿变了,怎么回事呢?请同学们读3—8自然段,读完后,同桌再讨论一下这个问题,然后来告诉老师好吗?
4、学生读书、讨论后回答刚才的问题,教师问:你是从哪儿知道的?能读读有关课文吗?(学生读有关课文)
5、月亮本来是希望明天是个大晴天,孩子们都能高高兴兴去郊游,现在,月亮却希望明天下雨。(板书 “下雨”的简笔画)这到底是为什么呢?月亮姐
姐她一定看到了什么?让我们一起来看看第二幅图(PPT出示),谁来说说?
(1)学生看图说话。教师板书月亮“忧心忡忡”的简笔画。
(2)看了这幅图,你感动吗?那我们把这部分妈妈与珍珍对话的课文读出感情来吧。PPT出示对话,练习分角色对读,师生合作对读,指名同学对读。
(3)同学们读得非常有感情,原来月亮姐姐被珍珍关心家人的举动感动了,难怪她会希望明天会下雨呢!可是明天孩子们要去郊游呀,你们明白为什么月亮姐姐希望明天下雨吗?
讨论回答:这样大家就会推迟郊游,就能等珍珍了。从这里我们感受到了月亮姐姐的善解人意,关心别人的美好品质。
(4)现在让我们再读读月亮的第二个心愿,一定会读得更有感情。个别读,齐读,指导读出感情。
6、后来珍珍去郊游了吗?同学们自学最后一段。珍珍也在去郊游的队伍中,你高兴吗?PPT出示:齐读最后一段。
(学生的潜能是无穷的。教师要充分相信每一个学生,把课堂有限的读书时间还给学生,让学生通过读书来感受体验,合作探究,轻松愉快地感受自能读书的乐趣,让每一个学生都能获得成功的体验。)
三、整理小结
你们学了这一课,喜欢谁?为什么?
师:学了本文,我们不断感受到了珍珍的孝顺,还感受到了月亮姐姐善解人意,关心别人的美好品质。是啊,父母养育我们很辛苦,我们一定要懂得关心他们,孝顺他们,同时我们还要学会关心身边的人。只有这样,我们才会得到更多人的关心。课文学完了,检查一下,看看同学们学的怎么样?
四、评价体验,延伸拓展
1、月亮姐姐有两个心愿:第一个是( ),第二个是( )。(根据板书)
2、你们的心愿是什么?能回家为父母做一件好事吗?
(通过作业使学生进一步感悟升华,促进学生思维发展,培养学生的创新精神和实践能力。)
附:板书设计
月亮的心愿