中考试题化学实验汇总
【2012中考】22分
15.下列实验操作中,正确的是
A.加热液体
B.过滤
C.稀释浓硫酸
D.称量固体
21.下列实验方案中,能达到实验目的的是
22.某固体粉末可能由氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠和碳酸钙中的一种或几种组成,进行如
下实验:① 取少量固体加入足量的水,搅拌,有不溶物;② 过滤,向滤液中加入盐酸,有气泡产生。下列对固体粉末成分的判断中,不正确的是 ...A.一定有碳酸钠 C.一定有碳酸钙
B.可能有氢氧化钠 D
.可能有氢氧化钙
31
.(6分)根据下图回答问题。
(1)仪器a的名称是 。
(2)实验室制取二氧化碳所选用的发生装置是 (填字母序号,下同),收集装置
是 。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 。用装置A、E制取氧气,收集
完氧气时,应进行的操作是 。用带火星的木条检验氧气时,可观察到的现象是 。
32.(5分)化学兴趣小组用下图所示装置研究两个问题(夹持装置已略去)。
(1)研究燃烧的条件
【步骤1】向C中加入少量白磷,再加入热水,塞好胶塞,使导管口浸入热水中,
白磷不燃烧。
【步骤2】打开K1,关闭K2,将A中溶液滴入B中,C中有气泡冒出,白磷燃烧。
B中发生反应的化学方程式为
此实验运用对比的方法研究了燃烧的一个条件,它是 。 (2)研究二氧化碳与氢氧化钠的反应
A中盛有稀硫酸,B中盛有碳酸钠固体,C中盛有氢氧化钠固体。
【实验1】打开K1,关闭K2,将A中溶液滴入B中,气球明显鼓起。打开K2,关闭
K1,一段时间后,气球没有明显变瘪。
实验1没有出现预期的实验现象,改进后重新加入药品进行了实验2。
【实验2】打开K2,关闭K1,将A中溶液滴入B中,用燃着的木条放在K2上方的导
管口处,木条熄灭。上述实验操作的目的是 。然后进行后续实验,证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应,后续实验的操作及现象是 。
33.(8分)同学们发现NaOH溶液与NaHCO3溶液混合后无明显现象,产生疑问:两种物质
是否发生了化学反应?在老师的帮助下,他们通过以下探究过程证明NaHCO3溶液与NaOH溶液发生了反应。 (1)实验准备
① 查阅资料:NaHCO3 + NaOH 计实验方案提供参考。
表中的现象Ⅰ为 ,现象Ⅱ对应反应的化学方程式为 。 (2)实验过程
【实验1】证明反应生成了Na2CO3
同学们选用上表实验中的药品,设计了如右图所示实验,先在NaHCO3溶液中加入A溶液,无明显现象,再滴加NaOH溶液,溶液变浑浊,则A溶液是 。
Na2CO3 + H2O
② 用一定溶质的质量分数的NaHCO3、NaOH和Na2CO3三种溶液进行如下实验,为设
有同学提出这个实验不足以证明有Na2CO3生成,其理由是 。为了证明有Na2CO3生成,需要继续进行的操作是 。 【实验2】证明反应后NaHCO3不存在
同学们参考上表中的实验,又设计了一个实验,虽然没有观察到明显的实验现象,但可以证明反应发生了,该实验方案是 。 (3)实验反思
通过实验1和实验2说明,对于没有明显现象的化学反应,可以从两个不同的角度证明反应的发生,这两个角度是 。
【2013中考】24分
10.下列实验操作中,正确的是
A.滴加液体
灭酒精灯
21
28(4)水在化学实验中具有重要作用。将铁丝放在潮湿的空气中(如右图所示),一段时间后,观察到导管内液面上升;打开K,滴加稀盐酸,观察到导管内液面下降,导管口有气泡冒出,关闭K。请解释导管内液面上升和下降的原因: 。
29(3)① 过程II中分离操作的名称是
31.(6分)根据下图回答问题。
B.稀释浓硫酸
C.检查气密性
D.熄
(1)仪器a的名称是。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为,选用的发生装置是填字母序号,下同)。
(3)实验室制取二氧化碳时,选用的收集装置是。将燃着的木条放在瓶口,若观察到 ,说明瓶中已充满二氧化碳。向该集气瓶中加入紫色石蕊溶液,振荡后,观察到溶液变红,发生反应的化学方程式为 。
32
(1)步骤①中气球鼓起的原因可能是 (2)步骤②中的操作是,其目的是。 (3)步骤④中发生反应的化学方程式为 (4)本实验的结论是
33.(7分)四硫化钠(Na2S4)固体可替代红磷测定空气中氧气的体积分数,反应原理
为:2Na2S4+O2+2H2↓+4NaOH。 【查阅资料】
① Na2S4受热时,会与空气中的水蒸气反应,生成少量有毒气体硫化氢(水溶液呈酸性)。 ② 硫代硫酸钠(Na2S2O3)可溶于水,常温下与NaOH溶液不反应。 【实验过程】
① 取0.5 g 碳酸钠、0.2 g硫粉混合后置于试管中,加热(如图1所示,夹持装置已略
△
去),制得Na2S4,反应为:4Na2CO32S4+2Na2S2O3+4CO2,X的化学式为 ,蘸有浓NaOH溶液的棉花的作用是 。
② 冷却后,取下棉花,放置一段时间,再向该试管中加入10 mL水,迅速塞紧橡胶塞,充分振荡。测量液面至橡胶塞下沿的距离,记录数据h1(如图2所示)。
③ 将该试管插入水中(如图3所示),拔下橡胶塞,观察到 ,塞紧橡胶塞。将试管取出,倒转过来,测量液面至橡胶塞下沿的距离,记录数据h2。理论上h2∶h1 ④ 按照①~③再重复实验2次。3次实验数据如下表所示。
【解释与结论】根据第1次实验数据,计算空气中氧气的体积分数为 %(结果精确
到0.1%)。
【反思与评价】若实验过程②中,取下棉花后,未放置一段时间即进行后续操作,会影
响测定结果,请说明有何影响,并阐述理由: 。
【
2014中考】27分 15.下列实验操作正确的是
A.稀释浓硫酸 B.倾倒液体 C.称量固体 20.用下列装置进行实验,不能达到实验目的的是 ..
D.过滤
A.干燥
CO2 B.收集O2 C.验证CO2性质 D.监控气体流速
22.下列实验操作能达到实验目的的是
27
(
3
)电解水实验如右图所示,与直流电源正极相连的玻璃管中生成
的气体是 ,反应的化学方程式为 。
29(3)黄铜是铜锌合金,将纯铜片和黄铜片相互刻画(如右图所示),纯铜片上留下明显的划痕,说明 。
30(3)D和E均含两种元素。如右图所示,将D的溶液滴入锥形瓶中,溶液变黄,有气泡产生;烧杯中聚集的肥皂泡能被点燃。E中含有的元素是,锥形瓶中发生反应的化学方程式为 。
31.(6分)根据下图回答问题。
A B C D E F
(1)仪器a的名称是 。
(2)实验室制取氧气时,选用的收集装置是 (填字母序号,下同)。如图E所示,
铁丝与氧气反应的化学方程式为 。
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为 ,选用的发生装置
是 。如图F所示,将二氧化碳倒入烧杯中,观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是 。
32.(6分)用右图所示装置,在常温下分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验。
MnO
2
H2O2溶液
(1)H2O2稀溶液与MnO2接触时,发生反应的化学方程式为 。
(2) 实验1中,推入H2O2溶液前,燃烧匙和水中的白磷均不燃烧,原因分别是 ;
推入H2O2溶液后,观察到烧杯中的现象是 。
(3)实验2中, 推入H2O2溶液后,观察到木炭燃烧得更剧烈,由此得出氧气的性质
是 ;木炭熄灭后冷却一段时间,烧杯中的部分溶液流入集气瓶。该实验中,集气瓶内压强的变化过程是 。
33.(7分)碳酸钠和碳酸氢钠是生活中常见的盐,通过实验验证、探究它们的化学性质。
【查阅资料】
① Na2CO3 + CaCl2 === CaCO3↓+ 2NaCl ② 2NaHCO3
△
Na2CO3 +CO2↑+ H2O
③ Ca(HCO3)2易溶于水。
④ CaCl2溶液分别与Na2CO3、NaHCO3溶液等体积混合的现象(表中的百分数为溶液中溶质的质量分数):
【解释与结论】
(1)实验1中,NaHCO3与盐酸反应的化学方程式为 。 (2)实验2中,试剂a为 。
(3)实验3中,NaHCO3与CaCl2反应的化学方程式为:
2NaHCO3 + CaCl2 === + + + H2O。
【反思与评价】
(1)实验2中,加热NaHCO3后,试管I中残留固体成分可能为 (写出所有可能)。 (2)资料④中, NaHCO3溶液与CaCl2溶液混合的现象中,有些只观察到浑浊、未观察
到气泡,原因可能是 。
(3)用两种不同的方法鉴别Na2CO3和NaHCO3固体,实验方案分别为:
① 。② 。