当前位置:首页 >> 范文 >> 写给老师的信:难忘师生情

    与《写给老师的信:难忘师生情》相关的范文

  • 04-24 班主任教学工作总结
  • 班主任教学工作总结 就如流水般不经意,时间从指缝间悄然溜过,转眼又逢期末。回顾一年来,我在教学工作的道路上所留下的足迹,显得是那么微不足道,而更多的是领导如长辈一样对我的关心支持和指导,同事朋友一样的信任、理解和协助,使我深深地体会到我的生活,尤其是我的教学工作离不开我身边的每一个人 一、教学工作总结 我信奉这样的话:“有知识而没有正直的人,是危险的;有正直而没有知识的人,是无用的。”我觉得这是对 ...

  • 01-31 写给同学的毕业赠言
  • 写给同学的毕业赠言 欢声笑语留在大树的土壤中,我们欢乐的歌声留在路边的小草上…...母校的每个地方,都珍藏着我们的友谊,回家的路上,撒落着我们无邪的幻想,请永远带上我的祝福吧! 聚也不是开端,散也不是停止,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心灌溉、栽培,让它明天将来开出芳馨的鲜花。请记住我们在一起渡过的那段快乐的日子。 聚也匆匆,散也促,花开花落总无限,唯有友情藏心中。 临行前,我 ...

  • 06-06 写给班上同学们的一封信(临别赠言)
  • 写给班上同学们的一封信(临别赠言) 亲爱的同学们: 三年的时间很快就过去了,为了写这封信我酝酿了很久,每天都想着该对你们说什么,说了你们是否会听,你们是否会做,你们是否会很出色等等,但我是一个固执的人,我一直固执地认为:我的学生是最优秀的,你们可以成为我的骄傲!所以因为我的固执,一定要写这封信,把我想的,希望的,担心的说给你们听,相信你们应该有和我共同的某些感受,思想应该可以达到一定的深度,可以理 ...

  • 04-10 高州市大坡中学"感恩教育"活动方案
  • 高州市大坡中学“感恩教育”活动方案 一、目标要求 感恩,是中华民族的传统美德。我校开展的“感恩教育”是通过社会、家庭和学校培养学生的道德品质一种的教育方法与手段,通过一定的感恩内容对学生实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育;是一种晓之以理、动之以情的情感教育;是-种以人性良知唤起学生觉悟的人性教育。开展感恩教育,是加强校园文明建设,努力构建和谐校园的需要;也是加强学校德育工作,全面推进素质 ...

  • 07-23 大学毕业典礼教师代表发言稿范文
  • 大学毕业典礼教师代表发言稿范文 各位领导老师、来宾、家长,亲爱的毕业生同学们:   每年的六月,都是校园里最伤感的季节;今年的六月,同学们是在多雨时节里阳光灿烂的日子离别的。这样的时刻对于我们老师来说,年年相似;而对于你们来说,可能一生只有一次。不用的书卖了,往日的楼梯变短了,校园里穿班服的人多了,不会喝酒的醉了,难得流泪的哭了……这就是校园里分别的日子。一千多个的日出日落,给你们留下了许多美好的 ...

  • 01-28 家长会体会:让爱与责任为家护航
  • 家长会体会:让爱与责任为家护航 经过老师和学生的精心准备,初二三班以“让爱与责任为家护航”为主题的家长会终于召开了,作为三班的思品老师兼副班任我有幸参加了这场让我难忘的家长会。 为了召开一次有意义,有价值的家长会,不论是老师还是班里的学生都做足了准备,本次家长会的内容主要有:第一,以鼓励每个学生为目的来汇报班级情况和进行成绩分析;第二,由班主任介绍班级各任课老师;第三,与家长携手,给家长的几点建议 ...

  • 11-24 感恩的心主题班会主持词
  • 感恩的心主题班会主持词 刘:在这个阳光灿烂,秋高气爽的下午,让我们敞开心扉,聆听彼此的心声。 郝:11级广电班《感恩的心》主题班会现在开始。 刘:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我健康成长,他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。 郝:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的过程中实现自我。 刘:常怀感恩之心,感谢同学,因为你们让我在广电班的大家庭 ...

  • 10-08 班主任工作总结 1
  • 记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心*劳型,*劳良心型,良心应付型。   记得一个优秀班主任在做经验报告的时说::班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。   多年以来,我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。   下面,我就谈谈我的具体工作和具体做法 ...

  • 10-03 毕业赠言
  • 毕业赠言 -写给我即将毕业的六一班的孩子们 可爱的孩子们 与你们相逢、相处、相知已一年有半 18个月 540天的日子 让我认识了你们、了解了你们、喜欢上了你们 可爱的孩子们 教室里有我们一起学习的身影 操场上有我们一起活动的快乐 运动场上有我们一起拼搏的雄姿 考场上有我们一起努力的画面 领奖台上有我们灿烂的笑脸 我们为成功而欢歌 我们为失意而苦恼 我们为进步而兴奋 我们为落后而苦恼 我们经历了苦辣 ...