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    与《作文:难忘的那次脱险》相关的范文

  • 11-24 班主任给全体学生的一封信
  • 班主任给全体学生的一封信 亲爱的弟弟妹妹们:你们好! 当你们看到这封信的时候,我两个月的实习生活也结束了。我平常是喜欢写点东西的,但给学生写信,这还是第一次。你们有一种让我写作的动力。大四的生活本来是枯燥的,也是乏味的,整天就是找工作、写论文,好象除了找工作、写论文再没有其他重要的事情了。还好,我选择了顶岗实习,选择了读研,来到华村,来到九一班,一切就不一样了。 记得刚来到这的时候,有点失望,有点 ...

  • 11-30 写给老师的信:难忘师生情
  • 写给老师的信:难忘师生情 尊敬的杨老师: 您好!近来身体安康吧,您的节日-教师节即将到来,借此机会,我向您和全国所有的老师表示真诚的问候。此时,件件往事历历在目难以忘怀。 记得那时38年前,我在赵各庄矿第三小学读三年级时,您开始担任我的班主任,并一起升入中学。直到初三分快班,您连续伴随我们班度过了5个春秋。5年来,您像手中的铅笔一样,将自己化作知识和智慧培育我们成长。特别是对我,您认为最有前途的“ ...

  • 05-07 国培生活速写之二:说说我的105分
  • 国培生活速写之二:说说我的105分 我十分确信自己在迟希新博士的课堂上被叫起来都是口香糖惹的祸。<莲~山课件> “回想自己组织过的最成功的一次主题班会,如果满分是100分的话,你会给自己打多少分?”没错,迟老师给出的问题就是这样的。我是不打算参与这样的讨论的,一是自己的普通话说不好,再就是自己根本不会组织什么主题班会。于是,我偷偷的嚼着口香糖,心里想着杂志上见过的句子:女人经常嚼嚼口香 ...

  • 10-15 老师给毕业班同学的致辞
  • 老师给毕业班同学的致辞 亲爱的同学们: 六月是枝繁叶茂的季节,是碧荷满塘莲花飘香的季节,是同学们六年载满又将起步扬帆的季节,同时也是老师声声祝福、依依送别的季节。 同学们,是否还记得,我们的相识吗?两年前我们是两个村校组合并成的新班,两校来的同学们都互不相识;我与同学们也互不相识,开始,我时常叫错同学们的名字;开始,同学们也不了解我的性格特点,在上早读课时,常有同学迟到或缺课,经过调查得知那些缺课 ...

  • 02-18 晨会课交流学习材料2篇
  • 晨会课交流学习材料1 子女如何与父母沟通 9月的第三周是家庭教育周,在和学生的谈话内容中,常听到学生会抱怨:「爸爸根本不明白我,还要常常管着我!」「我和妈妈很难好好沟通,说不到两句话就会吵架!」「妈妈不说话还好,若她说话我便会觉得很烦!」乍听下来,好象两代之间真的很难去互相了解,我们相信父母是愿意和子女沟通的,所以他们也会去参加讲座、阅读书报、有机会时更会与其它家长交流管教心得和沟通秘技等,但为人 ...

  • 08-06 第八册作文教学计划
  • 第八册作文教学计划 一、教学内容 本册教材共有这样几项作文内容:《假如我是…》、写一个星期天、写一种喜爱的小动物、选读过的文章写梗概、写一个有意思的场景、自由作文、最难忘的第一次、写科幻故事等想象作文与应用文。 二、教学目标 写作是为了自我表达和与人交流。养成留心周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。能写简单的记实作文和想象作文,内容具体,感情真实。能根据习作内 ...

  • 02-26 期末考试试卷分析暨期末考试反思与总结
  • 期末考试试卷分析暨期末考试反思与总结 初三一年很快就过去了,在历史生物结业考试过去后,我们只剩下了六科明年就要中考的学科。在结业考试后我们搬入了初四新教室,为期末考试紧张的复习。 这回期末考试我确实考得不是太好,下半学期一直状态不好,天气有些热,上课打不起精神……本想课下再复习复习,结果没有做到……而且前段时间有时间都去复习了历史生物,完全没有课下复习,结果也可以料到…… 政治考的还不错97,那次 ...

  • 12-22 大学生假期教育中心社会实践报告
  • 大学生假期教师社会实践报告 似乎真的到了该说再见的时候了 向这段充满欢笑,充满浪漫,充满豪情壮志, 也充满挑战与感动的不一样的假期, 想要用更多的语言把它一一描述出来, 可是当提笔之时, 却发现过往的一幕幕不停闪现,历历在目, 而我的手,却什么写不出了…… 欲回首,曾经的点点滴滴,甜蜜与欢笑还有那淡淡青涩的味道, 言回首,只是沉浸在过去的回忆中,难以自拔。 又回首,那曾经的人,那曾经的路,那曾经的 ...

  • 01-11 又逢六一
  • 又逢六一 我记忆中有两次六一特别让我难忘。 第一次是小学四年级那次,有上山挖宝,弹力球比赛,被蛤蟆比赛,我记得我得到了奖品有铅笔和糖,当时可高兴,可高兴了,特别高兴,印象最深刻的就是吊瓶比赛,当时我们六个人站在起跑线上,因为当时我溜号了我是最后一个跑的,但是呢?哈哈,我是第一个回来的 第二次是小学五年级,那次六一是爬山,全校爬山,现在站在山下看看当时走过的山路都觉得累 说起六一,忍不住谈谈童年 我 ...

  • 06-30 参加"国培计划"研修主题成果
  • 参加“国培计划”研修主题成果 我的两节课 一看到专家的讲座,生字教学必须融入到词语教学中才有鲜活的生命力,专家提出的这个我非常赞同。我也看到了,因为单单是生字教学,认识了生字,会写了生字,依然不能避免学生在使用过程中用错字,特别是造句中,还会闹一些笑话。我一直坚持字和词的教学不分家,而字词的教学也离不开句子。回想起我的语文教学课堂,最令我回味还是低年级的字词教学。 我记得在一年级的上册,在一个识字 ...