可数名词表示的事物是一个个完整的整体

可数名词表示的事物是一个个完整的整体，它们不能被任意分割成若干块，或若干份。一旦将这个名词表示的一个整体事物分割成若干块或若干份后，该事物原有的性质、作用、功能不复存

在。如

a boy（一个男孩）被分成若干块或若干份后，他就不再是

a boy（一个男孩）。同理a car（一辆小车）被分割成若干块后，它不再是a car（一辆小车） 而是一堆废品； an egg （一个蛋）被分割成若干份后虽然还是蛋，但它已不是一个完整的蛋，更不能作来孵小鸡，如此等等。学生一下子就学会了这种辨别可数名词的方法，并能自己举出很多类似的例子。这样不但避免了死记硬背，而且极大地提高了学生的学习兴趣， 不可数名词表示的事物的特性和可数名词表示的事物的特性刚好相反。不可数名词表示的事物具有无限可分性，无论你将它分成多少份，它的性质、作用、功能不变。如water （水），milk （牛奶），无论你将它们分成多少份，还是water （水）和milk （牛奶）每一份只有量的减少，没有质的变化。a piece of paper（一张纸）裁成many pieces of paper（很多张纸）后，仍然是paper （纸），仍然可以当纸用，在上面写字。a piece of hair（一根头发）剪成many pieces of hair（很多根头发）后仍然是头发，只有长短变化，没有本质的改变。如此等等，学生因势利导，也会举出很多类似的例子。经过教师的这一引导，学生很容易地就掌握了英语的可数名词和不可数名词的判断方法，不需要再去死记硬背就能终身不忘。当然语言不是数、理、化，它没有百分之百的规律，极少部分单词是不能用以上方法判断的，初中教材中表示具体事物的这类单词只有两个：fruit （水果）是不可数名词，vegetable （蔬菜）是可数名词。还有一些抽象名词，如：news 新闻，advice 建议，work （工作）等，也是不可数名词。对于这类不可数名词应随着学生年龄的增加，各方面知识的积累和认识能力的提高，遂渐给学生渗透。才能不影响学生的学习兴趣，不增加学生的学习困难。

有一类名词，做不同意义时表示的事物发生了变化，它们的“可数”和“不可数”的特性也随之变化。如：glass 作“玻璃”之意时是不可数名词，作“玻璃杯”之意时是可数名词。Youth 用“青春”之意时是不可数名词，作“青年人”之意时是可数名词

不同环境中名词可数性的变化

还有一类名词虽然表示的事物相同，但用于不同的语言环境中，要区分出该事物的类别关系时，它们的“可数”与“不可数”性也会发生转变。如：cake （蛋糕），专指生日蛋糕时是可数名词，指一类可切成块出售的仅供食用的蛋糕时是不可数名词。

快乐6期末总复习

一．知识点部分

（一）．名词变复数规则： 1. .一般在词尾直接加s: book-books,desk-desks,bag-bags 2.以e 结尾的单词加s:

orange-oranges,game-games,case-cases,price-prices, [praɪs] n. 价格, 价钱

3. 以s,x,ch,sh 等字母结尾的单词加es:

watch-watches,bus-buses,glass-glasses,class-classes,brush-brushes 4.元音字母加y 结尾的单词直接加s: monkey-monkeys,key-keys,boy-boys,toy-toys, 5.辅音字母加y 结尾的单词把y 改i 加es: body-bodies,family-families,party-parties,strawberry-strawberries,comedy-comedies

strawberry-strawberries ，comedy-comedies [strɔ:bəri] [strɔ:bəriz] [kɔmidi] [kɔmidiz] n. 喜剧

n. 草莓

6. 以f,fe 结尾的单词把f,fe 改成v 加es: knife-knives,wife-wives,thief-thieves,leaf-leaves

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[θi:f] [θi:vz] [li:f]

li:vz] n. 小偷 n. 叶子

7. 单复数同型：fish, sheep, deer, Chinese, English （二）．名词：可以分为可数名词和不可数名词 1.可数名词有单复数

单数前加a, an,复数变化有一定的规则。 2.不可数名词没有单复数，一般情况下表单数

1) 液体：water, orange juice, milk, coffee, soup, porridge,

[wɔ:tə] n. 水[dʒu:s] n.果汁 [kɔfi] n. 咖啡[su:p] n. 汤, 羹 [pɔ:rɪd ʒ,] n. 粥,

麦片粥

2) 物质：bread, meat, chicken, beef, mutton, paper, sand,

rice [bred] n.面包[mi:t] n.肉[tʃikin] n. 鸡，鸡肉[mʌtn] n. 羊肉 例如：I like rice. The water is cold.（冷的） There＿＿(be) some orange juice in the bottle. The soup ＿＿delicious.(美味的）

（三）．冠词：不定冠词：a,an: 表示一个，一张„。

冠词：the:特指的人或物。表示：这个，这些，那个，那些„ a ruler, an apple, an eraser, an orange, an egg, an old friend, an elephant, an English book a 用在辅音开头的单词前，an 用在元音开头的单词前 the ruler the rulers 这把格尺 这些格尺

（四）．名词所有格：表示„的

1. 一般在词尾叫’s:

1)Tom ’s uncle 2)Linda’s aunt 3)my mother’s pen 4)your fahter’s mobile 5)his uncle’s ruler 2不以s 结尾的复数名词后面加’s ：

1)the children’s desks 2)men’s room 3)women’s room 4)Children’s Day 5)Women’s Day 3.以s 结尾的复数名词后面加’：

1)teachers’desks 2)students’chairs 3)the boys’toys 4)Children’s Day

4. 以s 结尾的单数名词后面加’s ： 1)the boss’s book [bɔs] n. 老板, 经理 5. 特殊例子：

1)Lucy and Lily’s book(表示两人共有） 2)Lucy and Lily’s books(表示两人各自拥有的） 二．练习题部分 （一）名词变复数 book- desk- bag- orange-

game-

case-

price-

watch- bus- glass- class- brush- monkey- key- ,boy- toy- body- family- party- strawberry- comedy- strawberry- comedy- knife- wife- leaf- deer- sheep- fish-

child- man- woman- foot- tooth- mouse- American- Chinese- （二）．单数句复数句转换 1.This is a pen.-----

2.This is an pencil.------ 3.That is my ruler.------ 4.This is his phone.------ 5.That is her ruler.------

6.These are books-----. 7.These are erasers.----- 8.Those are my coats.-----9.These are his mobiles.----- 10.This is a book.----- 11.This is an eraser.------ 12.That is my coat.------ 13.This is his mobile.------ 14.That is her ruler.------ 15.Those are her rulers.----- （三）．写出下列名词所属格

1) 汤姆的叔叔 2)琳达的爸爸 3)我妈妈的钢笔 4)你爸爸的手机 5)他叔叔的格尺 6)孩子们的老师 7)男厕所 8)女厕所 9)儿童节 10)妇女节 11)老师们的办公桌 12)学生们的椅子 13)男孩们的玩具 14)老板的鞋

15) 露西和丽丽的书(表示两人共有） 16)露西和丽丽的书(表示两人各自拥有的） 17)露西和丽丽的刷子(表示两人共有） 18)露西和丽丽的刷子(表示两人各自拥有的） （四）．汉译英

1. 二十个侄女 2.十四个朋友 3.八个家庭 4.三个妻子 5.七个大衣 6.一把雨伞 7.二只鸟 8.十辆自行车 9.二十三个轮子 10.三十张桌子 11.一辆自行车 12.二十五个丈夫 （五）在空格内填上a 或an

1. _____ear 2.______actor 3. _____hen 4. ______toy 5. _____university6.______elephant 7.______hat 8.______umbrella 9.______rabbit 10.______idea

11.______hour 12_______ honest boy 13.______interesting book 14.______easy question

15.______orange dress

16_______apple

pie

17_______X-ray

machine 18.______ice cream 19. _______ ruler 20. _______ applen 21. _______eraser22. _______orange23. _______egg24. _______ old

背后的原理

:

个体化原则

隐藏在英语物质世界观四大思维规律背后的原理便是英语可数名词的个体

化原则

,

英文中叫

Principle of Individuation,

简称

PI

原则。这个原则的基本

含义是

:

判断一个名词可数与否的关键在于看该名词所表达的含义是否被看做是

一个单个个体

,

如果是被看成一个单个个体

,

用作可数名词

;

如果不是

,

用作不可

数名词。那么如何确定该名词所表达的含义被看成是单个个体呢

?

我们可以通过

分割物体的方法来检验

,

即可数名词被分割

,

分割前后名词含义有差别

;

不可数名

词被分割

,

分割前后名词含义没有本质差别。

可数名词被分割

,

分割前后名词含义有差别。可数名词所指代的物体被分割

后

,

任何一部分都不等于原先的整体。比如

chair (

椅子

)

一词

,

一张椅子被大卸

八块之后

,

就变成了椅子的各个组成部分

,

如椅子脚、椅子靠背、椅子坐板等

,

这

些组成部分与之前的椅子便是两回事了。也就是说

,

椅子被拆分之后就不能再称

为椅子了。由此可以判断椅子是可数名词

,

因为它

在拆分前后是有差别的

。

不可数名词被分割

,

分割前后名词含义没有本质差别

。不可数名词所指代的

物体被分割后

,

任何一部分与原先的整体之间都不存在差别。我们来

看“an

apple ”(一个苹果

)

与“a

teaspoon

of

apple ”(一勺苹果酱) ”的例子。当你把

一个苹果分割了之后

,

各个被分割的部分都不能称为一个苹果了

,

所以

,

这时的

apple

是可数名词

;

而你

把一勺苹果酱分割之后

,

各个被分割的部分还是苹果酱

,

而不会像刘谦变魔术一般

,

一勺苹果酱在你分割之后变成了一勺梨酱

,

所以这时

的

apple

是不可数名词。

因此

,

掌握个体化原则是区分名词可数不可数的一个简便方法

,

大家只需记

住

:

对于可数名词

,

物品整体被分割之后便不是原来的物品

;

而对于

不可数名词

,

物质可以被任意分割

,

被分割的部分与整体没有本质的区别

,

都还是同一种物质

最常见的不可数名词 Non-Countable Nouns

英语不可数名词很多，很难一一列出。有时又一词多义，在一种情况下可数，而在另一种情况下又不可数。需要我们注意区别。 总体来讲，词义属抽象、物质、属类、学科时，多为不可数，一旦实指物体，则必可数。

A. Abstract 抽象名词

advice 建议 age 年老 beauty 美丽

capitalism 资本主义 communism 共产主义 democracy 民主 energy 能源 fun 乐趣 happiness 幸福 help 帮助 honesty 诚实 information 信息 justice 正义

knowledge 知识 laughter 笑声 liberty 自由

life 生命、生物、活力 play 玩

recreation 娱乐 strength 实力 trouble 麻烦 truth 真理 virtue 美德 wisdom 智慧 work 工作 youth 青年

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kindness 善良

B. Matter, material 物质名词

air 空气

beer 啤酒

blood 血液

bread 面包

butter 黄油

cake 蛋糕

chalk 粉笔

cheese 奶酪

coal 煤

coffee 咖啡

electricity 电力

fog 雾

fish 鱼

gold 黄金

grass 草

hair 头发

ice 冰

ink 油墨

iron 铁

juice 果汁

lumber 木材

meat 肉

milk 牛奶

oil 油

oxygen 氧气

paper 纸

rain 雨

rice 水稻

smoke 烟雾

snow 雪

soap 肥皂

soup 汤

sugar 糖

tea 茶

water 水

wine 葡萄酒

wood 木

C. Generic terms 属类

business 商业 change 零钱 equipment 设备 fruit 水果 furniture 家具 jewelry 珠宝 luggage 行李 machinery 机械 mail 邮件

money 金钱 news 新闻 propaganda 宣传 scenery 风景 slang 俚语 stationery 文具 traffic 交通 vegetation 植被 weather 天气

D. Subject matter 学科

architecture 建筑 art 艺术 chemistry 化学 civics 市政学 economics 经济学 engineering 工程 English 英语 geology 地质学 grammar 语法

history 历史 literature 文学 mathematics 数学 music 音乐 philosophy 哲学 physics 物理学 science 科学 technology 技术 vocabulary 词汇

E. Sports and recreation 运动和休闲

baseball 棒球 basketball 篮球 bridge 桥牌 camping 露营 dancing 跳舞 drinking 饮酒 football 足球 golf 高尔夫 hiking 远足 hockey 曲棍球

homework 家庭作业 hunting 狩猎 opera 歌剧 sailing 帆船 singing 歌唱 softball 垒球 swimming 游泳 television 电视 traveling 旅行 volleyball 排球

F. Countable and non-countable nouns

一词多意要具体对待

age 年老/年龄

baseball (and other balls) 棒球（运动）/（一个）棒球（和其他球） beer (and other drinks) 啤酒（物质）/（一杯）啤酒（和其他饮料） business 商业/公司 change 找零/变改 company 陪伴/公司 dope 毒品/傻瓜

glass 玻璃/玻璃杯、眼镜 iron 铁/熨斗 paper 纸/文件 play 玩耍/戏剧 room 空间/房间 smoke 烟雾/香烟

tape 胶带（材料）/胶带（物体） tea 茶叶/下午茶 work 工作/著作 youth 青春/青年人 不可数名词

Part Ⅰ

选择题。

( )1.It often _____________in Harbin in winter. A. snow B.snows C. is snowing

( )2.It_____________outside. Don't go out now. A. rain B.rains C.is raining

( )3.It_____________this autumn .

A.is dry B.dry C. is drying

( )4.It’s_____________in Harbin in winter . A.cool B.cold C.warm

( )5.In summer, it’s_____________in Guangdong. A. cold B. cool C.hot Part Ⅱ 不可数名词

air 空气 bread 面包 chalk 粉笔 change 零钱 cloth 布 coffee 咖啡 cotton 棉花 fire 火 food 食品 fun 乐趣 gas 汽油 glass 玻璃 grain 谷物 grass 草 ink 墨水 luck 运气 meat 肉 money 钱 music 音乐 news 新闻 paper 纸 tea 茶 rain 雨 rice 米 sand 沙 smoke 烟 snow 雪 sugar 糖 waste 废物 water 水 wealth 财富 weather 天气 wind 风 housework 家务 homework 作业

不可数名词的量有以下两种表示方法：

1） some, much ,a little ,a lot of ,lots of,a bit of , plenty of +不可数名词

2） 用等表示多少„。

3） ★注意：既可以与可数名词复数，又可以与不可数名词连用的有：

plenty of ,some ,a lot of ,lots of ,most of ，any 等。即plenty of ,some ,a lot of ,lots of ,most of ，any+可数名词复数或不可数名词

4） 如there is much water in the bottle .瓶中有很多水。 I'll tell you much good news.我要告诉

你许多好消息。

5） we should collect some useful information我们应该收集一些有用的消息。

6） 2） 用【数词 +量词 +of + 不可数名词】表示，即a ... of 表示。

7） 如 a cup of （ 一杯...... ），a bottle of （一瓶...... ） a piece of （ 一张...... ），a pair of shoes

（一双鞋）

8） 如two cups of tea（两杯茶）,five pieces of paper（五张纸）

9） ※注意单位词后的动词单复数形式往往取决于单位词的单复数形式；千、百等数词与名

词加用，表示复数时，数词仍保持单数，名词变复数。 如two hundred students（200名学生）

10） ten thousand trees（10000棵树）

11） ★测试点he caught a lot of fish他抓到了许多鱼（此处为许多条鱼，fish 的复数仍为

fish 或fishes ） =he caught a lot of fishes.

12） he paper is about some fresh-water fishes.这篇论文是有关几种淡水鱼的。（此处fish

表示不同种类的鱼，加复数词尾-es ）

13） 1. The study of ( ) can be very interesting.

14） A. history B. histories C. a history D. the history 2. They have removed ( ) of this

house.

15） A. the furnitures B. furnitures C. the furniture D. a furniture 3. They like to eat (

) of the restaurant

16） A. fishes and beef B. fish and beef C. fish and beefs D. fishes and beefs 4. Do you l

ike ( )?

17） A. sport B. a sport C. sports D. the sports 5.I’ve bought ( ).

18） A. new iron B. a new iron C. the new iron D. iron 6. I had ( ) the other day.

19） A. strange experience B. the strange experience C. a strange experence D. experience

7. ( ) is my hobby.

20） A. A painting B. The painting C. Paintings D. Painting 8.You need ( ) scissors.

21） A. a piece of B. a cake of C. a pair of D. a sheef of 9. We think he has a very happy

( ).

22） A. family B. failies C. house D. houses. 10. There is too much ( ).

23） A. talk B. a talk C. talks D. the talk 11. Your daughter is quite (

24） A. beauty B. the beauty C. beauties D. a beauty 12. The book contains ( ) useful (

).

25） A. a , information B. many , information C. much , information D. much, informations

13. What she lacks is ( ).

26）

27） A. experiences B. a experience C. an experience D. experience 14．（ ） and ( );please.

28） A. Two teas , four coffee B. Two tea , four coffee C. Two teas, four coffees D. Tw

o tea, four coffees 15. ( ) is expensive these days.

29） A. The beer B. A beer C. Beer D. Beers

30） 16. Nowadays , ( ) of English is very important to a person. A. good knowledge B.

a good knowledge C. the good knowledge 17．The whole class often ( ) the old do some cleaning. A. help B. require C. helps D. requires 18. ( ) grazing on the meadow.

31） A. The cattle was B. The cattles were C. The cattle were D. A cattle was 19. Toward

evening, ( ) came, which made things even worse. A. cold rain B. the cold rain C. a cold rain 20. Some ( ) were seen loafing in the street.

32） A. youth B. few youth C. more youth D. youths

33） 常用的量词有：

34） a glass of water 一杯水 glass 【ɡl ɑ:s】一杯 a cup of tea 一杯

茶 cup 【k ʌp 】一杯

35） a sheet of paper 一张纸 sheet 【ʃi:t】一团，一片，一层 a cake of soap 一

块肥皂 cake 【keik 】块状或者饼状 a loaf of bread 一条面包 loaf 【l əuf 】一条或一块 a bottle of milk 一瓶牛奶 bottle 【b ɔtl 】一瓶

36） a piece of chalk 一支粉笔 piece 【pi:s】片，块，段，件 a slice of meat 一

片肉 slice 【slais 】片，薄片 a tin of pork 一听猪肉罐头 tin 【tin 】罐头盒 a grain of sand 一粒沙子 grain 【ɡrein 】谷粒 a strip of cloth 一条布 strip 【strip 】条 a lump of sugar 一块方糖 lump 【l ʌmp 】块 a heap of earth 一堆土 heap 【hi:p】堆 a blade of grass 一片草叶 blade 【bleid 】叶片

37） a cloud of dust 一片灰尘 cloud 【klaud 】团， 群， 堆 a gust of wind 一阵

风 gust 【ɡʌst 】阵 a ton of coal 一吨煤 ton 【t ʌn 】吨，大量的 a piece of news 一则新闻 piece 【pi:s】片，块，段，件 常见的不可数名词有不同的量词搭配形式，如： water：a glass of / a cup of / a bottle of bread：a loaf of / a piece of / a slice of ink : a bottle of / a drop of coffee : a cup of / a tin of homework: a piece of rice : a bowl of / paper: a piece of / a sheet

38） Step 1 Warming up 1、 Free talk.

39） 2、 Sing the song 《A B C》.

40） 录音机播放《A B C》song. T and Ss sing together. Step 2 Presentation

41） 1、 T: We learnt vowel letters. What are they? Ss: a e i o u

42） T: How do you pronunce them in closed Syllable?

43） Ss: /æ/ /e/ /i/ /כ/ /۸/

44） T: Look at letters “e” “and” “i”

45） We pronunce /e/ and /i/ in closed syllable. 板书 -e- /e/ -i- /i/

46） 让学生有节奏性读/e/ /e/ /e/ /i/ /i/ /i/

47） 2、T shows letter cards “b p m f d t n l g k h r s z v w”

48） 让学生用英汉对照方法复习其在单词中的读音。

49） 板书简笔画（画一棵苹果树，树上每一个苹果上面都粘贴一个音标），教师任意读

一个音标，让一些学生去摘掉，摘对的学生奖励苹果贴画一个。

50） 学生摘完后，教师再次教学生有节奏地读这些音标。

51） 2、 T: Look at the word “vest/vest/”. Who can

52） spell?

53） 教师指名让学生有节奏性拼读 教师依次板书，学生有节奏进行拼

读。 -ea- /e/ -e- /e/ -i- /i/ bread /bred/ vest /vest/ skip /skip/ head /hed/ hen/hen / swim/swim/ legs/legz/ gift/gift/

54） 3、T shows some word cards. 让学生有节奏地拼

读。 egg/eg/ friend/frend/ little/′litl/ next/nekst/ bend/bend/ desk/desk/ ready/′redi/ milk/milk/ hill/hil/

55） pig/pig/ dead/ded/ six/siks/ 4、Play a game

56） 让学生戴上有上面音标的水果头饰，教师说单词音标，戴有这个单词所包含的音的

头饰的学生主动按序站在相应的位置，下面学生有节奏地拼读。

57） /bed/ /hed/ /bend/ /desk/ /hil/ /siks/ / gift/ /sit/ /red/ /frend/ /

leg/ /vest/ /men/ /hen/ /hiz/

58） Step4 Consolidation and development

59） 分小组轮流到前台，让组里每名同学戴上教师事先准备好的单词及音标卡片头饰，

这些单词是我们以前没有接触过的。但是，这些音标包含我们今天学过的16个辅音音标和2个元音音标，让小组中两个捞单词及音标的同学面对面握住对方双手，并向上方抬起；其余人试图从这两个同学中间穿过。捞单词及音标的同学要问：What is your name？被捞的同学说：My name is desk [desk]„说对的就可以让他过去。

60） Step5 Homework

61） 、Play a game “Get the apples”.

62） 板书简笔画（画一棵苹果树，树上每一个苹果上面都粘贴一个音标），教师任意

读一个音标，让一些学生去摘掉，摘对的学生奖励苹果贴画一个。学生摘完后，教师再次教学

63） 生有节奏地读这些音标。

64） 2、让学生戴上有上面音标的水果头饰，教师说单词音标，戴有这个单词所包含的

音的头饰的学生主动按序站在相应的位置，下面学生有节奏地拼读。

65） /bed/ /hed/ /bend/

66） /desk/ /hil/ /siks/ / gift/ /sit/ /red/ /frend/ /leg/ /vest/ /men/ /hen

/ /hiz/

67） Lesson 1 I can swim

68） Period1 Listen, point and read b p m f d t n l g k /b/ /p/ /m/ /f/ /d/ /t/ /

n/ /l/ /g/ /k/ h r s z v w e i /h/ /r/ /s/ /z/ /v/ /w/ /e/ /i/ -ea- /e/ -e- /e/ -i- /i/

69）

70） bread /bred/ vest /vest/ skip /skip/ head /hed/ hen/hen / swim/swim/ legs/legz/ gift/gift/