与《作文:你的冷漠,让我记住了你》相关的范文
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12-20
五一劳动节文艺晚会流程及主持词
五一劳动节文艺晚会流程及主持词 序 开场:主持人分别上一.二麦,片花上三麦.在欢快跳跃的<花好月圆>乐曲声中拉开帷幕. 男主持:尊敬的各位领导,亲爱的各位管理. 女主持:女士们,先生们,大家(合)晚上好! 男主持:又是一个春暖花开,百花争艳的季节. 女主持:让我们踏着春的旋律,共同庆祝五一国际劳动节. 男主持:我是今晚在线主持逍遥,但愿能为朋友们带来愉悦和快乐. 女主持:朋友们,我是今 ...
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08-14
骨干教师培训体会:换个角度看教学
骨干教师培训体会：换个角度看教学 参加了为期7天的xx市骨干教师培训，再次引发了我对“生本课堂”的深思。 这次讲座，频现“学为中心”“有效课堂”“理想课堂”“教师成长”等主题，凸显“学生为本”“有效课堂”“教师培训”这几个当前关注度极高的理念。抛去它们的外衣，剩下的就是“学生”、“课堂”、“教师”三个最基本的概念，看似有趣，实则万变不离其宗。这三项，正是教育教学研究的“宗”，根本所在。 学生需要什 ...
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03-22
教学体会:倾听孩子的心声
教学体会：倾听孩子的心声 自认为越来越理性了，但每每被触动心底最柔软的地方，还是忍不住溢出泪花…… 跟学生一起探讨家庭教育的缺失，成文，给父母提希望。孩子们都写出了自己的真实想法，情真意切。 在现代社会，能够陪伴孩子一起成长的家长真的是越来越少了，看着孩子们“多希望您能陪陪我，跟我聊聊天，不要只给我冷漠的背影……”“这么大还喜欢抱着娃娃睡，是因为我把娃娃当成了您，烦闷时跟她说话，喜悦时跟她分享，自 ...
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03-17
主题征文演讲:学会感恩
主题征文演讲：学会感恩 老师们同学们： 大家好！ 我的演讲题目是：学会感恩。 对于感恩，我想我最有发言权，今天能站在这里，我的心中就充满了感激之情：感谢社会各界和母亲给了我第二次生命；感谢学校给了我重回课堂的机会；感谢各位老师和同学们的帮助，让我的学习成绩有了很大的起色！因为这些，我今天便站在了这里。 有人说，忘记感恩是人的天性。因为当我们来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享 ...
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06-01
致高三学生的一次演讲稿
致高三学生的一次演讲稿 1。信念 回想整个学生时代，感觉高三对我的意义是空前强大并充满神奇色彩的。 人生难免有低谷，再出色的人，也总有不愿让人提及的辛酸史，经历越多，收获越多。 久而久之。发现每个人，不论是工作还是学习与生活，凭借的，就是自己的意志与信念。 有信念的人是幸福的。可是我所说的信念是坚定而稳固的，不是泛泛而谈，不是搞浮夸风。它是让你日思夜想的。 如果信念足够强大，足够真实，那么它所能够 ...
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11-18
国培研修日志两则
国培研修日志两则 1 作为国家小学语文培训班的成员，能够享受到国务院教育部直接拨款的待遇，实乃荣幸万分。失落的是，培训的地点又是曾经朝夕相处三年的第一师范。时过境迁，往事有些迷离。短期的培训也见识过不少。此次培训，效果怎样？不敢有太高的期望。 今天是培训的第一天。来自五省的86位陌生的老师聚集在一起， 举行了一个简短的开学典礼。省教育厅教师工作处处长贺安溪向我们传达了中小学教师职务职称改革的信息， ...
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06-19
教师年终工作总结范文
教师年终工作总结范文 当我走进教室,看见窗台上xx扎好的一束狗尾巴花绒绒得自在开着,忽然想起,去年的这个时候,我的xx她们,在操场采了一大束花花草草,编成美丽的花环送到我住室,我望着那鲜嫩的颜色,还有点缀其间星星一样红红的野草莓,深深切切的正体会一个老师的幸福时,转眼间,她们就在最后一次考试后一个个离我远去,相见无期. 年年岁岁人不同,岁岁年年情相似. 在走进教室之前,我刚刚在第二节的大课间二十几 ...
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07-14
小学语文暑期培训体会
小学语文暑期培训体会 8月1日至4日，我参加了xx市小学语文教师暑期培训，先后聆听了xx、xx、xx、xx、xx等名师的报告，我用心去领悟他们的观点，吸取精华，蓦然发现自己的教育观念得到了洗礼，对教育理论学习得到了升华，对自主学习型课堂的理解有了新感悟，使我受益匪浅，收获丰厚。 回首这四天的培训历程，紧张而有序。每天往返80余里到东关小学参加培训，来去匆匆。上午坐在礼堂里听报告，下午返校做作业，上 ...
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08-12
教学反思:作文教学-我与书的故事
教学反思：作文教学-我与书的故事 作文教学首先是让学生大胆写，敢写，觉得写篇文章并不是一件多么了不起的事，然后逐渐尝到写作的甜头，最后喜欢写作。因此，初中第一期除了适当的一点点拨，我基本没有安排专门的作文写作指导。就只是让孩子们使劲地写，专门写本周记事，让他们一些作文自然就知道在生活中寻找材料，一期下来，周记，大作文，各种考试作文这些写到600字以上的写作应该达到三十次以上，平常的小练笔那就更不用 ...
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11-05
2014年秋七年级语文期末考试质量分析
20XX年秋七年级语文期末考试质量分析 一、具体分析 试题分析七年级本学期期末调研考试语文试卷试题设计“积累与运用”、“语文实践活动““阅读”、“作文”四个大题。设计体现了素质教育的新理念，重在检查学生能力方面。 1、第一大题：积累与运用，考察了学生基础知识的同时也考察了学生的学习态度，更从另一个层面引导学生正确地认识读书的目的；学生的课内阅读，紧扣教材，使学生意识到学习语文是一个积少成多的过程， ...
