八年级语文下册3我的第一本书导学案(无答案)(新版)新人教版
12-17
3﹡我的第一本书
班级______ 学习小组 小主人姓名________ 上课时间 学习目标
1.识记字词,整体感知课文,抓住重点语句把握人物心情。
2.了解第一本书的深刻含义,培养学生对生活的体验能力,学会思考人生。
重点难点
1.把握人物思想感情,围绕第一本书的故事,体会在特定条件下人物的精神世界。
2.在阅读中联系上下文,体会重点语句的含义以及体会第一本书的深刻含义。
资料链接
牛汉(1923— ),原名史成汉,出版的诗集有《彩色的生活》、《爱与歌》、《温泉》、《海上蝴蝶》、《沉默的悬崖》、《牛汉诗选》(1998)。本文是诗人牛汉的一篇随笔。作者通过对他的第一本书的追叙,折射出20世纪初中国农村的苦难生活和苦难生活中的人间温情以及生命乐趣。
自主学习
1.给加点的字注音:
迢迢( ) 晾晒( ) 哄堂大...
笑( )
挎着( ) 掺和( )( ) 泪水盈...
眶( ) .
2.解释词语
幽默:有趣或可笑而意味深长。 凄惨:凄凉悲惨。
翻来覆去:一次又一次;多次重复。 奥秘:奥妙神秘。
掺和:掺杂混合在一起。 酷似:极像。 知书识礼:有知识,懂礼貌。指人有文化教养。
3.复述“第一本书”的故事。
4.默读课文,理清文章线索,作者围绕第一本书记叙了哪些事情?作者分别有怎样的感受?
合作探究
(一)品味语言,理解下列句子的含义。
1.我的童年没有幽默,只有从荒寒的大自然感应到一点生命最初的快乐和梦幻。
2.我的第一本书实在应当写写,如果不写,我就枉读了这几十年的书,更枉写了这几十年的诗。人不能忘本。