[我和你]教学设计
《生命之杯》课教学设计
教学内容:人民音乐出版社八年级下册
教学理念:用不同的审美视觉欣赏不同时期、不同国家、不同形式的代表性作品,感受音乐艺术的独特魅力,探究音乐与生活、音乐与国家、音乐与民族文化的联系,进而理解和尊重世界音乐文化,树立多元文化价值观。 课 时:第一课时
课 型:综合课
教学分析 :《我和你》是第29届北京奥运会主题曲,歌曲共四句歌词,言简意赅却触动了人们心灵深处渴望温馨、友善和友情的情感,表达了21世纪人类共同的“和谐”与“和平”的奥运理念。整堂课通过学唱和音乐欣赏活动,让学生潜移默化地树立锻炼身体、强健体质、报效祖国的意识。
教学目标 :
1、能够对教材中体育盛会音乐作品感兴趣,积极参加欣赏、演唱和交流等活动。
2、欣赏和演唱《我和你》、《我们是冠军》两首歌曲,感受和体验歌曲的音乐风格与特点,了解歌曲的类别与作用。
教学重点 :理解歌曲的内在情感和深层意义,并有感情的演唱歌曲 教学难点 :学生能在老师的指导下准确表现出歌曲宁静而又蕴含激情的情绪与意境。
教学用具准备: 多媒体课件、钢琴、相关图片、视频资料 教学过程:
一、 《我和你》
1、导入新课
师:同学们,大家还记得2008年8月8日是什么日子吗?给你留下的印象最深刻的是什么?
学生回答:运动会吉祥物福娃;穿红色裙子的小女孩唱《歌唱中国》。 师:对,那就是第29届夏季奥林匹克运动会,在我们北京开幕的日子。那是一个举世瞩目的日子,更是我们中国人为此骄傲和自豪的日子。在这个百年庆典的时刻,由我国著名歌唱家刘欢与英国的莎拉•布莱曼携手,极其深情地演唱了本届奥运会的主题曲《我和你》,震撼了整个世界!
a.师生交流,了解奥运知识。
b.播放课件,回顾29届奥运场景。
师简单介绍歌曲的词曲作者和演唱歌手:词曲作者:陈其钢;(第29届北京奥运会开幕式音乐总监。)演唱歌手:中国刘欢(中国流行歌坛的领军人物);英国莎拉•布莱曼(被称为月光女神,她的声音被誉为天籁之音)
2.初听歌曲
a.播放视频,欣赏《我和你》表演,体会情感。
b.简介歌曲创作背景及演唱者
c、教师弹奏歌曲旋律
3.教师范唱
学发声练习
4.弹奏旋律,视唱歌谱
5.学唱歌曲
要求:咬字吐字清晰、气息流畅。
6、有感情地完整演唱歌曲,教师鼓励学生运用多种形式表现歌曲。
7、英文演唱
a.教师纠错指导。
b.教师带唱英文歌词
二、《我们是冠军》
1、简介歌曲背景,聆听歌曲视频,感受情绪。
2、跟伴奏演唱旋律。把握好歌曲节奏。
3、集体演唱。
8、评价 :学生分组自评、互评。
课堂小结:
我和你,无论肤色,无论种族,我们同住一个地球,同享一片蓝天,因为我们拥有同样的希望和梦想。 “奥运”不单单是竞技体育,更凸显了“友谊第一,比赛第二”的境界,就让我们一起从现在做起,一起强健体魄,传递奥运精神吧 !
课后作业:能够熟练深情地演唱《我和你》。