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  • 06-17 小学三年级品德与社会上册教学计划
  • 小学三年级品德与社会上册教学计划 一、教材分析   一、教科书编写的目的及编写指导思想 1. 使学生充分体现教育以人为本的现代价值取向。帮助学生明确自己的学习方向,即以“学会做人”为中心,发展自己丰富的内心世界和主体人格,使自己的发展有助于社会的进步,帮助教师克服传统教学观念的惯性,充分关注学生的主体人格发展,从而使以人为本的现代教育理念在教学中得到有效落实。 2. 使学生成为从社会生活出发实现知 ...

  • 10-23 读书方案
  • 《爱的教育》读书方案 读本的内容 《爱的教育》是一个意大利四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记。全书共一百篇文章,主要由三部分构成:主人公的日记;他的父母在他日记本上写的劝戒启发性的文章;以及十则老师在课堂上宣读的小故事。 《爱的教育》这本风行全球、脍炙人口的著作,由意大利作家亚米契斯耗时近十年完成。无论哪一章,哪一节,都把“爱”表现得精髓深入,淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父 ...

  • 01-29 大班教学计划
  • 大班教学计划 健康领域目标: 1、会灵活使用筷子,能自己叠放好衣服,会自己叠被子,整理床铺,能根据天气变化及时增减衣服,愿意吃各种有营养的健康食物。 2、能够初步控制自己的情绪,遇到不愉快的事知道应进行自我调节;做事有一定的坚持性,不怕困难和失败,能进行多次尝试;喜欢自己的性别,有健康的性意识。 3、知道噪音、污染等对身体的损害,知道遇到火灾、溺水及触电时最简单的自救方法;能辨认常见的多种安全标志 ...

  • 05-19 国庆六十周年征文:六十年三扇门
  • 六十年 三扇门 文/方益松 “那时,还没你呢,你爷爷,也就你这般年纪。”说这话的时候,有夕阳的余晖,如水般泼洒,奶奶正倚在门前。我知道,奶奶的思绪,跨越时空,又回到了那个缺衣少食的年代。 上世纪40年代,奶奶生活在江宁上坊的一个小村子里。乡下人家,住的多是茅草房,土做的砖坯,莫说院墙,能避风遮雨,已经满心欢喜了。房前屋后,支着长长的木棍,生怕刮风下雨的时候房屋倒塌。青黄不接的日子,连榆树皮也被啃光 ...

  • 12-20 如何设计演讲稿
  • 如何设计演讲稿 关于演讲稿的设计,很多书籍(包括卡耐基)说演讲不需要演讲稿,关于这一点,我的观点是要看针对什么样的演讲. 为什么一定要设计演讲稿呢? 第一.如果是非常正式的演讲,你是主讲嘉宾,比如奥巴马的就职演说.主席国庆阅兵上的讲话或者演讲比赛等,是必须要有演讲稿的,因为有些精彩的语句你是发挥不出来的.不仅要写演讲稿,而且要设计演讲稿.演讲稿是设计出来的,不是写出来.什么地方应该用什么语言.用什

  • 03-16 读书社与我的故事
  • 读书社与我的故事 说起每周周小结。周围不在少数的同学每每谈起“xx读书社”,随之附属的是惊讶惊惧的语气-“每周一篇啊,怎么写啊?”“写不来写不来的!”似乎觉得这是一个艰难的任务,确实它也算不得是一个很容易的任务吧。不能避免地是,我自己有时候也会觉得写不来,觉得烦躁,觉得艰难……可是在一周过去之后,在一月过去之后,甚至如今一学期也快成为过去,确实是,(“磕磕碰碰”地)坚持下来了。所以是,每周周小结教 ...

  • 12-22 大学生假期教育中心社会实践报告
  • 大学生假期教师社会实践报告 似乎真的到了该说再见的时候了 向这段充满欢笑,充满浪漫,充满豪情壮志, 也充满挑战与感动的不一样的假期, 想要用更多的语言把它一一描述出来, 可是当提笔之时, 却发现过往的一幕幕不停闪现,历历在目, 而我的手,却什么写不出了…… 欲回首,曾经的点点滴滴,甜蜜与欢笑还有那淡淡青涩的味道, 言回首,只是沉浸在过去的回忆中,难以自拔。 又回首,那曾经的人,那曾经的路,那曾经的 ...

  • 03-22 中国梦,我的梦(教师征文作品)
  • 中国梦,我的梦(教师征文作品) (突泉第二中学教师 刘兴杰) 总觉得,把我的梦放在中国梦里,脸有点红,像极了那朵不胜凉风娇羞的花。 可是,看浙江台周立波主持的《中国梦想秀》,才知,无数个小我的梦就构筑了大中国的梦。 中国文字的梦想,首先让莫言实现了。莫言,填补了中国文学诺贝尔奖的空白。 文以载道。莫言的故事,不是博得大家一笑了之的故事,而在故事里,有着历史般的沉重。他讲她的母亲,和我们千千万万个中 ...

  • 05-16 师生情中国梦征文:这不仅是故事
  • 师生情中国梦征文:这不仅是故事 风吹一路,叶散一地。八月份的北方,少有的清凉景象。人群中熙熙攘攘、身影匆来匆往,虽丝毫看不出停摆的趋向,但却显得极为井然,毕竟,景象天天如此,大可不必摆出惊异之象。但是细看之下,也还存在着不协调,几个少年,几件媒体设备。前面的女孩不停的催促着前行。后面的男孩快步追赶着。牢骚的话语、拨撩头发的焦急与滴答滴答的汗水交集在了一起。突然,几人兀自停了下来,眼睁睁的看着前面的 ...

  • 01-24 课改先进个人汇报材料
  • 课改先进个人汇报材料 推行课改,做丰富而质朴的语文教育 阅读是语文学习的核心环节,也是精神成长、文化传承的重要手段。有人提到:从某种程度上说,一个人的精神发育史就是他本人的阅读史,所以,阅读会成就一个人的优秀。 在整个小学阶段,课标要求课外阅读总量为145万字,如何达标,如何根据学生的年龄特点和认知规律引导学生课外阅读,培养他们课外阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯,同时能够分清良莠,阅读经典之作,成 ...