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    与《星云大师讲[心经]丨追求功名富贵,是永远不能满足的》相关的范文

  • 02-06 教师参加"一创双优"活动心得体会范文两篇
  • 教师参加“一创双优”活动心得体会 我校积极安排学校一创双优活动,通过这段的学习,感受颇深。 本次活动要求:广大干部职工理想信念进一步坚定,思想观念进一步创新;通过集中教育活动,破除自我满足、不顾大局、僵化保守,脱离实际、追求享乐、个人主义的思想观念;树立创新学习、科学发展、敢为人先、顾全大局、求真务实、廉洁自律的理念。当看到自我满足这个词,心中受到很大触动。我也明白当一名教师不能永远有自我满足心态 ...

  • 09-16 教师"一创双优"学习心得
  • 教师“一创双优”学习心得 自从全市不断深入开展“一创双优”活动以来,我通过一段时间的认真学习,受到的触动很大,现谈谈自己的一点心得体会。 本次活动要求:全体教师理想信念进一步坚定,思想观念进一步创新;通过集中教育活动,破除自我满足、不顾大局、僵化保守,脱离实际、追求享乐、个人主义的思想观念;树立创新学习、科学发展、敢为人先、顾全大局、求真务实、廉洁从教的理念。当看到自我满足这个词,我心中受到很大触 ...

  • 12-05 企业文化宣传标语
  • 企业文化宣传标语 1、机迂和努力是缺一不可的。机迂一定要抓住,而努力之后才可能有机迂。 2、坚持每天提高1%,70天工作水平就可以提升一倍。 3、企业说到底就是人,管理说到底就是借力。 4、要给用户意想不到的惊喜。 5、事前反复研究,慎之又慎;一旦做出决策,必须坚决执行,不容含糊。 6、在新经济时代,什么是克敌制胜的法宝?第一是质量,第二是质量,第三还是质量。 7、市场比作一块蛋糕。我们不过分地在 ...

  • 04-01 幸福的真谛
  • 幸福的真谛 各位同事,大家下午好,今天我演讲的题目叫《幸福的真谛》 说起我们最近演讲的主题-赞美,其实我想赞美我身边的每一个同事,是你们孜孜不倦地付出才让一中队充满了生机,是你们在追求自己幸福的同时,也将幸福传递给身边的每一个人,这一切正如卞之琳所说的那句“明月装饰了我的窗子,你装饰了别人的梦”。 关于幸福,每每看到机坪保洁阿姨抑或机场搬运工人脸上洋溢着幸福微笑的时候,我总是在思考幸福的真谛。追求 ...

  • 03-12 学堂2014年10月总结
  • 学堂20XX年10月总结 家长: 您好! 10月已结束,很高兴与您分享孩子本月的成长。老师和孩子们每时每刻都在选择,都在创造自己的生活。周末探索野山,体验着“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的豁然,享受着“互相帮助,团队协作,不抛弃,不放弃”的喜悦;月末梧桐山露营,克服攀岩和露宿野外的恐惧心理,享受着挑战带来的成就感;精心设计电影课,孩子们积极参与讨论,学会了做一个知礼守礼、为他人着想的孩子;一起 ...

  • 01-03 高中毕业典礼致辞
  • 高中毕业典礼致辞 亲爱的同学们: 大家上午好! 今天,县委县政府及相关部门领导、各兄弟学校及同学们初中母校的校长,还有家长代表都来参加我们的毕业典礼,来给我们鼓舞加油,这是对同学们由衷的关爱和极大的鼓励。我提议,让我们用热烈掌声感谢他们的到来。 同学们,今天是六一儿童节,我不知道儿童是到几岁为止,不过可以肯定的是,从今天起,我们成人,正式成为大人了。首先,我宣布,经过三年系统学习,龙x等805名同 ...

  • 08-20 警营文化建设学习体会:陶冶情操砥砺品质
  • 警营文化建设学习体会:陶冶情操,砥砺品质 国民离不开教育,教育离不开文化,国家没有文化则失去灵魂,人民没有文化则失去智慧,民族没有文化则失去精神支柱,迟早即将没落,为追求真理,追求文化,何去何从尽在群众心目中,这个道理很深刻:“文化富则国富,文化智则国智”。当今社会各界人士,需重视教育,热爱文化,更需做学问,唤起民众,为将来造福社会,造福百姓,成为一个有作为有贡献的人。 治学精神,有的人看上去平易 ...

  • 08-16 联欢酒会文艺演出节目串词:快乐在路上
  • 联欢酒会文艺演出节目串词:快乐在路上 备注: 1、 基本基调:诙谐幽默,体现开心快乐; 2、 主持人:女1-飞雪,男1-浪花礁,女2-雪莲,男2-山高声远。 4位主持人一同上场(女男女男) (女合)亲爱的山友们,朋友们,上午好! (男合)亲爱的山友们,朋友们,想死你们啦! (女1)这里是由xx传媒论坛xx板块主办,xx军区xx招待所八一饭庄、xxxx有限公司、xxxx技术有限公司协办的“快乐在路上 ...

  • 11-27 财富-名人名言
  • 谁的爱情宫殿是用美德奠基,用财富筑墙,用美丽发光,用荣耀铺顶,谁就是最幸福的人弗·夸尔斯 只为财富而结婚的人就是出卖自己托·富勒 爱情就像财富,有赖于命运之轮,它始终处于剧烈的上下颠簸之中范布勒 理想的社会状态不是财富均分,而是每个人按其贡献的大小,从社会的总财富中提取它应得的报酬亨·乔治 财富造成的贪婪人,比贪婪造成的富人要多英国 这真是一个大城市,在这里真可享受一番权势和财富的滋味贝纳勉特 我 ...

  • 08-22 创建学习型的队伍打造精品式校园
  •   联合国教科文组织21世纪教育委员会发表的题为《学习:内在的财富》报告指出:21世纪教育的本质特征──学习。那么,对于教师而言,就不仅仅是知识的传授者,更重要的应该是终身学习者。面向未来的社会,是学习型的社会,面向未来的学校,必须建立学习型教师队伍。鉴于以上认识,我校在全面开展素质教育,积极进行课程改革之际,要努力打造一支学习型的教师队伍。 一、现代教育面临的挑战需要我们学习。 当今社会,科学技 ...