2011年高考作文分析
一 2011 年高考总的形势 全国高考 933 万考生,招生计划是 675 万,增幅 2.7%,预计突破 72%。河北省 48.5 万,较 去年少了 1 万,计划招生继续采取超计划招生录取的策略,这样大约是 37 万,预计录取率 77%。 五、评分标准: 21.阅读下面材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章:2010 年 9 月 12 日, 北京一家体育彩票专卖店的业主为某彩民垫资购买了一张 1024 元的复式足球彩票, 第二天他得知这张彩票中了 533 万元大奖,在第一时间给购买者打电话,并把中奖彩票交给买主。他成为 又一位彩票销售“最诚信的业主”。 有人据此在互联网上设计了一项调查:“假如你垫资代买的中了 500 万元大奖的彩票在你手里,你怎 么做?”调查引来 16 万人次的点击, 结果显示, 29.9%的人选择“通过协商协议两家对半分”; 28.1%“把 有 有 500 万元留给自己”;有 22.1%的人选择“把 500 万元给对方”;还有 19.9%的人没做选择。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作, 不得抄袭。关于文体: 1.试题对文体未作限制,可选任何一种文体进行写作。 2.考生一旦确定某种文体,则要合乎此文体要求。 关于材料内容与含义的理解。 今年的作文是与现实生活有关的材料作文。 讲述了一位讲诚信的业主的故事, 并提供了对垫 资带买彩票所获巨额资金的归属意见不一的网络调查结果。 材料表现了市场经济条件下人们 对待利益与诚信的不同态度,反映了当下社会的价值观,道德观,考生作文或对利益与诚信 进行思考,或省委对价值观、道德观的探讨,均视为符合题意。 材料内容丰富,含义很多,赞美弘扬诚信,否定趋利失信,思考诚信观念的变化,反思诚信 价值,反对见利忘义,坚守道德,拒绝诱惑等等,均属于题意范围。 关于等级评分标准。 40 分。分为内容和表达,各 20 分。 内容项:一等 20-16 符合题意:凡是在材料内容及含义设定的范围内均视为符合题意; 中心突出:凡是紧紧围绕主题构思行文可视为中心突出; 内容充实:凡是材料丰富,能够充分表现主题视为内容丰富; 思想健康:凡是思想倾向积极向上可视为思想健康; 感情真挚:凡是行文合情入理者可视为感情真挚。 二等 15-11 分 符合题意:凡是在材料内容以含义设定的范围选题立意者视为符合题意; 中心明确:凡是能够围绕主题构思行文视为中心明确; 内容较充实:凡是所选材料基本能表达主题可视为内容较充实; 思想健康:凡是思想倾向积极向上可视为思想健康; 感情真挚:凡是行文朴素自然不造作,可视为感情真挚。 三等:10-6 分 基本符合题意:尚能根据材料含义,但行文中有所游离者可视为基本符合题意; 中心基本明确:尚有中心,但部分材料游离中心,可视为中心基本明确; 内容单薄:虽然有一些材料,但不是用以表达主题,可视为内容单薄; 思想基本健康:凡是思想倾向基本符合道德规范的可视为思想基本健康; 感情基本真实:行文有造作痕迹,总体尚自然可视为感情基本真实。四等:5-0 分 偏离题意:仅仅抓住材料中心枝节意义构思行文可视为偏离题意; 中心不明确:没有一个明确的主题,可视为中心不明确; 内容不当:所选材料不能表现主题,可视为内容不当; 思想不健康:凡是思想倾向有悖于道德规范可视为思想不健康; 感情虚假:烦行文矫揉造作可视为感情虚假。 操作: 1 评分以题意、中心、内容三项为重点,全面衡量,综合入等量分,在此基础上,参照思想 和感情两项在等内浮动。也就是说在内容项上重点是题意、中心、内容。 2、四等卷中各项均符合该等的要求,字数满 800 字者,在 3-5 分内给分,不是空白卷不给 0 分。 表达项:20 分 一等:20-16 分 符合题意要求:文体特征明显可视为符合文体要求; 结构严谨:收尾呼应,文脉畅通,段落划分恰当,衔接紧凑,过渡自然,可视为结构严谨; 语言流畅:用词准确,句与句之间衔接自然,局势选择得当,可视为语言流畅; 字迹工整:书写规范,可视为字迹工整。 二等:15-11 分 符合文体要求:文体特征明显可视为符合文体要求; 结构完整:有头有尾,分段合理,可视为结构完整; 语言通顺:文从字顺,有一至二处语病,但不影响语义表达,可视为语言通顺; 字迹工整:字迹比较规范,容易辨识,可视为字迹工整。 三等:10-6 分 基本符合文体要求:有文体杂糅痕迹,但尚能分辨出文体类型可视为基本符合文体要求; 结构基本完整:有头有尾,段落划分不够合理可视为结构基本完整; 语言基本通顺:有三至四处语病,对语言表达没有很大影响,可视为语言基本通顺; 自己基本清楚:自己不够规范,但尚能辨识。 四等:5-0 分 不符合文体要求:不能辨别文体类型者,视为不符合文体要求; 结构混乱:段落划分有严重缺陷,杂乱无章; 语言不通顺:语病表达 5 处以上,影响了语意表达; 字迹潦草难辨:字迹潦草难以辨认,影响评阅。 操作注意: 1、 表达部分评分以文体、语言为重点,全面衡量,综合入等量分,在此基础上,参照结构 和字体; 2、四等卷中,凡各项均符合该等要求,凡字数满 800 字者,在 3-5 分内给分,不是空白卷 者不给 0 分。 发展等级 总分 20 分 一等:20-16 内容上的深刻,体现在三方面: 透过现象看本质,揭示事物的内在因果关系,观点具有启发作用;表现上的丰富性:1、材料丰富;2、论据充足;3 形象丰满;4、意境深远。 语言上有文采:用词贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力; 写作思维上的有创意:见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处, 有个性特征。 二等 15-11 分 较深刻,较丰富, 较有文采:词语恰当,句式有变化,能够适当运用修辞手法。 较有创意:见解正确,材料选择恰当,想象合理,较有个性。 三等 10-6 分 略显深刻,略显丰富 略有文采:词语使用较恰当,能够运用一些修辞手法。 略有创意:有一定的想象力,有一定的个性。 四等 5-0 分 个别与具有深意,个别地方较丰富,个别地方有文采,个别地方有创意。 操作: 1、 分解为四项 16 个采分点,不求全面,可根据其中若干突出点给分。 2、 发展等级应根据相应评分标准和说明要求给分,再参照基础等级的打分结果适当给分。 3、 基础等级的内容和表达两项,得分都在四等的,发展等级分只能在四等给分。 其他: 1、 关于题目 试题要求自拟,却题目这扣 2 分。 2、 关于字数:试题要求不少于 800 字,不足字数每少 50 字扣 1 分,最多扣 5 分,诗歌按行 计算。 3、 关于错别字:每三个错别字扣 1 分,重复不计,最多扣 3 分。 4、 关于标点:标点错 3-处扣 1 分,错 6 处以上扣 2 分。 5、 关于没有写完的作文:主体已写出,只是没有结尾的作文,仍按基础等级标准评分,也 不影响发展等级评分。主体未写出,或 300 字以内的作文,在 10 分以下给分,直接记 在内容栏内。其他三个给分记 0 分。 6、 关于文不对题:凡是与材料内容和含义没有任何联系的作文可视为文不对题,此类作文 在 10 分以下给分,直接记在内容栏,其他三个 0 分。 7、 关于套作与抄袭的作文:第一,没有自己的构思和立意,仅对原材料进行简单扩写、演 义,或对已有文章进行简单改写的,均视为套作,凡属于套做的作文,基础等级在三等以下适当给分,发展等级不给分。怀疑为抄袭的作文,需提交被抄袭的文章和线索,基 础等级在四等给分,发展等级不给分。 8、 关于有严重问题的作文:内容上有严重政治倾向性错误;答卷雷同;先后笔记不一致; 有特殊标记。 关于阈值的设定 作文阈值是 10 分。一评和二评之差不超过 10 分,则取两分的平均值。超过 10 分至十五分 内,自动提交三评,三评分数在两数阈值之间,就高,也就是和相对高的分数匹配,如:1 评 21 分,二评 28 分,3 评 24 分,那么: (28+24)|2=26 分。超过 15 分定为恶性误差,则 自动提交组长,组长来定。1 评 21,2 评 36,3 评 38,若组长认为可以,2 评+3 评。若组长 觉得都不合适,则算作仲裁卷,由组长直接给个分数。组长能看见前面的 3 个分数。阈值的 设定视试题的主观性来定。 标杆卷: 1、17+16+16=49 2、17+16+14=47 3、14+15+15=45 4、13+14+13=40 5、13+11+12=36 6、12+16+13=41 7、9+9+9=27 8、10 9、19+19+19=57 10、5+6+2=13 天枰两方的轻重 诚信应是每个人的价值观 诚信而立 一张彩票 诚信是金 清澈的心泉 节操 丰盈的心 呼唤诚信 观点自我定义角度好的开头一半文: 1、 诚信是一抹阳光 诚信是一抹阳光,它驱散乌云,带走黑暗,送来光明;诚信是一抹阳光,它消融大地, 带走寒冷,送来温暖;诚信是一抹阳光,它消除猜疑,带走冷漠,送来微笑。 (开头排比句, 直指诚信的益处,较有文采) 2、浮世驳 在这大千世界、物欲横流的社会中,把持住自己的能有几人?试问:利欲和道德,如何 取舍?在利益和诚信之间又如何抉择? (开篇直指现实,提出问题,发人深思,思辨性很强) 3、 “握住太阳”诚信是生命中的太阳,只有紧紧握住,才能看到人生路上的鸟语花香。——题记 太阳是万物的主宰,在她的映照下,万物复苏生长。在的路途上诚信就是太阳,是生存 的准则,直刺阴霾,为生命导航。 (运用比喻开头,把诚信比作人生的太阳,扣题) 4、诚信失却我们将如何自处 君子爱财,取之有道,不以其道得之,不处也。 泱泱古国,礼仪之邦,中国人重礼。几千年来,有志之士都是以“君子”之规来要求自 己,何谓君子?也许不同的人有不同的看法,学识放在其次,若被称作君子,当首先有一颗 纯粹的心,诚实、真诚,先不论其他方面,诚信确实应成为君子的第一要义,不单是君子, 每一个人都应当用诚信来立身,倘若诚信失却,我们又当如何自处?(文言体开头,简洁、 得体,观点鲜明,从中国礼仪之邦、君子守信说起,归到论点) 5、慎独 面对垫资代买而中 500 万大奖的彩票,有的人选择两家对半分,有的人选择留给自己, 也有的人给对方,这是对我们心灵的一次拷问,警醒我们要慎独,要讲诚信。慎独,是对自 己,对他人的一种负责,可以提升人的道德品质。 (开篇从材料入手,朴实、平易,但稳妥, 简单概括之后,提出这是一次心灵的拷问,提出“慎独”说) 6、唯有诚信更辉煌 诚信如天空中的云朵,纯洁而透明;诚信如春天的雨滴珍贵而晶莹;诚信如夏天的树荫 带给人凉爽; 诚信如展翅高飞的雄鹰让人自由自在的飞翔。 唯有诚信的人生才是更加辉煌的 人生。 (比喻恰当,富有文采,对诚信惊醒了热情的讴歌) 7、若为人生故,诚信不可抛(化用诗句)57 分 天可度,地可量,位于人心不可防。但见丹城赤如血,谁知伪言巧如簧。池中鱼兮天上 鸟,高可射兮深可钓,唯有人心相对时,咫尺之间不能料。 ()下面还有一段 ——白居易《天可度》 8、江上清风 山间明月 55.5 分 红尘茫茫若海,人生几度浮现,但在万丈红尘之中,茫茫人海之间,你是否还能守得住 心中那一份最本真的部分?人生若电, 弹指一挥间, 但在这段旅途中你是否能保持心中那一 份坦然?在历经沧海桑田的变幻后,你是否看得见山的清,海的绿,天的蓝? 9、诚信,永恒的追求 当岁月的镰刀收割了斑斓的记忆,拥塞的心中回复了落寂。似不经意间遗忘的种子竟 然萌发了光辉,熟悉的风中依稀嗅到彼时花开的绚丽,倾听异乡树影婆娑,亦念亦感怀,突 然一股沁人心脾的芬芳令我陶醉,我感受到了那是诚信的馥郁,是诚信带给我无尽的感动。 10、诚信之花永驻我心 当浮华与喧闹开始渐染我们平实与宁静的生活,人们开始为利益而奔走操劳,那些利益 熏心的热不惜丢弃诚信,而去换取暂时的利益,殊不知“人无信不立” ,没有诚信的人生路 只会越走越短,让诚信之花驻我心,脚下的路才会延长。 文章选用事例:正 商鞅立木 信义兄弟孙东林、孙水林 尾生抱柱 季布一诺 曾子杀猪 季羡林看包 陕西“日升昌”票号“人而无信,不知其可也”孔子 同仁堂“炮制虽繁,必不敢省人工„„” 方舟子打假 康德说“石阶上有两样东西值得我„„,一个是头顶的太阳,一个是心中” 反:三鹿奶粉,双汇瘦肉精,染色馒头,章子怡诈捐门 形式上新颖的: 1 笑笑聊天室,通过聊天谈诚信 2 给儿子的一封信:以母亲的口吻 3 现代诗:让我们一起去旅行 4 赋,诚信赋 5 题记,这是一种使用频率很高的形式,不反感 6 三段比喻开头,另一种使用频率高的形式 小结: 要在 10 秒钟内博得阅卷老师的好感, 给老师一个再看一眼的理由, 从标题、 开头、 字体入手。平均 33.3 秒判一个作文,但真正看时也就 10 秒钟。那些有文采,有华丽辞藻的 文章的确能迅速博得阅卷者的赏识,师大教师们也比较看好此类文章。 50 分以上的作文:3575 篇。59 分 1, “给孩子的一封信” ;58.5 分 2 篇:坚守诚信,谁动 了皇帝的新装;58 分 4 篇:坚守心灵的月亮;坚守诚信,风光霁月;水澄则镜,人清如水。 57.5 分 7 篇:诚信,心灵的坚守;为生命守护光照;诚信剑指苍穹;诚化众人,剑指天下; 让诚信与责任伴我而行;诚信萦绕我心;守护诚信烛光。57 分 14 篇。关于作文题目: 优:坚守诚信;让诚信之花盛开;呼唤诚信;诚信是金;品味诚信;带着诚信上路;拒绝诱 惑;诚信乃立身之本;诚信在召唤;诚信,铸就美丽人生;勿失诚信;用心浇灌诚信之花; 让诚信飞;诚信立人,诚信丽人;拒绝利益坚守诚信;莫让浮云遮望眼;利潮袭来,诚信何 去何从?„„ 差:我的;内心最低深处;心宽了嘛也会宽;小中见大;心灵;五彩缤纷的世界;生命诚可 贵;诚信 ing;做最真的你。问题卷: 每年在近 50 玩考生汇总,总不乏另类, 、奇异现象的发生,七年的用拼音写作文,连环画都令人咂舌。今年的另类作文: 1;hi!曲胜男 2分 hi!曲胜男,曲胜男,曲胜男,曲胜男,曲胜男,曲胜男,曲胜男,曲胜男,曲胜男,曲 胜男,曲胜男,曲胜男,曲胜男,曲胜男,曲胜男,曲胜男,曲胜男,曲胜男,曲胜男,曲 胜男,曲胜男,曲胜男,曲胜男,曲胜男,曲胜男,曲胜男,曲胜男,曲胜男,曲胜男,曲 胜男,曲胜男,曲胜男,曲胜男,曲胜男,曲胜男,曲胜男。 曲胜男,曲胜男,曲胜男,曲胜男,曲胜男,曲胜男,曲胜男,曲胜男,曲胜男,曲胜 男,曲胜男,曲胜男,曲胜男,曲胜男,曲胜男,曲胜男,曲胜男,曲胜男,曲胜男,曲胜 男,曲胜男,曲胜男,曲胜男,曲胜男,曲胜男,曲胜男,曲胜男,曲胜男,曲胜男,曲胜 男,曲胜男,曲胜男,曲胜男,曲胜男,曲胜男,曲胜男。 胜男,胜男,胜男,胜男,胜男,胜男,胜男,胜男,胜男,胜男,胜男,胜男,胜男, 胜男,胜男,胜男,胜男,胜男,胜男,胜男,胜男,胜男,胜男,胜男,胜男,胜男,胜 男,胜男,胜男,胜男,胜男,胜男,胜男,胜男,胜男,胜男,胜男,胜男,胜男,胜男, 胜男,胜男,胜男,胜男,胜男,胜男,胜男,胜男。 我好无奈,我无话可说。 2、整篇作文抄袭的上面的现代文阅读: “从湘西„„黑妮„„”2 分, 3、另类立意: 有的作文立意就是“为我而活”27 分。内容:没心没脸没肺没德行,这是现代白领对自己 的评价。人活在世,时间很短,我的路就要以“我”为主。 “人不为己,天诛地灭”哪家法 律说这句话不对?北京彩民在中奖归还受到人们的赞赏, 也许中国政府要给他领个奖, 可我 认为这个人不可理喻,为什么不带着钱远走高飞呢?我知道我的想法在中国人眼中就是自 私,被人瞧不起,没有哪个明文规定说为自己而活这个生活方式不对,我信奉我的态度,我 就是自私,就是为我而活。 4.问题卷:5 分 作文前面写了一些文字,有全部涂掉,足足有两大片,后附文: 亲爱的老师: 您好! 在全国的考生当中,我想我是最认真最认真的了。 为什么那么说呢? 因为: 1、 在这张卷上我耗费的笔墨最多。 2、 在我写的每个字上我都认认真真地涂了又涂, 画了又画, 保证您看不到我写的每一个字! (一个还下加点) So,我希望给我满分吧!也就是 150 分,不就是“弹指一挥间”的是嘛,如果您做不了主, 就麻烦您向教育部申请一下吧!我相信您的能力,不就是走以下程序嘛!那学生先把分填了哦!爱死您了。老师!还有一些敢于说真话的作文,他们直言自己的内心,不掺假,这样的文章也给分。 1、他要钱,我要分 10 分 (前面写了一段话,然后又全部钩掉。 ) 好吧,我承认了,以上这都是凑字的,先来二百字的废话开篇,不然实在编不出来八百字。 写作要求有真情实感,要实事求是,不能胡编乱作,所以,以下这些都是我的真心话,不管 你们怎么着,我写的就是真心话。 我不知道是那个天才出的这个题目, 你这一点水平都没有, 信不信一百份试卷里你能找到九 十九份基本雷同的作文?谁中了五百万元关我什么事?我又没中过, 这就好像让你写对于死 亡的看法, 我又没死过能有什么看法?但是为了拿分就只能编吹, 这是什么行为?自欺欺人, 真是无聊透顶。 我没中国五百万,也没有谁托我买彩票,我不能理解这件事有多高尚,我也不想说什么感谢 党,感谢国家培养了我拾金不昧,见钱眼不开,见利不忘义的高尚品德,这都是扯淡,我是 奶奶培养的,我奶奶是我奶奶的奶奶培养的,有我太奶奶的时候还没有党呢,我从小受的教 育就是说实话,做好人,那些胡编乱作,天花乱坠什么的都是坑爹的,连自己都能骗的人谁 还会信?可这个鸟教育体制研究出来的这个鸟作文形式就在培养这些骗子们。 吁,发泄完了,咱来谈谈彩票的事,我的立意很简单,材料上面也说了,我就是那 19.9%的 没有做选择的人,这事我不方便做评论,我有权保持沉默,因为这事太无聊,我不会支持那 个业主,也不会不支持,因为我没中过五百万,他这事我这辈子也碰不上,碰不上的事你让 我做什么评论,我评论出来了我自己都不相信。 什么时候等我中了五百万我什么时候再去想这件事,因为没有亲身经历的评论全是扯淡。 回到主题,我的主题很鲜明,立意很明确,他要不要钱跟我没什么关系,但是我要分,我没 脱离材料而且也表明了我就是 19.9%的那一类人,我也很好的展现了不做选择这一点,他要 他的钱,我要我的分,这是我就当不知道,我就是要分,因为我中不了一百万。 评:这好似一片写真话的文章,也不反动,怎么给分,课改鼓励学生又个性 2、写成现代诗 来吧,让我们一起去旅行 来吧,让我们一起去旅行, 背包里装上良知与诚信。 面前出现两条路, 朋友,快做出选择, 让我们同行, 是那平淡无奇的阳光大道, 还是那满是诱惑的小径。 蛇伸出头: 青年人,请注意听, 那平凡的大路只有乏味和平静。 你还这般年轻! 应追寻刺激,不畏泥泞。 49 分来吧,让我们走小径。 猫头鹰的声音从叶冠中响起, 青年人,那的确是一条捷径, 但必须舍弃你的良知和诚信, 仔细想想, 什么是你要的柳暗花明。 朋友,你一定要头脑清醒, 大路虽平凡, 但平凡中另有一番风景, 而小径长满了奇花异草和淡淡清雾, 可你可看清? 那摇曳着的美丽身姿是大王花, 那摇头摆尾的可爱风铃是猪笼草, 那浓雾下是泥泞的沼泽„„ 朋友,你可看到, 那些在路口徘徊的游人? 他们不乏头脑灵活,精力充沛, 但他们的心一直摇摆不定。 随着时光的流逝, 在历史的长卷中, 记录下他们的只有灰尘与阴影。 朋友,你可了解蛇的主人? 它是贪婪与私心。 夏娃的诱惑来自于它的教唆, 如今它又来迷惑众生。 朋友,不要再犹豫! 让我们一起走向光明大路。 成功从来没有捷径, 黑暗的刺激会染黑灵魂。 让我们在阳光下迸发激情, 来吧,让我们携手去旅行, 走向未来的目的地—— 成功的山顶。 3、文言体 56 分 富是自止于足 一、二、三、四、五、六、七、八 ——题记 金钱又一次让大家迷茫,又一次让我感慨、彷徨。我极爱史书,曾八次感慨金钱之事。今日又是一叹,实在不能自制,故作一首《劝富吟》以自娱: 秦家阿房宫,一炬化灰烟。 魏武铜雀台,二乔不曾见。 石崇金谷园,三族尽被斩。 太平终南山,四份乐游原。 管仲论其边,五霸有齐桓。 孔明无馀财,六番出祁山。 山涛同千乘,七贤竹林间。 柳州讽蝜蝂,八家有宗元。 金玉莫能守,得失旦夕间。 仁义在胸怀,富足且乐天。 三百里阿房宫,富丽堂皇,可也躲不过世道无常,最后也只是得了一个“楚人一炬,可 怜焦土! ”的下场。魏武帝曹操的铜雀台又是何等的壮丽辉煌,只是不见那“横槊赋诗”的 一世枭雄,如今的铜雀台没有被深锁的二乔,倒是有了满天的鹧鸪。 还记得石崇与王恺比富的故事,不知那击碎珊瑚树的如意流落何方,只见那繁华的金谷 园还残留着极端简陋的危墙, 因得罪权贵孙秀, 石崇的三族金被斩杀, 是过分的富贵造成吧? 乐游原又是什么?它是建于汉宣帝时的一处庙苑,本应叫“乐游苑” ,但因其地势平坦, 故被称为“原” ,想当年,大唐第一公主权倾天下,将乐游原等地尽收手中,就连原理京兆 的终南山,也成了她的囊中之物,可又能怎样呢?李隆基为帝,将太平公主赐死。乐游原也 被宁、申、岐、薛四王瓜分,富贵究竟是何物? 齐桓公贪婪地向管仲问求富的边界。管仲却道: “水之以涯,其无水者也;富之以涯,其 富以足者也。人不能自止于足,而之其富之涯乎?”声音虽“清淡”却响彻耳畔,贪欲无穷 尽,永不满足。人若不把知足作为自己的富,而不断“吞噬”财富,终会有“自曝”的一天。 桓公知富,自止于足,而成春秋五霸之首; 孔明知富,自止于足,终以芳名流传千古; 山涛知富,自止于足,竹林七贤信物外物; 宗元知富,自止于足,终成大家受人敬仰。 《老子》云: “金玉满堂,莫之能受。 ”只有仁义在怀,知足乐天,才能富比金山,人生 不过百年,何苦为金钱贪欲而心烦? 我选择回归,因为我很富有,我不会再慨叹,我有仁义,我懂得知足乐天。优秀作文: 利潮袭来,诚信何去何从?54 分 古人云: “天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为利往。 ”古人敏锐的洞察力这是让人叹服。 而今的社会飞速发展, “利”和“信”的矛盾也日渐突出。利潮袭来,诚信,该何去何从?某一家体育彩票专卖店的业主为彩民垫资买彩票, 中了 533 万元大奖后在第一时间通知购买 者,并未求任何报酬。此事一出,业主被称为“”最诚信业主。其后又有“好事者”在互联 网上调查网民态度,众人各执一词。业主做法确实令人感动,然而网民的态度有不免使人心 生一丝担忧。 中国自古以来便是礼仪之邦,讲究“温、良、恭、俭、让”和“仁、义、礼、智、信”“人 。 而无信,不知其可为也。 ”由此看来,在五千年的文化熏陶下, “讲诚信”“守信义”对中华 , 儿女来说应该不是问题。可现实却是如此残酷: 。