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    与《中国史纲 燃文, 后记》相关的范文

  • 09-16 孔子学堂相约经典汇报演出主持词
  • 孔子学堂相约经典汇报演出主持词 各位家长各位来宾: 大家好!欢迎你们前来观看相约经典汇报演出!孔子学堂成立以来,得到你们的鼎力支持,在此向你们致以由衷的谢意。我是主持人 ;我是主持人 。 男:经典是经过历史选择出来的“最有价值的书”,是经久不衰的万世之作。 女:经典教育就是在孩子最好的年龄给他们最好的文化熏陶,打下一生坚实的文化基础。 男:孔子学堂选择经典教育,目的是帮助孩子获得终身受益的智慧,使 ...

  • 12-04 民主生活会个人党性分析报告
  • 民主生活会个人党性分析报告 党性是一个政党固有的本性,是阶级性最高和最集中的表现。党性还具有鲜明的时代特征,他是千百万共产党员为了完成党在各个时期的任务,英勇奋斗,忘我牺牲,开拓进取实践的升华。中国共产党区分于其他政党的一个重要标志就是-中国共产党具有良好的党性和很高的党性修养。党性修养包括:理论修养、政治修养、思想道德修养、文化知识和业务能力修养、作风修养和组织纪律修养。自从我接触党组织到现在成 ...

  • 05-07 教后记
  • 《第一次抱母亲》教后记 上课前,一直认为“抱母亲”这个行动,如何也唤醒不了十多岁的孩子。好多老师说上节课,不管怎么激情朗读、引导,当今的孩子无动于衷,甚至对今天的孩子有一种埋怨,不知道感恩,不知道母亲的不易。所以,对于打动他们我是不报希望的,只是想做一个起点式的教学。作者写这篇文章,用文字记录着这件事,其实就是文学中的时间维度一词的再现表达。作者其实内心感觉到了这一抱来得太迟了,感觉这一抱让时间倒 ...

  • 07-17 学校开展教学反思活动工作汇报-让教师在反思中成长
  •   古人云:思然后知不足,知不足后思进。在倡导终身学习的今天,由“教师型”向“学者型”、“科研型”教师转变,是基础教育课程改革的一个重要理念。面对新世纪对教育的挑战,教师理应成为教育教学工作的探索者、研究者。为此,我校结合市教体局开展的“反思•研究•成长”主题实践活动,着力改变教师的教学方式,通过反思研究,让教师们唤醒自我成长的意识、成功的意识,真正成为一名具有创新意识和动手实践能力的新型教师。 ...

  • 08-07 2013年-2014年学年度第一学期第一次教学检查总结
  • 20xx-20xx学年度第一学期第一次教学检查总结 为推动我校教学常规工作,加强教学管理力度。根据学校工作安排,于9月20日对我校全校教师的教学常规进行了大检查,这次检查本着求实务真,如实记载,推出典型的原则,认真客观地对全体教师的常规执行情况进行考核。为切实总结常规工作的经验做法,更好开展后续工作,现将检查情况通报如下: 一、检查的基本情况 1、检查人员: 2、检查对象:全体教师。 3、检查内容 ...

  • 04-17 讲学稿实施考核细则
  • 讲学稿实施考核细则 一、备课组成绩评价32分 1、寒暑假备课:寒暑假教师个人了解学生,疏通教材,从纵横两方面把握知识体系。每人写一份1500字左右的教材分析,包括四个方面内容:该教材在整个初中阶段的地位如何;该册教材的知识编排体系如何;重难点有哪些;打算采取哪些策略去执教这册教材,进而化解其中的重点和难点。(发布博客,交年级领导)A3分,B2分,c1分,D0分。 3分 2、制定备课计划:备课组长在 ...

  • 10-06 中国梦征文:共享晴天
  • 中国梦征文:共享晴天 那晚,我做了一个很美很美的梦,有你有我,一同站在一望无垠的草原,看太阳从地平线上露出笑脸,一颗颗晶莹剔透的露珠调皮的跌落在草尖,鹅绒般的白云在轻风中跳起了婀娜的舞,一路欢歌吟唱……梦里的那个晴天,我和你一起仰望蓝天,仰望高挂在蓝天中的那轮太阳,阳光洒在我们身上,共享生命的润泽,银铃般的歌声,天籁般的歌声在草原上久久回荡,飘到世界的每一个角落,希望之花遍地开放! 然而,我却没有 ...

  • 05-03 中国梦之谁的青春不奋斗:岁月静好
  • 中国梦之谁的青春不奋斗:岁月静好 一剪烟云,一溪明月,一程山水一年华, 时光深处,岁月静好 -题记 人生是一壶禅茶,用一壶净水煮沸的新茶,在茶客的唇齿间回绕,品后有人觉得苦若人生,也有人淡如清风。管他生活是苦是甜,谁的青春不奋斗?“当初的愿望实现了吗?青春如同奔流的长河,一去来不及道别,曾经志在四方少年,羡慕南飞的雁。” 象牙塔里的我走了出来,告别昔日那繁华嘈杂的城市,任性的追逐城市外那片更广阔的 ...

  • 04-28 保定新思路学校关于教学管理实施方案的报告
  • 保定新思路学校 关于教学管理实施方案 一、总则 以质量求生存,以特色求发展是保定新思路学校社会力量办学的宗旨,而要实现这一目标必须依靠科学的管理。教学管理工作是辅导中心整体工作的一项重要内容,是一个系统工程,牵涉到辅导工作的方方面面。教学管理工作的好坏直接影响着中心管理的整体水平,影响着辅导质量的提高。中心的教学管理工作是衡量学校中心整体工作的一项重要指标。 二、树立新的教育教学理念 1、领导带头 ...

  • 10-22 教学常规检查细则
  • 教学常规检查细则 20xx-20xx学年度 教学是学校的中心工作,是学校培养人才、实施学生全面发展的基本途径,教学工作的好坏,关系到整个教育质量的高低,关系到所培养人才的素质,是深化教育改革,提高教育质量的根本保证,为了进一步规范学校的教学工作,实施全方位的目标管理,结合学校考核方案及联校关于实施“教育质量年”的有关规定,特制定我校本学期教学常规检查细则。 一、备课与上课(30分) (一)备课(1 ...