2015中考语文模拟题
黄冈教育网2015年中考模拟试题语文A卷
命题人:武穴实验三中 刘堂桢
4、《茅屋为秋风所破歌》中杜甫表现作者饱览民生疾苦,体察人间冷暖的济世情怀的语句是: , 。
5. 沙尘肆虐之下,人们对蓝天碧水、茂林修竹的珍爱愈加强烈。你心中理想的自然环境是怎样的?请借用古诗文中的名句来表达,写出连续的两句: , 。
8、2014年12月13日南京大屠杀国家公祭日的确立其意义在于以史为鉴、开创未来,这让我们想起唐太宗李世民的“以铜为镜(鉴),可以正衣冠; ; 。” 二、语言基础和语文实践活动 (23分)
9、请将下面语句准确、规范、美观地书写在其下的田字格中。(3分) 天行健 君子以自强不息
10、下列各组词语中加点字的读音,与所给注音完全相同的一项是( )(2分)
A、bì 裨益 辅弼 壁垒森严 笔底生花 B、 chù 罢黜 矗立 触类旁通 相形见绌 C、mó 摹仿 模范 摩肩接踵 莫衷一是 D、 xǔ 自诩 水浒传 栩栩如生 狗尾续貂 11.下面句中的标点符号,使用正确的一项是( )(2分)
A.上海自贸实验区取得了好的效果,对此,王文称,“我们的核心任务是要把被证明可以复制、推广的制度创新经验向全国推广,推进全面深化改革、扩大开放,并不在于建立更多的自贸实验区。”
B. 4月20日,湖北十堰柳陂镇中心小心举办了一次“呵护地球,珍爱家园”主题活动,迎接4月22日第46个【世界地球日】的到来。
C.4月8日,亚太森林恢复与可持续管理组织(以下简称亚太森林组织)董事会在北京成立并召开了第一次会议,以迎接中国“一路一带”战略的全面实施。
D.国务院批准,将我国著名产棉区:新疆的棉花目标价格调整为19100元/吨,较去年下降700元/吨。 12. 下列句子中加点成语使用正确的一项是( )(2分)
A B“把酒话桑麻”的田园生活。
C止水,勇敢面对,永不言败。”
D工作的顺利进行。
13.下列各项中,没有语病的一项是( )。(2分)
A.目前,在多国政府的共同努力下,埃博拉疫情的蔓延虽然得到有效控制,但是许多民众仍处于恐慌之中,甚至不敢出门。B、台湾海基会致电大陆海协会,请其向上海外滩踩踏事件罹难家属及伤者转达海基会深切的哀悼与慰问之意。 C.“你抢走了多少红包?”长辈给晚辈红包的传统年俗,在微信时代演变成一场同事好友中的“抢红包”大战,引发了强烈的社会影响。D.我们认为,路遇老人摔倒,一定要扶,并建立完善必要的奖惩机制,确保扶人者一旦被讹,有机制“撑腰”。
14.下列各项判断与分析,不正确的一项是( )(2分) A.“春风又绿江南岸”和“红了樱桃绿了芭蕉”句中“绿”的词性一样。B.“实现我的中国梦”、 “我的中国梦”、“今天星期一”、 “走一趟”的结构各不相同。C.“一阵旋风,几乎将鸭栏卷到了天上。”句子的主干是“旋风卷到天上” D“沙漠地区空气干燥,日光照射特别强烈。”句是并列关系的复句。 15.①读书,是人生的享受。②从春花读到秋月,从夜雪初霁读到朝暾甫上。③在起起伏伏中,或悟人生至 下列排序最恰当的一项是( )(2分)
理,或叹人生苍凉,都不失为人生之快事。④在春秋默默交替里,在岁月寂然运行中,心灵因书时而大恸,时而微喜,时而寒霜彻骨,时而微风拂面,一波三折,百转千回。⑤把读书作为生活的常态,是生命最好的习惯。
A、①⑤④②③ B、⑤①③②④ C、⑤①②④③ D、①②④③⑤ 16.下面关于名著或文学常识说法不正确的一项是( )(2分) A.【史记】是我国第一部纪传体史书,全书130篇,被鲁迅先生誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”,作者是西汉著名的史学家,文学家司马迁。B.李清照,号易安居士,宋女词人,婉约派代表,有“千古第一才女”之称,所作词前期轻快明朗;后期情调感伤。C.【从百草园道三味书屋】【社戏】【阿长与山海经】这几篇追忆童年往事的精彩散文,均选自鲁迅先生的回忆性散文集【朝花夕拾】。D.武松斗杀西门庆,醉打蒋门神,大闹飞云浦,除恶蜈蚣岭,是【水浒传】中最富有传奇色彩的人物。 17.语文实践活动。(6分)
2015年2月18日晚8点,央视春晚首次通过微信方式向全国遍撒“红包”,全民参与春晚抢红包。据统计,春节期间,超过800万用户参与抢红包活动,超过4000万个红包被领取。于是,火车站、地铁、公交车内的“低头族”越来越多。尤其是包括学生在内的青少年,上车后很快拿出手机,不管路程长短,不论坐着还是站着,人人都盯着屏幕------低头族,你错过了太多太多-----让我们关注“低头族”。 (1)、阅读上面材料,请以“低头族,你错过了太多太多”开头写一段话,完成横线内容,要求语意连贯,至少用一种修辞。
低头族,你错过了太多太多。你错过了你错过了那晴日阳光斜射在车窗映出的缤纷色彩; 观察一下周围的人,多与爸妈唠唠嗑,这是一个能让你温暖感动的世界,抬起头来吧! (2)、阅读下面材料,写出你对“抢红包”这一活动的看法。(不超过40字)(2分) 材料一:“世上最远的距离,是我和你在一起,你却在抢红包”网上抢红包成了“新风俗”,拼手气红包,打地鼠红包,抽奖红包,盯着手机,抢到手抽筋------可是,爸妈正等着和我们说话。
材料二:家住乌鲁木齐的张大爷就对“抢红包”这种形式欣赏不来,儿孙满堂的他兴致勃勃地做好了年夜饭,看到儿子孙子都抱着手机“抢红包”,张大爷心里既失落又无奈,“盼了一年的团聚,孩子们却为了"抢红包"把长辈们冷落了,都顾不上跟我们说话。”他还是怀念以前一家人围在一起吃团圆饭、说说
话、串串门的热闹劲儿。我的看法: (3)、针对“低头族”抢红包现象,我们可以广泛宣传,让年轻人多关注身边、家庭、社会。根据这一点,请写一则宣传语。 。
三、浅层阅读理解 (26分)(一)阅读下面诗,完成17—18题(4分)
三江小渡 杨万里
溪水将桥不复回,小舟犹倚短篙开。交情得似山溪渡,不管风波去又来。 18、本诗的“诗眼”是什么?用文中句子回答,并解释这句话的含义。(2分)
19、下面对诗歌的赏析不正确的一项是( )(2分)
A、这是一首送别诗。这首诗主要采用对比手法,用“溪水将桥不复回”与“不管风波去又来”进行对比,突出友情的恒久不变。B这首诗运用比喻,直接把“交情”比做“山溪渡” C、借自然界的“风波”象征社会风浪,从而表现了友情经不起风浪的打击的主旨。D。一二两句写景,营造了一种送别友人,依依不舍的氛围。三四两句直抒胸臆,表达了友情恒久不变,能经得起风浪考验的主旨。
(二)说明文阅读(4分)
赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6咪,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;就连桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出去,长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里还刻着他的名字
20.下面对选文内容的理解与分析,不正确的一项是( )(2分)。
A.。文段在介绍赵州桥特点时是按照由主到次的逻辑顺序介绍的B. 文中引用张嘉贞的话是为了说明赵州桥形式优美。 C.选文说明赵州桥结构的特点:结构巧,用料省,强度高,形式美。
D. “这个创造性的设计”一句中的“设计”指的是“大拱的两肩上,各有两个小拱”。
21、要准确地说明对象,必须用语准确,讲究分寸,体会下边句子中加黑词语的作用。(2分)
在当时可算是世界上最长的石拱。 (三)阅读下面议论文,完成后面题目。(4分) 每个人都有影响力
①不是只有明星或政坛人物才可以引领潮流或掌控局面,我们普通百姓也都有各自的影响力。只是
普通百姓的影响力往往不够明显,不够闪光和耀眼,也不那么立竿见影,但千万别因此忽视了普通人的
影响力。
②一位外国农学博士20世纪80年代来中国种树,一直种到97岁,每天在中国的恩格贝种树10小时。在他的影响下,他的同胞有7300名志愿者来到恩格贝种下树木300多万棵,染绿黄沙30万亩。一个人,20年,让茫茫的沙漠一角,奇迹般地冒出绿洲--这就是影响力。
③日常生活中,一个人不经意的行为或者一个微不足道的细节,足以影响一件大事。这种影响力往往是隐性的,不去细心体察,你就很难发现。
④一位从沿海回来的朋友准备到内地投资,重点考察了A城和B城。在A城,他坐在街头擦皮鞋,擦皮鞋大婶的一个动作让他对这个城市死了心:那个大婶先把他的一只鞋的鞋带解开,擦完等他付了钱才系上。这个细节让他不得不怀疑这个城市市民的道德水准--一定是有人擦完鞋没付钱跑掉过。在B城,他搭了5次出租车,下车前,5位司机都提示:先生,请带好您的随身物品。
⑤最终,他把企业办在了B城,B城因此有5000人上岗就业,B城的税务部门每年也因此获得上亿元的税收--这就是一位擦鞋大婶和几位出租车司机的影响力。
⑥我儿子每次饭前便后都很认真地用洗手液洗手。有时候时间紧,我就试着和他商量:就不能稍微马虎一点吗?他很果断地摇着头说:这怎么可能,我从上幼儿园的时候就养成了这样的习惯!
⑦可想而知,这是一位幼儿园老师的影响力。在有些人的意识中,幼儿园老师不就是带孩子玩玩嘛,有那么大影响力吗?答案当然是肯定的,她们的教育足以影响一个人一生的行为习惯。
22、下面对文章理解不正确的一项是( )(2分)A、本文的中心论点是每个人都有影响力。
B、文章第②段的内容可概括为7300名外国志愿者在他们农学博士的影响下,把恩格贝沙漠一角变成绿洲。C.第④段运用了举例论证论证方法,作用是有力地论证了“这种影响力往往是隐性的,不去细心体察,你就很难发现。”这一观点。D、从⑥段可知,习惯教育足以影响一个人一生的行为习惯,好习惯使人终生受益。
23、下面的链接材料能否作为本文的论据,请说出理由。
【链接材料】2014年12月31日晚,上海外滩发生了踩踏事故,亲历者回忆时都提到了一个至关重要的声音:“后退!”、“后退!”。正是这个简单的词汇扭转了局面,挽救了无数人性命。多方信息显示,“后退哥”喊的“后退”,让现场响起了由弱到强的“后退”声音,最后大约有上百人在齐声高喊:”后退!后退!”。
(四)文言文阅读(14分)
【甲文】是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下;而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”
亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡。然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸
戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州
之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。”
先主曰:“善!”于是与亮情好日密。
【乙文】赵括自少时学兵法,言兵事,以天下莫能当。尝与其父(赵奢)言兵事,奢不能难(驳倒),然不谓善。括母问其故,奢曰:“兵,死地也(危险的场合),而括易言之。使赵(赵国)不将括即已,若必将之,破赵军者必括也。”赵括既代廉颇(赵国大将),悉更约束,易置军吏。秦将白起闻之纵奇兵佯败走
而绝其粮道,分断其军为二,士卒离心。四十余日,军饿,赵括出(带领)锐卒自搏战,秦军射杀赵括。括军败,数十万之众遂降秦,秦悉坑之。 (节选自《史记》) 24、解释加点的词语(2分) (1)然操遂能克绍 ( ) (2)利尽南海 ( ) (3)悉更约束 ( ) (4)纵奇兵,佯败走 ( ) 25、下列各组加点词的意义和用法完全一样的一项是( )(2分) A/ B/ 荆、益
(2)尝与其父言兵事,奢不能难,然不谓善 27、请用“/”给下面句子断句。(断3处)(1分)秦将白起闻之纵奇兵佯败走而绝其粮道
28、阅读甲乙两文,完成下面内容。(4分)(1)根据这两段文字的内容,你认为诸葛亮的“隆中对”与赵
括的“谈兵”有什么不同?说说你的看法。(2分) (2)阅读甲文,阅读下面所提供材料,结合你对诸葛亮的了解,参照示例,为诸葛亮写一段50字以上
的推荐词。
【材料】①收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。取西蜀,定
南蛮,东合北拒,中军帐里,变金木水火土爻神卦,水面偏能用火攻
②与诸葛亮有关的古诗词,“出师未捷身先死, 长使英雄泪满襟”, “功盖三分国, 名成八
阵图”,“ 出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”。
【示例】司马迁 你,能屈能伸,忍宫刑之辱,负史官之众,不改志向;你,不辞劳苦,走访名
山大川,辑录奇闻轶事,成就“史家之绝唱,无韵之离骚”你,豁然,你,毅然,你是人们心中不朽的
丰碑。
四、深层阅读赏析(13分) 花落的声音 张爱玲
① 家中养了玫瑰,没过多少天,就在夜深人静的时候,听到了花落的声音。起先是试探性的一声“啪”,像一滴雨打在桌面。紧接着,纷至沓来的“啪啪”声中,无数中弹的蝴蝶纷纷从高空跌落下来。 ②那一刻的夜真静啊,静得听自己的呼吸犹如倾听涨落的潮汐。整个人都被花落的声音吊在半空,尖着耳朵,听得心里一惊一惊的,像听一个正在酝酿中的阴谋诡计。
③早晨,满桌的落花静卧在那里,安然而恬静。让人怎么也无法相信,它曾经历了那样一个惊心动
魄的夜晚。
④玫瑰花瓣即使落了,仍是活鲜鲜的,依然有一种脂的质感,缎的光泽和温暖。我根本不相信这是
花的尸体,总是不让母亲收拾干净。看着它们脱离枝头的拥挤,自由舒展地躺在那里,似乎比簇拥
在枝头更有一种遗世独立的美丽。
⑤这个世界,每天似乎都能听到花落的声音。像樱、梨、桃这样轻柔飘逸的花,我从不将它们的谢
落看作一种死亡。它们只是在风的轻唤声中,觉悟到自己曾经是有翅膀的天使,它们便试着挣脱枝头,试着飞,轻轻地就飞了出去……
⑥有一种花是令我害怕的。它不问青红皂白,没有任何预兆,在猝不及防间整朵整朵任性地鲁莽地
不负责任地骨碌碌地就滚了下来,真让人心惊肉跳。 ⑦曾经养过一盆茶花,就是这样触目惊心的死法。我大骇,从此怕茶花。怕它的极端与刚烈,还有那种自杀式的悲壮。不知那么温和淡定的茶树,怎会开出如此惨烈的花。 ⑧只有乡间那种小雏菊,开得不事张扬,谢得也含蓄无声。它的凋谢不是风暴,说来就来,它只是依然安静温暖地依偎在花托上,一点点地消瘦,一点点地憔悴,然后不露痕迹地在冬的萧瑟里,和整个季节一起老去。 29作者看到四类花的凋谢,作者心情是如何变化的?试完成下面填空。(2分) 玫瑰凋谢, ——樱梨桃凋谢,赞美——茶花凋谢, ——小雏菊凋谢,安静坦然。 30、短文写了哪几种花落的情境 ?作者是怎样描写这些花的谢落的?(用文中句子回答)(2分)
31、本文作者最欣赏哪种花的凋零方式?最不赞成哪种花的凋零方式?为什么?(2分)
32、从修辞的角度赏析下面句子的表达效果。(4分) (1)、它们只是在风的轻唤中,觉悟到自己是曾经有翅膀的天使,它们便试着挣脱枝头,试着飞,轻轻地就飞 了出去。 (2)、开得不事张扬,谢得也含蓄无声.它的凋零不是风暴,说来就来,它只是依然安静温暖地依偎在花托上, 一点点消瘦,一点点憔悴。 33、结合文本,分析作者运用了什么写作手法来抒写不一样的人生观?(3分)
五、写作展示(50分)(任选一题)
35、题一: 不需要理由。 (要求:写一篇700字以上的记叙文)
题二:读下列材料,按要求写一篇作文。 有一位牧师奉派到新教区,他发现前任牧师种了数百株郁金香,然而附近学校上学的学童走过花
园,见花便摘。一天早上他站在花园里,有个上学的学童问他:“我可以摘一朵花吗?”牧师问:“你
要哪一朵?”那孩子选了开得最美的一朵郁金香。牧师接着说:“这朵花是你的。要是把它留在这里,
它过多大会儿也不会谢。现在采摘,只能活数小时。你把它怎么样?”孩子想了一会儿说:“我要把花
留在这里,过一会儿再来看它。”当天下午,有十多个孩子都在这里选择他们的花,每个人都同意把他
的花留在园里,免得过早凋谢。那年春天,牧师送出了整个花园的花,但一朵花都没有糟蹋,还结交了
大批朋友。
全面理解材料,从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定标题,写一篇600字的议论文。
黄冈市2015年中考模拟考试题语文试题A参考答案
1.虫声新透绿窗纱。2黑云压城城欲摧3. 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄
4、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。.5. 示例:一水护田将绿绕,两山排闼送青来。绿树村边合,青山郭外斜。 6.欲穷千里目,更上一层楼。7、江山代有才人出,各领风骚数百年8、以古为镜(鉴),可以知兴替;以人为镜(鉴),可以明(知)得失 10B(A笔bǐ C项莫mò D项续xù 浒hǔ) 11、C 12、C 13D 14C 15D16、C
17 、(1)示例:你错过了那游子归乡路上深切企盼的眼神,你错过了那人与人之间温暖亲切的交流。 (2)示例:我们应注重在待人接物中关注对方,这是一种亲近感情的别样表达,而一门心思抢红包,就会怠慢别人,也显得非常不礼貌。正确对待数字网络新事物,珍惜亲人相聚时的美好时光,当真诚交流和微信红包相辅相成,人间的亲情日渐紧密而不被红包稀释,才能感受亲情的温暖。(3)、示例:抬起头来,让彼此的心灵更近;抬起头来,让你我的世界更美好。
18、答:交情(交情得似山溪渡:我们的友情将像这山溪渡一样经得起社会风云的考验。)
19、C【译文】溪水流过桥后就不再回来,小船还得靠短篙撑开。交情就是要像山溪渡那样恒久不变,不管风吹浪打永远还在。20、B
21、“可算”一词表示估计,作者在说明事物特点时,既有一定的资料作根据,又有资料掌握不全的顾虑,所以必须留有余地。“可算”在这里,表示对所下结论不作绝对肯定,这也是为了准确说明事物特点。 22、C23、示例:可以作为本文的论据。因为“后退哥”简单的一句“后退”影响了上百人的高喊,危难时需要每一个人发挥自己的力量去感染影响别人。我们的社会需要正能量,时代需要这样扶危济困。24,战胜 物资 规定 假装 25B 26(1)、然而曹操终于能战胜袁绍,由弱小变为强大的原因,不仅是时机有利,而且也是人的筹划得当。(2)、赵括曾经和他的父亲谈兵事,他的父亲不能驳倒他,却不说(赵括)善于打仗。27、秦将白起闻之/纵奇兵/佯败走/而绝其粮道.28、(1)诸葛亮先分析天下大势,提出联吴抗曹的主张,再分析夺取荆、益必要性和可能性,最后提出方针和战略目标。赵括的“谈兵”只抱书本知识,没有实践经验,只会夸夸其谈,没有实践能力和随机应变的能力。(2)示例:你,未出草庐已知三分天下,隆中一对千秋情;你,借东风火攻赤壁名垂青史,八阵图威震四海;释孟获南方平乱,六出祁山一心只为酬三顾;你,出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。最是智慧诸葛亮。 29、痛惜 害怕或惊骇或不解等。
30、①玫瑰(起先是试探性的一声„啪‟,象一滴雨打在桌面,紧接着,纷至沓来的“啪啪”声中,无数中弹的蝴蝶纷纷从高空中跌落下来,它们脱离枝头的拥挤,自由舒展的躺在那儿,似乎比簇拥在枝头.)②樱,梨桃(它们只是在风的轻唤中,觉悟到自己是曾经有翅膀的天使,它们便试着挣脱枝头,试着飞,轻轻地就飞了出去.)③茶花(在猝不及防间,整朵整朵任性的,鲁莽的,不负责任地骨碌碌地滚了过来,真让人心惊肉跳)
④小雏菊(它的凋零不是风暴,说来就来,它只是依然安静温暖地依偎在花托上,一点点消瘦,一点点憔悴,然后不露痕迹地在冬。31作者欣赏小雏菊的凋零方式。因为小雏菊顺其自然,不事张扬,在时光的变迁中安静温暖地逐渐老去。最不赞成茶花凋零的方式。因为那种不问青红皂白的自杀虽然悲壮,却也显得任性鲁莽、不负责任。32、(1)、运用了比喻修辞手法,把这些梨花等比喻成天使,显得更加生动,因为天使是可爱的有翅膀的,好看的,有魔力的.同时也形象的表达了作者的内心的赞美。(2)、运用拟人的修辞手法,形容小雏菊安静的开,安静的落,像一个安静的女孩儿一样,受了委屈,默默承受,不愿倾诉,令人怜惜,这样表达了加深了读者的理解,也表达了作者像怜惜女孩一样怜惜雏菊.。33、文章表面写花,实则写人。作者采用了托物言志的手法,借六种花的不同凋谢方式,隐喻不同的人生观和生死观,表达的是她对生
命终极思考。女人一生,如落花过程,或悄无声息,或暴风骤雨。作者更欣赏这种不事张扬的生活方式。 34、立意①爱的方式②教育方法③共享④转变思维。作文题【爱她就别把她搂得太紧】 【把爱留下人生才美】【美丽之花开在教育枝头】【不独占,分享美,拥有恒】
附文言文乙文翻译:赵括从小就学习兵法,谈论兵事,认为天下没有比得上他的。曾经和他的父亲赵奢谈论兵事,赵奢都难不倒他,但是并不称赞他。赵括的母亲问赵奢其中的原因,赵奢说∶“打仗,是生死攸关的地方,而赵括太轻率的讨论它了。如果赵王不让他当将军就罢了,如果一定要让他当将军,使赵军失败的人一定是赵括自己。” 赵括代替了廉颇以后,全部改变了原有的纪律和规定,轻率的任用军官。秦国的将军白起听说以后,调遣派出变化莫测的军队,假装打败撤退,而断绝赵军的粮道,把赵军一分为二,赵军士气不能统一。被困四十多天,赵军非常饥饿,赵括亲自指挥精兵搏战,秦军用箭射死了赵括。 赵括的军队大败,数十万赵军投降了秦国,秦国全部将他们活埋了。