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    与《史上最牛公务员考题-数学篇》相关的范文

  • 02-10 历年面试考题透析:经典考题及参考答案1
  • 回顾历年经典考题,并辅以最真实的高分回答,教会您的将是切中要害的回答技巧,收到的必然是意想不到的良好效果。   1请谈谈你的朋友、亲近者的情况。   【他山之石】在大学四年中,我与××非常要好,我想我们之间的友谊会永远地保持下去。在共同的学习、研究和生活中,我感到我们在性格上形成互补关系-我比较谨慎小心,是优柔寡断型的人;而他则是快人快语,敢想敢干,这使我们相处得非常融洽、和谐。   从中学时代 ...

  • 08-27 公务员考试面试原则
  • 公务员考试面试三原则:实事求是、随机应变、自圆其说   在我国公务员录用考试中,应试者通过笔试之后,如果你的成绩是在优胜者的行列之中,就要按一定比例(如1∶3或1∶5)参加面试了。   面试主要是主考人员通过与应试者直接交谈的方式来考查其是否具备所报考职位应有的才能和某些素质,这是笔试所不易达到的。面试的优点是可以弥补笔试的不足,易于考查应试者的口头表达能力与交往能力,观察其举止、仪表与气质等。 ...

  • 10-12 公务员考试面试三原则:实事求是.随机应变.自圆其说
  • 在我国公务员录用考试中,应试者通过笔试之后,如果你的成绩是在优胜者的行列之中,就要按一定比例(如1∶3或1∶5)参加面试了。 面试主要是主考人员通过与应试者直接交谈的方式来考查其是否具备所报考职位应有的才能和某些素质,这是笔试所不易达到的。面试的优点是可以弥补笔试的不足,易于考查应试者的口头表达能力与交往能力,观察其举止、仪表与气质等。 面试的形式主要有两种,一种是个别面试,另一种是分组面试。下面 ...

  • 03-07 高三数学备课组教学计划
  • 教学目标、教材的重点 本学期,将在整个高中数学内容全面、系统复习一遍的基础上,对中学数学的主干知识进行复习。复习中,依据最新考试说明,贯彻最新教改、考改精神,以“能力立意”为宗旨,应对“出活题,考基础,考能力”的高考态势,将主要内容得以充分展开。注重知识整合、学科内综合,突出复习备考较高要求的特点。重点在培养“双基”上下功夫,同时注重开阔学生视野,拓展学生思维,培养学生的能力。争对学生复习过程中出 ...

  • 05-13 2014年高考山东数学试卷分析
  • 20XX年高考山东数学试卷分析 -从“创新”的视角简析20XX年山东数学试卷   20XX年高考数学山东卷在保持稳定、充分体现新课改理念的基础上又呈现出诸多亮点,彰显十大突破。   突破一:对统计的考查   今年的统计试题,考查了回归分析,不仅背景新颖、公平、贴近生活实际,而且设计科学,表述规范。该题突破了仅对公式记忆的考查模式,考查了回归分析的实际应用,既注重了中学教学实际,又体现了统计学的基本 ...

  • 01-09 历年面试考题透析:经典考题及参考答案2
  • 18你认为怎样的环境适合你?怎样的工作适合你?(你为何要报考这个职位?)(你的择业观?)   【他山之石】①每个人都有自己的职业期望,这个期望值首先是和自身的爱好和兴趣联系在一起的,做为一名公务员是我从小的梦想。其次要看这个职位能不能发挥自家的优势和专业知识,我觉得在这个专业对口职位上能充分发挥我在管理上的长处。②人往高处走,水往低处流,往往进步意味着向上发展,取得一个更重要的角色。③希望工作能 ...

  • 09-29 历年面试考题透析:经典考题及参考答案5
  • 61谦虚使人进步,骄傲使人落后,但在现代社会又强调表现自我,你怎么看? [他山之石]"谦虚使人进步,骄傲使人落后"这是一个工作成功准则.现代社会中虽然强调表现自我,但并不是说主张骄傲.如果一个人只认为自己是最好的,一味地表现自我,自以为是,结果只会适得其反,令人对你反感.如果这样得不到别人支持,到最后就落到个众叛亲离的地步,工作就不能展开,不可能提高成绩,更不可能进步.相反, ...

  • 11-15 历年面试考题透析:经典考题及参考答案3
  • 34你觉得现在的公务员素质怎么样,请你谈谈你的看法? [他山之石]①我国公务员任用的标准是德才兼备,而且在实际上也是按照这个标准做的,因此公务员队伍整体素质较高.②但是,不可否认,某些公务员素质不高,为人民服务的思想淡薄,甚至有人将国家和人民赋予的职权当作谋私的工具.因此,改变工作作风,开展反腐倡廉势在必行.随着党风廉政等工作的深入开展,我相信这些现象会逐渐消除.③另外,还有一些公务员还没有从计

  • 12-28 数学教学计划
  • 学习目标: 一、计划宗旨 新学期开始了,为了更好的完成教学任务,全面的提高教学质量,培养学生的创新精神和创新能力,大面积提高学生的学习成绩,力争中考取得好成绩,特制定本计划如下 二、学情分析 上学期学生在计算能力、阅读理解能力、实践探究能力得到了发展与培养,对图形及图形间数量关系有初步认识,逻辑思维与逻辑推理能力得到了发展与培养,学生从形象思维到抽象思维的过渡阶段,抽象思维得到了较好的发展,但有一 ...

  • 02-20 先学后教当堂训练心得体会
  • 先学后教当堂训练心得体会 这学期在外出学习同事的引领下开始研究并试行先教后学当堂训练。作为一名教师,在教学经验、教学方法上我还需要不断的学习、探索,本学期我按照学校的要求开始研究新的教法。在此,我谈谈对先学后教的心得体会,与各位老师交流。 美国著名数学家波利亚曾说过:“教师在课堂上讲什么当然是重要的,然而学生想的是什么却更是千百倍地重要。思想应当在学生的脑子里产生出来,而教师仅仅只应起一个助产婆的 ...