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    与《盗梦空间有感》相关的范文

  • 08-04 十月大学生入党思想汇报:十一打工有感
  • 尊敬的外国语学院英语第三学生党支部: 开学没多久,转眼又到了十一.以往的十一总是我在寝室里等待无聊的时光从身边跑开,这个十一,却想让它过得特别一点.于是,在一番寻找后,我们找到了海信十一促销员的工作. 刚接到工作的通知,心里还在嘀咕,促销员这么简单的工作,多做个几天也不要紧的.临上岗之前,收到了要去培训的通知.促销员也要培训啊,感觉有点不可思议.印象中的促销员就只要发发传单就好了,为什么还要这么麻

  • 07-26 听有感心得体会
  • 听《魏书生报告》有感心得体会 听完魏书生老师的报告,感触最深的就是魏老师那民主科学的管理思想。魏老师经常说这样一句话“凡是学生能干的事,班干部不要干;凡是班干部能干的事,班长不要干;凡是班长能干的事,班主任不干。”从魏老师的这句话里,体现了他民主、科学的管理思想,他认为民主管理提高了学生对管理的认识,最大程度地调动了学生参与管理的积极性,解决了学生服从管理、投入管理的问题。 魏老师所说的“民主管理 ...

  • 02-13 参观焦裕禄图片展有感:焦裕禄精神永放光芒
  • 参观焦裕禄图片展有感:焦裕禄精神永放光芒 高召辉 3月26日下午,在xx中心校的安排下,全体校长及党员们参观了焦裕禄图片展,我们要学习弘扬焦裕禄的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神和奉献精神。特别是洛阳市提出的“五查、五看、五争当”,更能让我们照镜子、正衣冠。结合自身工作特点,谈谈自己的看法: 一、服务意识 校长不能高高在上,他只是一名教师,与普通教师在地位上是平等的,不同的是分工而已。他主 ...

  • 01-06 小学信息技术听课有感
  • 小学信息技术听课有感 中心小学臧玉欣 究竟怎样的课才算是一节好的信息技术课,下面将结合本次听课活动谈谈自己的一些体会和思考。 我觉得一节好的信息技术课应该能做到以下几个方面: 一、创设情境,激发兴趣,让学生享受一份快乐。 “任务驱动-尝试探究-方法总结-技能训练-课堂延伸”,这是目前信息技术课的一般教学模式,好的信息技术课不应一味地生搬硬套,而应根据小学生无意注意占优势、注意力也不稳定、不持久、容 ...

  • 05-26 同学聚会有感
  • 同学聚会有感 20XX年5月18日我有幸参加并组织了太原铁路机械学校9904班毕业xx年聚会。本次聚会筹备于3个月前 每到这个季节,经常看见吃散伙饭的毕业生们在校园里游走,酒后的轻狂被发泄得淋漓尽致......一切都可以原谅,那些大一曾经稚嫩的面孔,经历着四年中国式教育的蛮横,压抑的情绪无处发泄。想着明天的分离,念着女孩的名字,无法预知的明天,道路的迷惘,便有泪水流落下来......亦看见校友们的 ...

  • 04-21 学习江泽民有感
  •   江泽民同志高度赞扬创新是有其科学意义的。科技创新已越来越成为当今社会生产力的解放和发展的标志,是实现我国跨世纪发展和中华民族伟大复兴的重要一环。江泽民同志提出这一结论是从我国现代化建设的需要和世界科学技术飞速发展的形势考虑的,是总结人类社会发展后所得出的正确结论。   其实,中华民族在骨子里就有着创新的思想。从庄子的“日截其半,万世不竭”到四大发明,再到袁隆平的杂交水稻。中华民族那份刻在骨子里 ...

  • 12-10 "国培"有感-品味孤独
  • “国培”有感-品味孤独 山不孤独水孤独,所以山把那水围住;树不孤独鸟孤独,所以鸟在那树上住。 梦不孤独心孤独,所以梦把那心牵住;天不孤独人孤独,所以人在那天涯哭。 记不得曾几何时,在哪里看到这样的打油诗了?亦或是歌词吧?当时只是觉得满有趣就多读了两遍,不知为什么对于这种“俏皮嗑”我总是能很快记下来。原以为“孤独”跟我绝缘,在现实生活中虽然我不敢妄谈幽默、风趣,但自己的一言一行、一举一动也总能让周围 ...

  • 08-17 与孩子共读有感
  • 与孩子共读有感 倩妈 在亲子共读活动中,我和孩子共读了很多的课外阅读书,比如说:《童话故事》《唐诗宋词》《儿童文学》《寓言故事》《少年时代》等。在我和孩子一起读书时,在母子亲情浓郁的互动气氛感染下,不经意间我们就融入到了故事的海洋中。我们是读的那样深动而有感情。原来陪孩子看书,阅读,是这么的有趣而富有诗情画意。 孩子从读书中能增长知识,开阔眼界。读书能明白事情的错与对,还能增强写作能力,能够把文章 ...

  • 05-17 培训有感:缔造阳光般的工作
  • 培训有感:缔造阳光般的工作 今天上午,我去参加了省社科院倪洪兰教授的“阳光心态与情商管理”培训班。工作多年来,参加了若干次培训,但这一次,会场的气氛出奇的好。而我着着实实感觉受益匪浅。 课上,倪教授始终面带微笑,我从她缓缓道来的语气中,看到了淡定、从容、知足、感恩、乐观开朗这样一种心态。两个小时的相处,倪教授给我的印象是:深刻而不浮躁,谦和而不张扬,自信而又亲和。她的一句话我特别赞成:“人的快乐, ...

  • 09-15 亲子共读有感:让书籍成为交流的纽带
  • 亲子共读有感:让书籍成为交流的纽带 阳阳妈 随着孩子越来越大,有着他们自己的思维想法,很多孩子都很怕和父母沟通;由于工作的关系我和女儿分隔两地,女儿在老家由爷爷奶奶带着,我和女儿的交流基本就靠通信。我一直都还比较自信我和我女儿之间没有太多的隔阂,我总是希望她不只是把我当成妈妈当成长辈,我甚至不希望在女儿面前呈现出高高在上,威严不可抗拒的姿态。如果我能成为女儿最好的朋友,那将是我最为自豪的事情。所以 ...