北大启动"博雅人才培养计划" 倾斜农村生源

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“文明行为伴我行，争做文明博雅人”主题教育活动方案 一、指导思想： 以“文明行为伴我行，争做文明博雅人”为主题，以培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容，着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，从而全面提高我部学生的思想道德水平，净化语言，规范行为，加强养成教育。 二、活动目标： 　　根据青少年的年龄特点和身心发展规律，以礼仪常识、行为习惯为重点内容，从开展文明礼仪教育、孝敬父母、关爱他人入 ...

生源是一个学校的办学基础,加强招生宣传,吸引优秀生源,使我校的生源质量.报考率和第一志愿率稳步提高,是我校目前招生工作的重要任务.为了更好地做好今年的招生宣传工作,教务处领导在年初就进行了整体策划,全面部署,要求招生办早安排.早准备.早动手.我们于4月中旬完成招生计划上报,5月初,所有宣传材料准备齐全,接着全面启动各种招生宣传活动.现将工作情况总结如下: 一.重视宣传材料的制作.总结以往招生宣传工 ...

学校十年发展规划 在知识经济时代，人才的内涵发生了变化，创新精神和实践能力正日益成为人才素质的核心，由此，从学校教育的内涵上讲，也正发生着巨大的变化。如今，培养适应和创造21世纪的创新型人才的任务，历史地落在了教育系统的肩上，特别是广大农村一般高中的肩上，为此，学校的发展成为教育改革与发展的关键。为使我校能适应时代的发展，更好的承担巴东老区的 基础教育任务，促进学校健康、持续快速的发展，经学校党总 ...

党校近年工作情况汇报材料 党校自成立以来，特别是1984年党校“正规化”建设以来，市县两级党校在思想大解放，在普及马克思主义中国化最新成果、宣传党的路线方针政策、提高各级干部的整体素质方面，发挥了一定的作用，功不可没。但是，随着工资改革的进行，函授教育的停办，党校面临着历史以来最大的困难。为了党校的长远、科学发展，现将全市党校近年来工作情况、目前面临的突出问题，以及有关建议汇报如下： 一、主要工作 ...

　新浪教育讯据北京大学招生网最新消息，北京大学关于试行“中学校长实名推荐制”的实施方案公布，内容如下 　　●北京大学招生办公室 　　自实施自主招生制度以来，北京大学紧密围绕国家战略，根据自身办学特色，立足人才培养目标，招收了一大批素质全面、特长突出的优秀学生。为进一步推进自主招生改革，探索多样化人才培养新模式，为不同类型优秀学生的脱颖而出创造条件，在征求各方意见的基础上，结合北京大学开展自主招生工 ...

“国培计划”研修日记4 20XX年12月27日星期一 上午王陆教授的课是一堂比较特别的课-比较多的教学互动。她提到一点让我感触很深：教师要有动力，就要给他们成功感，这样他们才有动力、有信心乐此不彼地投入到教育教学工作中去。所以，我想，也是我一贯的主张：学生其实更渴望自己的行为和成果得到教师的肯定！教师应当不随意放过任何一个让学生展示自己、表达自己的机会和平台，不仅如此，教师还要不断地积极创造并提供 ...

努力构建和谐教育促进XX和谐发展 　　构建社会主义和谐社会，是党的十六届六中全会提出的重大战略任务。构建社会主义和谐社会是一项系统工程，其中教育发挥着基础性、先导性、全局性的作用。从推进和谐社会的客观要求看，无论是经济的繁荣，社会的公平正义，还是文化活动的丰富，人们之间和谐关系的形成，都源于人的素质的全面提高，而教育则是发展科学技术和培养人才的基础，也是提高人的素质的根本途径。因此，努力推进XX教 ...

20xx年教育工作意见 　　一、指导思想： 　　20XX年是贯彻实施“十一五”规划的开局之年，也是教育现代化工程深入推进之年。全市教育工作要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领全局，全面贯彻省、**市教育工作会议精神和市委、市政府《关于加快教育发展、建设教育强市的决定》，坚持教育优先发展地位，进一步突出质量核心，全力推进素质教育，全面深化教育管理体制和教育教学改革，努力提 ...

XX年，是新世纪以来我国经济发展最为困难的一年。面对历史罕见国际金融危机的严重冲击，面对多年不遇自然灾害的重大考验，XX市场异常波动的不利影响，各地区各部门在党中央、国务院的坚强领导下，迎难而上，奋力拼搏，巩固和发展了农业农村好形势。范文网[xc138.cn]粮食生产再获丰收，连续6年实现增产；农民工就业快速回升，农民收入连续6年较快增长；集体林权制度改革全面推进，农村体制创新取得新的突破；农村水 ...

县城区义务教育工作情况汇报材料 义务教育工作一直是党委、政府和教育部门一项十分重要的工作。我县始终坚持把教育发展摆在优先发展的位置，狠抓义务教育的均衡发展，学生“上学难”问题得到有效化解，城镇义务教育事业也有了很大的发展。但由于受地方财力、管理体制以及大的社会环境等方面的影响，我县义务教育也出现了一系列不容忽视的问题，尤其是城区义务学校办学难的问题，已成为制约办人民满意教育的一个“瓶颈”，成为教育 ...