市场营销专业就业前景和方向

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大学生20XX年寒假市场营销社会实践报告 一.实践目的 1. 了解当前就业形势 （1）大学生就业形势严峻 目前我国正处在建设社会主义市场经济的初级阶段,经济发展水平还较低,加上我国巨大的人口压力,使得整个社会的就业形势严峻。处于当前阶段的大学毕业生的就业形势自然要受到整个社会大气候的影响,更何况近几年来各大学一直在扩大招生,我国的高等教育正在向“大众化”过渡,因此,大学生的就业形势不容乐观。大学生 ...

销售及管理行业职业生涯规划 作为一名即将踏上社会的学生，只有在对自我充分认识与了解的基础上才能对将来有一个更加准确的把握，从而达到一种相对理想的生活和工作状态。以下是我对自己所做的一个职业生涯规划。 第一章 自我认识 一、个人基本情况 20XX年毕业于一所普通高中院校，，高中期间曾多次利用寒暑假时间做兼职工作。 现在就读于青岛职业技术学院，在读物流管理专业，担任学生会勤工助学部部长一职，在班级不担 ...

第一学期师生交流会会议记录 　　出席人员： 　　张xx朱xx邓xx俞圻亮陈绍明周xx李xx沈xx谢xx 　　会议记录： 　　1、06环工：学风抓的紧，学生活动多，学生感觉累，学习很被动，怎么办？ 　　朱书记：大一新生期间不宜参加太多的学生活动和社团，应根据自己的能力和精力分配时间。大一期间应瞄准英语和计算机过级，目标要明确，有经验为证。晚修结束后到熄灯前的一段时间应该合理利用，晚上要保证充分的睡眠 ...

20XX年，我校毕业生就业工作在上级主管部门和学校党委、行政的正确领导下，在毕业生就业工作人员及全体毕业生的共同努力下，克服种种困难，各有关工作顺利进行，达到了预期目标。现将我校20XX年就业工作简述如下： 一、我校就业工作的基本情况 （一）、毕业生基本情况 20XX年我校共有毕业生4500余人，来自北京、上海、广东、新疆等二十多个省、市、自治区，其中研究生100多人人，本科毕业生近3000人，专 ...

改革发展示范学校创建工作汇报材料 xx汽车工业学校（原xx职高），系xx年12月顺应zz汽车产业发展，经市政府批准、省教育厅备案的普通中专学校。20XX年被省教育厅列入全省36所国家改革发展示范校培育学校。近年来，学校以创建为抓手，全员强化创建意识，全面落实创建目标，全力推进创建工作，方方面面取得了较大进展。 一、主要评估指标基本达到评估标准 创建引领学校发展 1、学校占地面积xx亩（其中校本部x ...

建工学院师生交流会会议纪要 　　会议时间：x年4月29日星期四下午4：00 　　会议地点：教学楼阶202 　　与会人员：建工学院院长张xx、党总支书记朱xx、副院长邓xx、党办主任王x、建筑电气专业主任沈xx、物业管理专业主任周xx、给排水专业主任李xx、环境工程专业主任谢xx、建筑设计专业老师石x及04、05级学生代表 　　一、学生提问 　　05物管学生：现在上的课让我们感觉专业设置单一，不知道 ...

港口业务管理职业生涯规划 一、专业培养目标 本专业培养拥护党的基本路线，适应港口第一线需要的，具有良好职业道德和敬业精神，具备从事港口件杂货码头、散货码头、集装箱码头业务操作和基层管理岗位实际工作的基本能力和基本技能，具有职业生涯发展基础，德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型专门人才。 二、人才培养规格 （一）职业范围 序号面向行业、企业就业岗位职业资格 1件杂货码头、散货码头、集装箱码头码 ...

电脑培训学校计算机专业20xx-20xx三年发展计划 一、指导思想 全面贯彻份实“以服务为宗旨、以就业为导向，的办学方针和学校“以学生为关注焦点，时刻为学生的就业准备著的办学思想面向市场，而向社会、面向企业办学，牢固树立“树人”教学理念，让学生通过系统的计算机学习，打下坚实的专业知识基础、专业技能和做人基础，获冷终身学习和赖以生存的技能，将来成为一个人格健全、个性特长负责干鲜明、能适应未来需要的“ ...

大学生就业指导课体会心得 随着我国市场经济的建立和完善，经济全球化不断深进，科技进步日新月异，综合国力竞争日益激烈。高校毕业生就业制度改革的不断深进，现在毕业生就业实行在国家方针政策的指导下，在一定范围内通过双向选择的方式自主择业的办法，因此，在高校开设就业指导课，帮助毕业生释疑解惑，调整好心理状态，使其顺利走上工作岗位，有着重要的意义。 　 开设大学生就业指导课的目的 　“大学生就业指导课”主要 ...

传媒专业职业生涯规划 自我评估 一直以来我都是比较了解自己的，虽然不知道自己具体究竟想要的是什么，要达到什么样的奋斗目标，但是我却清楚的知道自己不要什么，哪些不适合我。 综合周边同学和老师对我的评价，我总结出了以下优点：第一、个性格开朗、乐观积极向上。不管遇到什么事情我都会往好的方面想，尽可能让自己不那么被动。第二、喜欢挑战新的东西，喜欢有创造性的东西，并且乐于尝试。第三、悟性和语言表达能力较强， ...