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    与《圣经疑难字字典》相关的范文

  • 12-23 阅读汇报材料
  • 大阅读汇报材料 尊敬的各位领导、各位老师: 大家下午好!我代表我们三年级语文组就大阅读的进展情况从两个方面进行汇报。 一、 具体做法,我们总结了6条: 1、进行自我提升。我们深知,要给学生一杯水,教师必须有源源不断的活水。要想让学生爱上阅读,我们老师首先要做出榜样。我们组在孙晓风老师的带动下,掀起了读书的热潮。薛瑞平老师的《书声琅琅的三年级》、韩兴娥老师的《让学生踏上阅读快车道》、魏书生老师的《班 ...

  • 11-20 给lily读圣经的心得体会1
  • 给lily读圣经的心得体会1 20XX年11月8日,从当当订购的《圣经故事》旧约篇及新约篇送到了家里。 这时,lily已经3.7岁了。当天下午,爸爸就给lily读了旧约篇。 从那天起,每天下午给lily读圣经旧约篇10页左右,到20XX年11月18日, 已经坚持10天了,读到了第136页的《进军迦南》。 这10天中,有了一些心得体会,要记录下来。 因为我们也没有太多经验,所以,就把11月18日读经 ...

  • 06-21 心得体会科学发展观
  • 一、科学发展观是一个文化战略性命题 科学发展观不是一个学说,它是一个非物质文化进程,是一个文化哲学的命题。 感觉、思维、意识、观念、主观、理性、真理,这是文化进程。 感觉、思维、意识、观念、主观、理性、真理、证据,这是文明进程。 感觉、思维、意识、观念、主观、理性、真理、证据、科学,这是科学进程。 《博弈圣经》以人为本作为文化的开端,按照文化的次序和文化的进程来理解文化,视其为一个开放、动态的进程 ...

  • 07-06 统战部长在教堂落成典礼上的演讲
  • 各位朋友:   今天我们很高兴来到这宽畅、明亮的大教堂里与大家一起参加落成典礼,我们区委、区人大、区政府、区政协,以及区级机关有关部门的领导能够与广大的基督徒们聚集在一起分享这美好的时光也感到非常的荣幸。对冯家溇教会的广大信徒能拥有这样漂亮的教堂表示衷心的祝贺。   各位朋友,我们XX的基督徒们都能到像这样宽畅、明亮的教堂里聚会也是我们的真实心愿。改革开放以来,我们区委、区政府始终关心和支持着全区 ...

  • 03-02 五年级语文教学计划
  • 各单元教学目的.重点.难点和关键 本册课本主要由"培养良好的学习习惯(九)"."阅读"."习作"和"练习"几部分组成. 全册课本安排了7个单元,每个单元安排阅读课文3-4篇,共26篇课文.课文分精读.略读两种.略读课文,意在扩大学生的阅读量,让学生在老师的指导下独立阅读,不列入考试范围.每个单元安排"习作&q ...

  • 03-04 六年级(1)班语文下册教学计划
  • 六年级(1)班语文下册教学计划 黄秋玲 本班现在学生 人,其中女生 人,男生 人。总体来看,这个班的知识基础处于显的两级分化,处于中间位置的学生寥寥无几,有近二十多名学生基础知识不太乐观,典型的如班上的覃新朋、覃雪聪、罗添富和白荣星,基本书写不成型,看书不识字。班上的大部分男生还没有形成良好的学习习惯,平时放松自己,学习上和生活上皆如此,特别是特殊家庭的孩子,各方面表现要相对落后。为了让学生在最后 ...

  • 01-27 语文教研听课心得
  • 语文教研听课心得 丰登坞小学 肖艳霞 12月11日对于我们丰登坞小学语文教师来说真是不平凡的一天,因为我们丰润区语文教育界的高启山、张宏伟、周雅慧等三位知名领导亲自来到我镇,对我们这些青年教师进行了深入透彻地指导。我非常感谢教育局领导对我们的关心与培养。 昔日我们只是在Uc或呱呱视频中与他们进行交流,虽能闻其声见其貌但总觉得彼此间距离太遥远。今天能如此近距离的接触那些仰慕已久的名人,我们每一位教师 ...

  • 06-30 2013年-2014年学年第二学六年级语文教学工作计划
  • 20xx-20xx学年第二学六年级语文教学工作计划 一、学生情况分析 本班现在学生23人,其中女生12人,男生11人。总体来看,全班整体素质教较好。 上课时善于动脑,积极发言,平时又乐于帮助同学,他们学习态度端正,学习习惯较好,团结同学,不仅能较好地完成老师布置的任务,学习较好的同学还能和后进生结对,解决他们在学习上的困难,但自身的竞争意识还有待进一步激发。 基础较差但要求上进的学生,他们上课能积 ...

  • 05-08 六年级下学期语文教学计划
  • 六年级下学期语文教学计划 一、 班级情况分析 本班现在学生25人,其中女生9人,男生16人。总体来看,这个班的知识基础处于显的两级分化,处于中间位置的学生寥寥无几,有近十名学生基础知识不太乐观。班上的部分男生还没有形成良好的学习习惯,平时放松自己,学习上和生活上皆如此,特别是特殊家庭的孩子,各方面表现要相对落后。基本情况如下: 上课时善于动脑,积极发言,平时又乐于帮助同学,学习成绩优秀的占班级总人 ...

  • 09-27 六年级下册教学计划
  • 一教学目标 1.能用普通话正确.流利.有感情地朗读课文.能比较准确地表达课文的思想感情.能背诵指定的课文. 2.能按要求默读课文,理解主要内容,体会思想感情.默读有一定的速度,默读一般读物每分钟不少于300字. 3.能联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的意思,体会其表达效果.注意欣赏文章中的优美语句. 4.能初步理解句段篇之间的联系,能归纳段落大意,能概括课文的主要内容和中心思想. 5.在