对大学体育课程教学改革的思考
09-17
对大学体育课程教学改革的思考
【摘要】
大学体育课程改革的基本方向是转变教师的教学理念，帮助学生
形成体育锻炼的意识和终身体育的观念，使竞技项目成为教法和教
材的主线，提升学生体育能力。改革的基本方面是教师更新教育理
念，做到与时俱进；构建和完善全新的体育管理体系；构建与时代
进步相适应的教学评价系统；加大资金投入力度；推行俱乐部制度；
实施分层教学方式等。
【关键词】
大学；体育课程；教学改革；基本方向；基本方面
当前我国大学在读学生身体综合素质普遍不高，心理素质偏低、
耐力不好、抗挫折能力差等体质健康问题在他们中间普遍存在。经
过深入研究发现，引起学生不具备良好体质和健康体格的主要原因
就是体育锻炼时间严重不足、睡眠时间不充分以及精神长时间紧张
等等。因此，必须对大学体育课程的教学进行深入地改革和创新。
改革和创新的过程是一个坚决革命的过程，大学体育教育的改革就
必须突破以前的体制结构、传统的教学模式，构建和进一步完善新
的教学模式和新的体制结构，以适合新时代大学体育教育的需求。
大学体育教育是使人形成终身体育锻炼意识的最重要的时期，怎样
能让学生们在不断学习专业知识和提高专业技能的同时，也能使他
们的体质得到锻炼和增强，这是作为大学体育教师应该时常思索的