中考政治答题技巧及辨析题的解答规律

第一部分 中考政治答题技巧及辨析题的解答规律

一、解题思路：

寻找关键词→锁定答题范围→确定考查的知识点→分要点答题

二、答题技巧及要求：

⒈题在书外，理在书中。

⒉答题时记住两个“不脱离”即：不脱离课本，不脱离材料。

⒊注意多角度答题，把面铺开。

⒋答案要分段书写并标上序号。

⒌保持卷面的整齐、美观。

三、辨析题的解答规律

⒈辨别正误。这是关键的一步，如果判断不准，后面的分析就会做无用功。通常有三种判断结果：正

确、错误、片面。海南省近年中考判断这一环节占2分。

⒉分析说明。这是解题的重点所在。无论材料中的结果怎样，都要联系所学知识分析说明理由。

⒊纠正错误。题中观点或行为错误时，除了分析错误的原因外，还要结合所学知识，纠正错误

⒋总结评价、亮明正确的观点。在判断是非、分析理由的基础上，得出总结性结论，特别是错误或片

面类题的结尾，一定要得出正确的结论，或亮明自己的观点，或指明正确观点的意义，或揭露错误观点的实质和危害，或表明应该如何做。

⒌注意事项。语言表达要准确、规范（即用政治术语，避免口语化）：要注意知识迁移，语言的转化，要把教材知识和题目的材料、观点、要求有机进行结合；在分析说明问题时要做到条理清晰，全面透彻，有理有据。

四、常见的三种解答模式

⒈答：题中的观点或行为是正确的。①正确的理由（一般回归教材中找理由）。②该观点或行为正确

的意义或重要性。③我们该如何做。

⒉答：题中的观点或行为是错误的。①错误的原因（一般回归教材中找理由）。②揭露错误观点或行

为的实质和危害，得出正确的结论。③我们该如何做。

⒊答：题中的观点或行为是片面的。①材料中什么是正确的，以及其理由；什么是错误的，以及其理

由（一般回归教材中找理由）。②揭露错误观点或行为的实质和危害，得出正确的结论。③我们该如何做。

注意：如果是以“两个人对话的形式”或“有人认为„有人认为的形式”出现，要对两人的话或观点

分别判断和分析。

整理后的材料

第二部分 九年级思想品德科辨析题专题

第一单元 《承担责任 服务社会》

1、有人说：“对别人负责就是对自己的不负责。”

这个观点是错误的。因为（1）我们都生活在社会中，任何人都不能离开社会而生存和发展，更不能成就任何事业。（2）社会是一个整体，人们在社会生活中扮演着不同的角色，承担着不同的责任，只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会负责。如果不能自觉承担起对他人相应的责任，你就永远无法长大成人，那才是对自己真正的不负责任。我们每个人都应当具有责任感。可见，只有对他人负责才是对自己负责。

2、有人说：“承担责任就必须获得回报。”

这个观点是不正确的、片面的。因为（1）承担责任，往往伴随着获得回报的权利，但同时也是履行自己应尽的义务，要付出一定代价。（2）对于承担责任的代价与回报，不同的人有不同的认识，而面对责任不言代价与回报，则是那些富有责任心的人共有的情感。（3）今天，在我们的周围，有许多人，他们在履行社会责任，从来不言代价与回报。正因为有他们在不言代价与回报地履行责任，我们的生活才更加安全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望。他们这种奉献精神，是社会责任感的集中表现。

3、有人认为“自觉承担责任是一件自讨苦吃的事情。”

这个观点是错误的。因为（1）自觉承担责任就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任，而不是要我承担责任、被迫承担责任。（2）既然是我要的，在承担责任过程中就会体会到承担责任给他人、给社会带来益处的快乐。所以（3）我们要自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。

4. 社会是孤立的,每个人的社会责任都可以单独存在。

答：这个观点是错误的。①我们生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不能成就任何事业。②社会是一个整体，人们在社会中扮演着不同的角色，你对他人负责，他人也对你负责。③当你在为别人，为社会承担责任的时候，很多人也在为你的成长和生活承担责任。如果没有他们的付出，没有他们在履行各自承担的责任，就无法想象我们的生活会变成什么样子。④因此，社会责任并不是孤立的，我们在对他人负责，他人也在对我负责。

5．一个小偷在公共汽车上偷东西时被发现，失主要求司机把车开到派出所，但有些乘客表示要赶着上班，不同意失主的要求。这些乘客的想法对吗？为什么？

答：这些乘客的做法不对。①因为我们都生活在社会中，任何人脱离了社会都不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。②这些乘客的行为是不负责任的行为。不负责任的行为会对社会、对他人造成一定的不良后果，如导致效率低下，人与人之间缺乏必要的信任，增加社会成本，影响社会进步等。同时还会给自己带来不利影响，如得不到他人的信任、受到别人的谴责，甚至受到法律的惩罚等。③这件事告诉我们：一个人应该对自己的行为负责，对他人负责，对社会负责，努力做一个负责任的公民。

6、有人认为，参加志愿者服务活动要付出很多，不可能得到回报。这种观点是否正确？简述理由。

这种观点是错误的。①因为参加志愿者服务活动虽然要付出时间和精力，有时还可能因做得不好而受到责备。但是，参加志愿者服务活动也会得到回报，如良好的自我感觉，得到他人的赞许，获得新的知识，锻炼社会实践能力等。②今天，在我们的周围，有许多人在履行社会责任，从来不言代价与回报。正因为有他们在不言代价与回报地履行责任，我们的生活才更加安全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望。他们这种奉献精神，是社会责任感的集中表现。

第二单元《了解祖国 爱我中华》

1、“一国两制”就是“一中一台”，只有“和平统一、一国两制”才是解决台湾问题的唯一出路。

这个观点是错误的。（1）“一国两制”即“一个国家，两种制度”。“一个国家”，是指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。“两种制度”，是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。（2）“一国两制”跟“一中一台”是根本不同的。“一国两制”的前提是一个中国；而“一中一台”的实质是制造两个中国，把台湾从祖国分裂出去。（3）我们坚持以“和平统一、一国两制”的基本方针解决台湾问题，但要坚决反对“台独”分裂活动以及国外敌对势力的干涉，努力用和平方式实现统一，但决不承诺放弃使用武力。

2、近年来，“中国创造”让世人刮目相看：探月“嫦娥”、入海“蛟龙”、中国高铁、“天宫一号”、国产大飞机C919……对此，有人认为：“坚持创新是促进国民经济又好又快发展的唯一出路。”

答：这个观点是错误的。（1）创新精神是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。（2）科学技术是第一生产力。是先进生产力的集中体现和主要标志，是经济发展和社会进步的推动力量。（3）要实现国民经济又好又快发展除了坚持创新之外，还要以科学发展观为指导，不断在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上，促进经济快速发展。

3、甲同学说：“维护民族团结就是要注意回避一些少数民族的饮食禁忌。”乙同学说：“维护民族团结，是国家的事，与我们学生无关。”丙同学说：“我觉得各个民族互不往来，各自发展，就会相安无事。”

他们的观点都是不正确的。（1）甲同学只看到尊重各民族的风俗习惯，没有看到维护民族团结还要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的语言文字等。（2）乙同学的说法不正确。因为维护民族团结，不仅是国家的事，也是我们每个公民应尽的责任和义务。（3）丙同学的说法不正确。中华民族是各个民族在长期相互交流、融合的过程中逐步形成的，各个民族你中有我、我中有你，谁也离不开谁。只有加强往来，共同发展，才能增进各民族的友谊和发展。

4、改革开放以来，我国所取得的成就主要归功于我们坚持以经济建设为中心，把发展社会生产力摆在首要地位。因此，建设中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是毫不动摇地坚持以经济建设为中心。

这个观点不全面。（1）我国综合国力的提升，很重要的一个原因就是我们坚持以经济建设为中心，把发展社会生产力摆在首要地位。（2）但现代化建设事业之所以硕果累累，除了坚持以经济建设为中心外，还离不开坚持改革开放和四项基本原则这“两个基本点”，离不开中国共产党的正确领导和全国人民的自力更生、艰苦创业等。其中，四项基本原则是立国之本，是社会主义现代化建设事业的政治保证；改革开放是强国之路，是经济和社会发展的强大动力。（3）总之，建设中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。

5、建国以来，我国的社会主义建设取得了伟大成就，我国已经是一个初步繁荣昌盛的社会主义国家，我国不再处于社会主义初级阶段。

这个观点是错的。①建国五十多年来，在中国共产党的领导下，经过全国人民艰苦创业，我国的经济建设上了一个大台阶，人民生活水平显著提高，综合国力明显增强，我国确实已经是一个初步繁荣昌盛的社会主义国家。②但是我国目前生产力水平还比较低，科学技术和民族文化素质还不够高，社会主义制度还不成熟不完善，因此我国仍处在社会主义初级阶段。

6、有人认为“中国人口太多了，带来一系列严重问题，因此，人口越少越好。”

这个观点是错误的。因为（1）人口数量也不是越少越好。一个国家在一定时期的人口数量只有与经济社会发展相适应，才能促进经济社会的发展。（2）人口超过了一定数量会带来一系列问题，影响发展；人口较少会导致劳动力不足，同样也会影响经济和社会的发展。（3）人口数量过多或过少，对任何国家都不是好事，人既是生产者，又是消费者。人口数量应该适当。

7、实施可持续发展战略是理性的选择。

这个观点是正确的。①20世纪90年代以来，面对世界性人口、资源和环境问题，谋求可持续发展逐渐成为人类的共识。可持续发展就是既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。可持续发展要求人们与自然和谐共处，能够认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。②坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观，正确处理好人口、资源、环境之间的关系，使可持续发展能力不断增强，生态环境得到改善，资源利用效率显著提高，促进人与自然的和谐，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。③所以说，实施可持续发展战略是理性的选择。

8、我国在社会主义现代化建设中，引进国外现成的先进科学技术为我所用，更加省时、省力、更加合算。

这个观点是错误的。因为（1）从整体上看，我们与西方国家在科技方面还有相当大的差距，还面临着发达国家在科技方面占优势的压力。要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加快发展科学技术。（2）当今世界，科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素，在激烈的国际科技竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。因此我们要加快科技创新。

9、中华民族有着代代相传的美德，现代化建设中我们只要继承就行了。

题中观点是片面的，①在五千多年的发展历程中，中华民族形成了代代相传的美德，她深刻地影响着我们民族的性格、民族心理和民族精神，也深刻影响着我们的生活方式和价值追求。同时，传统美德具有生生不息、历久弥新的品质，随着时代的变化和实践的发展，其内定和形式也在不断丰富和发展。②因此现代化建设中我既要继承传统美德，更要与时俱进，丰富和发展传统美德。

10、只要实施民族区域自治政策，就能实现全国各族人民的和睦团结。

题中观点是片面的。①民族区域自治是指在中国共产党的领导下，我国在少数民族聚居的地区，建立了相应的自治区域，少数民族自己管理自己的内部事务。民族区域自治制度，是我国的一项基本政治制度，是建设中国特色社会主义政治的重要内

容，是实现全国各族人民和睦团结的重要保证。②要实现全国各族人民的和睦团结，还必须反对形形色色的民族主义，同一切破坏民族团结的思想和行为作斗争。必须坚持民族平等、团结和共同繁荣的处理民族关系的基本原则。必须加强对少数民族地区实行扶助政策，促进少数民族地区的经济、社会发展、人民生活水平的提高和平等权利的充分实现。

11、有人认为，国家再穷不能“穷”教育，老百姓再富不能“富”孩子。

这种说法是有道理的。（1）发展科技和教育，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计。从某种意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。我国只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才大国，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。所以国家再穷也不能“穷”教育。（3）立志成才，实现理想，离不开艰苦奋斗。青少年从小培养朴素的生活作风和艰苦奋斗精神，有利于在克服各种困难中磨练成才。所以，老百姓再富不能“富”孩子。

12、四项基本原则是立国之本，改革开放是强国之路，二者都必须坚持，而不可偏废。

答：这一说法是正确的。①四项基本原则是全国各族人民团结奋进的共同政治基础，是全国人民根本利益所在，是社会主义现代化建设事业的政治保证。②改革是社会主的自我完善和发展，是经济和社会发展的强大动力，对外开放是我国改革和建设必不可少的条件。二者相互促进不可分割，一个是立国之本，一个是强国之路。③我们要把以经济建设为中心同坚持四项基本原则，坚持改革开放统一于建设由中国特色社会主义的伟大实践中。坚持四项基本原则同坚持改革开放都是为了更好地解放生产力，发展生产力。

13、全球化必然促使文化也逐步走向单一化。所以我们不必要再继承中国古老的文化传统。请运用所学知识分析上述观点。 答：这种说法不对。①全球化是当今世界经济发展的趋势，但全球化不等于文化的单一，世界经济发展更趋向于文化的多元化。②在全球化的过程中，各个国家和民族的文化，相互配合，相互促进，呈现出多元化和谐发展的局面。③中华民族在五千多年的发展历程中，创造了辉煌灿烂的文化，形成了世代传承的中华美德和伟大的民族精神，这是我们民族的根基。④所

14、现阶段，我国要加快经济建设就必然会以牺牲环境为代价，要保护环境就必然会减缓经济的发展。因此发展经济与保护环境两者不能同时兼顾。

答：这种观点是错误的。①在推进现代化建设中，我们必需把环境保护放在突出的位置。保护和改善环境也是保护和发展生产力。②加快经济建设，绝不能以破坏环境为代价，绝不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来，绝不能走先污染后治理的老路。经济建设与环境保护两者要协调发展，③我们必须长期坚持保护环境和节约资源的基本国策。

15、“神舟”五号飞船首次成功地载人航天飞行，使我国成为继苏联和美国之后，第三个把人送入太空的国家。这标志着我国由此进入了社会主义的发达阶段。

答： 此观点错误。①改革开放以来，我国科技事业的确取得了辉煌成就，如：我国自主研制超千万亿次计算机“天河一号”、成功发射“天宫一号”目标飞行器、“蛟龙号”载人潜水器下潜深度达5057米等，表明我国在高科技领域已占有了一席之地；②但从整体上看，我国科技发展水平还比较落后，自主创新能力不强，与发达国相比还有较大差距，如：原始创新能力还不足，我国科技进步对经济增长的贡献率远低于发达国家，科学研究实力不强，优秀拔尖人才还比较少；农业和农村经济的科技水平还比较低；可见，我国并没有步入科技强国的行列。③因此我们必须坚持科教兴国战略，坚持发扬艰苦奋斗、开拓创新的精神，努力学习，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗！

16、人是生产者，人口越多就越能推动生产的发展。

答：这一观点是片面的。（1）人是生产者，能够认识和利用自然，创造出适合自己需要的物质财富和精神财富。因此，生产的发展离不开一定数量的人力资源。（2）但是，人同时又是消费者，人要维持自身的生产和再生产，必须不断地消费生活资料。在一定的生产力水平和消费资料前提下，人越多、增长越快，所需要的抚养、生活费用就越多，能够用于生产的费用就越少。可见，人口越多、增长越快，非但不能推动反而会阻碍生产的发展。（3）人口增长应该与经济社会发展相适应，人口过多或过少都不利于生产的发展

17、以经济建设为中心，就是说，在社会主义初级阶段，只要把经济建设搞上去就可以了。

答：这一观点是片面的。①以经济建设为中心，就是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。②但是，这并不意味着只要把经济建设搞上去就可以了。社会主义社会是全面发展、全面进步的社会，只有经济、政治、文化、社会协调发展，才是中国特色社会主义。

18、经济发展与环境保护不可能兼顾，我国只能走先污染、后治理的发展道路。

答：这一观点是错误的。①经济发展与保护环境之间存在矛盾。但是，这对矛盾并不是不可调和的。②先污染、后治理是发达国家工业化的老路，这样做不仅破坏环境，而且治理污染比防止污染的费用还高。③我国人口多、人均资源占有量小，资以，我们青少年要始终继承和发扬民族优秀的文化传统，为建设中国特色社会主义贡献力量。

源利用率低、环境污染严重，决不能走先污染、后治理的老路，一定要坚持保护环境的基本国策，把经济发展转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，切实转变高投入、高污染的状况，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

19、观点一：加入世贸组织，有利于扩大开放，为我国赢得更好的国际环境，增强我国经济发展活力和国际竞争力。观点二：加入世贸组织后，国际市场的竞争会更加深入地与国内市场的竞争结合在一起，我国面临的经济风险会显著增加。

（1）观点一和观点二都有道理。加入世贸组织，对我国既是机遇又是挑战。（2）加入世贸组织，有利于继续深化经济体制改革和扩大就业总量、提高人民生活水平；有利于更多地扩大出口和利用外资；有利于实施“走出去”战略，在更广阔的天地参加国际竞争与合作；有利于我国参与国际经久规则的制定，分享多边贸易体制和经济全球化带来的好处。（3）加入世贸组织也会使我们面临一些严峻的挑战：政府部门对经济的管理从观念上、体制上都需要做必要的调整，企业的管理方法、经营机制也需要做相应的转变；随着更多的境外产品和服务进入国内市场，我国的一些产业将面对更激烈的竞争，特别是那些成本高、技术水平低和管理落后的企业会遭受一定程度的冲击和压力。（4）但是，我们要认识到适应经济全球化和日益开放的世界形势是各国发展的必然趋势，我们要以更加积极的姿态走向世界，坚持“引进来”和“走出去”相结合，在“大海”中学会游泳，全面提高对外开放水平。

20、在国产汽车如何发展的问题上，一直有两种倾向：观点一：应该坚持独立自主，自创品牌。 观点二：应该坚持对外开放，全面引进。

答:这两个观点都是片面的。 ①在对外开放过程中，需要正确处理各种关系，比如“引进来”和“走出去”的关系，“独立自主、自创品牌”和“对外开放、全面引进的关系”等。②我国是一个人口众多的发展中的社会主义大国，任何时候都不能依靠别人搞建设，必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。但是，又必须打开大门搞建设，善于借鉴和利用国外的有益经验，把对内搞活和对外开放结合起来，为我国社会主义现代化建设提供强大的动力。③总之，我们要坚定不移地坚持对外开放的基本国策，既要积极敞开国门又要维护自身安全，既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。要坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平，以开放促改革、促发展。

21、有人认为，中国人口众多，生产力也不发达，又要快速发展，必然耗费大量资源，带来严重的环境问题，所以无法实施好可持续发展战略。

答：这种说法不对。①人口问题环境问题资源问题说到底是发展问题，也是世界性问题，面对世界人口，资源和环境问题，谋求可持续发展已成为人类的共识；②我国正处在社会主义初级阶段，正面临着发展经济与保护环境的双重任务。对于我国，我们既要大力发展经济，同时又必须把环境保护放在突出的位置。我们应该认识到，保护和改善环境也是保护和和发展生产力；保护好环境就能增强投资吸引力和经济争力。③所以，加快经济建设，绝不能以破坏环境为代价，决不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来，决不能走先污染后治理的老路。 面对人口、资源、环境方面的国情，在社会主义现代化建设的全面过程中，必须实施可持续发展战略，努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的协调，推动整个社会走生产发展，生活富裕生态良好的文明发展发展道路。所以，我国能又好又快地实施可持续发展战略。

22、在如何处理教育和经济发展的关系问题上、有人认为：“经济要上，教育要让，先把经济搞上去，再来发展教育。”请你辨析。

答：这个观点都是片面的。①经济要上是正确的。这是因为经济建设使我们的中心工作，只有坚持经济建设为中心，大力发展生产力，才能从根本上巩固和发展社会主义制度，才能不断满足人民日益增长的物质文化需要，才能推动社会的全面进步。②教育要让是不正确的。这是因为，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。再现在要实现社会主义现代化的宏伟目标，具有决定性意义，就是要把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，而要这样做，就要真正把教育摆在优先发展的战略地位。努力提高全民族的思想道德素质和科学水平。只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国综合国力，才能在国际上取得战略主动地位。所以教育优先发展的战略地位必须始终坚持。

23、有人认为，既然是对外开放，就要全面开放，吸收国外的一切东西，这样我们发展才快。请运用所学知识分析上述观点。 答：这种观点是不正确的。①我国对外开放是对世界上所有国家开放，经济，政治，文化等各个方面都要开放。对外开放使中国逐渐融入世界，与世界各国相互取长补短，在竞争与合作中加快自己的发展步伐。②我们这样一个人口众多的发展中的社会主义大国，任何时候都不能依靠别人搞建设，必须始终把独立自主，自力更生作为自己发展的根本基点。同时又必须打开大门搞建设，把对内搞活和对外开放结合起来，为我国社会主义现代化建设提供强大的动力。③我们坚定不移坚持对外开放的基本国策，既要积极敞开国门又要维护自身安全，既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。

24、有人认为，确保少数民族的自主权利就能实现民族自治地方的繁荣和发展。

这种观点是错误的。①我国确保少数民族管理本民族地区事务的自主权利，能够调动少数民族人民的积极性，有利于民族自治地方的繁荣和发展。②实现民族自治地方的繁荣和发展还必须在国家的统一领导下，坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，也离不开国家的扶持，当然更离不开少数民族自身的艰苦奋斗。

25、2011年6月1日，海峡两岸各藏半幅的旷世名作——《富春山居图》在台北故宫博物院合璧展出。针对这次联展的成功举办，有人认为“两岸的和平互动顺应了历史和时代的潮流” 。

这个观点是正确的。①世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。浅浅的海峡,阻不断两岸人民的统一之情。②具有5000多年历史中华民族,在中国这块土地上彰显着强大的凝聚力,相信有了民族的团结,有了党和人民的共同努力, 祖国的统一大业最后必将完成! ③实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同心愿；是全体中华民族的根本利益；是中华民族走向伟大复兴的历史必然。

26、小花认为：举行传统节日庆典应该大操大办。小明认为：举行传统节日庆典应该厉行节俭，不铺张浪费。

小花的观点是错误的，小明的观点是正确的。因为①举行传统节日庆典，有利于增强民族认同感，增强民族向心力、凝聚力，有利于继承和弘扬民族精神。②当前我国正处于社会主义初级阶段，生产力水平还比较低，加上人口剧增、资源短缺等一系列问题，我们应该坚持实施可持续发展战略，着力建设资源节约型社会。③勤俭节约是中华民族的传统美德。所以举行传统节日庆典应该厉行节俭，不铺张浪费。

27、只要保护好环境，就能实现经济社会的可持续发展。

这个观点是错误。 ①经济社会的可持续发展必须要保护环境，但不仅仅是要保护环境，还需要做到节约资源，计划生育和人与人、人与自然和谐相处等方面； ②当然保护环境也是很重要的一个部分，我国环境形势：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已经初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国的环境形势依然相当严峻，不容乐观；③保护和改善环境也是保护和发展生产力，促进经济的可持续发展，必须把保护环境放在突出的位置；④加快经济发展，绝不能以破坏环境为代价，绝不能把环境保护与经济建设对立开来，绝不能走先污染后治理的老路；⑤除了做到这一方面，计划生育有效控制人口的数目和质量，有利于经济社会的可持续发展，而节约资源可以令以后的发展依然拥有较为丰富的资源；⑥当然在社会生活中正确处理好人与人之间的关系，人与自然的关系，也是对于社会的持续发展起着很重要的一环，我们要努力实现现代化国家的同时，也要积极构建和谐社会来相辅相成。所以不只是要保护环境就能够实现经济社会的可持续发展，而是要靠多方面的努力。

28、改革开放以来，我国各方面都取得了令世界瞩目的成就。因此，忧患意识在当今已经过时了。

这个观点是片面的。（1）改革开放以来，在全国各族人民的共同努力下，我国在政治、经济、国防、卫生等方面都取得了令世界瞩目的成就。（2）但是，由于我国基础差，底子薄，人口众多，与世界主要的发达国家相比，我国在科技、教育文化、综合国力等方面依然存在差距。历史的经验教训已经证明：忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。因此，现阶段增强忧患意识并不过时。（3）当祖国发展兴旺时，忧患可以使我们保持警惕，居安思危；当祖国的发展处于低潮时，忧患会使我们卧薪尝胆，励精图治，迎头赶上。因此，我们要树立忧患意识。

29、温家宝总理强调，我们有一流的教育，才能有一流的国家实力，才能真正成为世界上一流的国家。据此，有人认为：在社会主义初级阶段，我们要把发展教育摆在首要地位。请辨析以上观点。

这种观点是错误的。（1）教育是发展科学技术和培养人才的基础，同时也是一个国家发展创新能力的基础，是开拓、带动、创新先进生产力的重要动力；教育是民族振兴的基石，在社会主义现代化建设中具有先导性、基础性、全局性作用。（2）当今世界，各国之间激烈的经济和科技竞争，归根到底是人才的竞争。而人才的培养靠教育。因此，我们要把教育摆在优先发展的战略地位。（3）但在整个社会主义初级阶段，党和国家始终要把发展生产力摆在首要地位，以经济建设作为中心，各项工作都必须服从和服务于经济建设。

第三单元《融入社会 肩负使命》

1、有的同学说：国家的重大事件都是由人大代表讨论，因此，是人大代表而不是人民行使国家权利。

这个观点是错误的；①在我国，一切权利属于人民，人民有决定国家的重大事物的权利。但是，我国人口众多，人人都去管理国家事物是根本不可能的，只有通过民主选举，选出代表组成国家权力机关，代表人民去管理国家事物和社会事物。②各级人民代表大会由人民民主选举产生，代表人民利益和意志，行使国家权利。③人大代表的权利来自人民，它必须为人民服务，向人民负责，受人民监督。

2、建设先进文化的根本任务就是进行全民族的思想道德建设。

这种观点是错误的。①因为党在社会主义初级阶段的基本路线，规定了我国在今后相当长的时期内的奋斗目标，是把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。这表明，实现社会主义现代化的宏伟目标，我们不仅要摆脱贫困，实现国

家的繁荣富强，而且要摆脱愚昧和落后，大力加强先进文化建设。②而提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代“有理想、有道德、有文化、有纪律”的公民，是社会主义精神文明建设的根本任务，也是发展先进文化的根本任务。营造良好的文化环境，是提高全社会的文明程度，培养“四有”公民的重要条件。③精神文明创建活动，是我国人民移风易俗、改造社会的伟大创造，也是加强社会主义文化建设的有效形式。

3、强调共同富裕就不应该有收入差距。

题中观点是错误的。①共同富裕是社会主义的根本原则。②共同富裕是一个过程，只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动和帮助后富者，才能逐步实现共同富裕。③社会主义市场经济要求落实分配政策，发挥分配制度的激励作用，讲究效率，鼓励先进，反对平均主义，所以，共同富裕并不等于同步富裕、同等富裕，容许有收入差距。④当然，共同富裕也是社会主义的最终目标，在分配中，我们又要提倡奉献精神，防止收入差距悬殊。

4、作为中学生，合理消费就是不与人攀比、不浪费金钱。

题中的观点是片面的。①合理消费，其实就是适度消费，它需要我们在日常生活中，不与他人盲目攀比，精打细算，不浪费金钱。②除此之外，合理消费，还必须积累有关理财的知识；必须不受外在不良因素影响，多一些理性，少一些盲目；要学会预算，把钱花在该花的地方，不要乱花；要在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品，钱少就少花；要注意节约，注意环保；要注重积极向上的精神消费。等等。

5、依法治国即依宪治国，实施依法治国就是要提高人民群众的法律意识。

题中的观点是错误的。①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。依法治国，就是依照宪法和法律的规定管理国家。②宪法是国家的根本大法。依法治国的核心是依宪治国。宪法是实行依法治国的根本依据，在国家政治生活中具有极其重要的作用。依法治国还需要依据其他法律法规，认为“依法治国即依宪治国”的观点是片面的。③实施依法治国必须人人都要学法、懂法、守法、用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。④实施依法治国建设社会主义法治国家，还要有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。我国是一个法治国家，一切国家机关都是依照宪法和法律规定组织和建立起来的，立法机关、行政机关和司法机关都必须依法行使职权。

6、中国共产党是我们的执政党，她领导我们制定并修改宪法，因此，中国共产党这一政治团体不受宪法的约束

这个观点是错误的；①在我国，宪法是国家的根本大法，是一切组织和个人的根本活动准则。②宪法第五条第四款也明确规定：“一切国家机关和武装力量、各政党和社会各团体、各企业事业组织都必须遵守法律和宪法。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究”。 ③中国共产党作为我们的执政党，她领导人民制定宪法，更应该带头遵守宪法，维护宪法的尊严，而不能超越宪法和法律之上。

7、公民行使监督权是不受任何限制的。

这个观点是错误的；①因为对于监督权等政治权利，要在法律允许的范围内正确行使。②公民行使监督权利时，应当实事求是，以事实为依据，如实反映情况，必要时出示证据和各种证明材料。投诉和举报时，不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害，也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。

8、国有经济是国民经济的主导力量，因此，在建设中国特色社会主义经济中，其他经济的发展不足轻重。

这个观点是错误的；因为（1）国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设施，积聚着我国最先进的生产力，控制着国民经济的命脉，担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通的重要任务。（2）建设中国特色社会主义经济，必须坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。因此，除了发展国有经济外，还要发展集体经济、个体经济、私营经济、外资经济等。这些经济成分，对缓解就业压力，增加公共财富和国家税收，对充分调动社会各方面的积极性，加快生产力发展具有重要作用。（3）坚持公有制为主体，促进非公有制经济共同发展，统一于社会主义现代化建设进程中，不能把两者对立起来。

9、在我国，全国人民代表大会是最高国家权力机关。因此，全国人民代表大会及其代表不受宪法和法律的约束。

这个观点是片面的；（1）在我国，全国人民代表大会是最高国家权力机关，享有立法权等权力。（2）宪法是一切组织和个人的根本活动准则。一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。（3）在我国，全国人民代表大会及其代表也必须遵守宪法和法律，必须在宪法和法律的规定范围内活动，不得有超越宪法和法律的特权。

10、宪法是普通法律的总和

答：这一观点是错误的。（1）宪法规定国家生活中的根本问题，普通法律只规定国家生活中某一方面的问题。（2）宪法具有最高的法律效力，普通法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化；普通法律不得同宪法相抵触，否则无效。（3）宪法制定

和修改的程序比普通法律更为严格。（4）笼统地讲宪法是普通法律的总和，是不正确的。

11、有人认为：从总体上看目前农村居民消费水平只相当于上世纪90年代初城市居民的消费水平，整整落后十年，可见我国城乡之间的收入差距在拉大，实现共同富裕已经不可能。

答：这种说法是错误的。①共同富裕事社会主义的根本原则，但共同富裕不是同步富裕，同时富裕。只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动和帮助后富者，才能逐步实现共同富裕。②实现共同富裕是一个过程，必然存在先富与后富的问题。收入差距的存在正是先富与后富问题的表现。③国家采取各种有力措施，构建和谐社会等推动先富帮后富，最终实现共同富裕。

12、建设社会主义和谐文化就是在文化建设上尊重差异，包容多样性。

此观点是片面的。（1）文化有先进与落后、腐朽之分，建设社会主义和谐文化既要大力发展先进文化，支持健康有益文化，又要努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。（2）在文化建设中，确实要尊重差异，包容多样性，这样才能满足人民的多样性精神文化需求，促进文化繁荣发展。（3）建设社会主义和谐文化，要牢牢把握先进文化的前进方向，要继承弘扬中华民族优秀的传统文化，又要借鉴人类有益文明成果，促进国家的和谐发展。

13、我国积极鼓励发展非公有制经济，以最终确立其在国民经济中的主体地位。

答：此观点是错误的。（1）我国还处在社会主义初级阶段，个体、私营等多种形式的非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，对充分调动社会各方面的积极性、加快生产力的发展具有重要的作用。

（2）我国是社会主义国家，公有制是我国社会主义经济制度的基础，必须要毫不动摇地坚持公有制经济的主体地位。（3）坚持公有制为主体，促进非公有制经济的发展，统一于社会主义现代化建设进程中，不能把两者对立起来。题中说法实质上是否定了公有制的主体地位，是错误的。

14、有人认为，我国的一切权力属于人民，所以人人都可以直接参与国家的管理。

这种观点是片面的。因为：(1)我国是人民民主专政的社会主义国家。国家的一切权力属于人民，人民有权决定国家的重大事务。人民享有宪法赋予的管理国家和社会事务的权力。 (2)我国人口众多，地域辽阔，人民行使权力要通过恰当的方式。这就是，广大人民通过直接或间接的方式选出人民代表，由他们组成各级人民代表大会，组成国家权力机关，代表人民行使国家权力。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关。人民代表大会制度是我国的根本政治制度。(3)我们应该关心国家大事，积极参与国家政治生活，通过多种渠道行使建议权、监督权，但并不意味着人人都可以直接管理国家。所以，人民是通过选举产生人大代表，组成国家权力机关来行使管理国家的权力，并非人人都去直接管理国家事务。

15、有同学认为：“网络问政是大人的事，与中学生无关。”

答：这种观点是错误的。①网络问政即积极参与政治生活不仅是大人的事也是我们中学生的事。②中学生虽然年纪尚小，但也要积极关心国家管理事务。可以通过合法的渠道向有关部门反映我们所了解到的社情民意，提出我们对社会管理的建议。积极参与国家的政治生活，是宪法意识的表现，③所以，积极参与政治生活也是我们中学生的责任所在。

16、宪法是国家的根本法，宪法与我们公民的日常生活关系很密切。

这种观点是正确的。①宪法是国家的根本法，在我国的法律体系中居于首要地位，第一，宪法规定国家生活的根本问题；第二，宪法具有最高的法律效力；第三，宪法的制定和修改程序比法律更为格。②但是，宪法与我们公民的日常生活关系密切，发挥着重要作用。第一，宪法赋予公民广泛的权利，是公民权利的保障书，第二，宪法是全体公民的最高行为准则。③所以，我们要树立宪法意识，维护宪法权威。

17、九年级学生小明和小东发现学校的西边的路道上挤满了卖零食的摊位，严重影响师生出行和环境卫生，学生放学经常买零食吃，很容易出现食品安全问题„„

小明说：“我们要把这一情况向有关部门反映。”小东说：“中学生只要好好学习，其它闲事别管。”

小明的观点是正确的，小东的观点是错误的。因为：（1）知识是创造财富的重要资源，中学时代是学习知识的重要时期；受教育既是我们的权利，又是我们的义务，我们要正确行使权利，自觉履行义务。（2）对社会存在的问题，我们有权向有关部门反映，更可以提出解决问题的办法；参与社会主义民主政治建设，既是我们的权利，更是我们的义务和责任；这是对他人负责、对社会负责、有公民意识的表现；有助于增长社会知识，锻炼实践能力，培养优秀品德，养成良好行为习惯。（3）所以我们要珍惜受教育的机会，好好学习，同时要了解和关注社会，合法有序地参与民主政治建设，做负责任的公民。

18、小明同学认为：对于政府有关部门的工作，我们无权过问。

小明的观点是错误的。（1）作为社会成员，我们有责任了解和关注社会存在的问题，树立回报社会意识，养成亲社会的行为习惯。（2）对于政府有关部门的工作，我们有权过问。因为：参与社会主义民主政治建设，既是我们的权利，更是我们的义

务和责任；当我们发现国家机关及其工作人员没有履行或没有正确履行他们的职责时，有向他们提出批评和建议的权利；当我们发现国家机关及其工作人员的失职、违法行为时，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利；对社会中存在的问题，有权向有关部门反映，更可以提出解决的办法；这是对他人负责、对社会负责、有公民意识的表现。（3）我们要积极参与社会主义民主政治建设，为构建美好和谐社会作贡献。

19、温家宝总理在2010年的政府工作报告中指出，我们不仅要把社会财富这个“蛋糕”做大，还要通过合理的收入分配制度把“蛋糕”分好。有人为此认为：只要坚持以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，就能分好蛋糕，实现全体人民的共同富裕。

这个观点是错误的。(1)实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，把按劳分配和按生产要素分配结合起来，可以调动各方面的积极性，促进经济效益提高，推动生产力的发展，有利于实现共同富裕。(2)实现共同富裕的根本途径是以经济建设为中心，大力发展生产力。(3)实现共同富裕要允许和鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富帮带后富，才能逐步达到共同富裕。(4)要分好这块蛋糕,在分配中,既要反对平均主义,又要防止差距悬殊，体现公平正义。

第四单元《满怀希望 迎接明天》

1、英英：强调构建社会主义和谐社会，说明经济建设已退居次要位置了。明明：在社会主义初级阶段，各项工作都必须坚持以经济建设为中心，只要经济搞上去了，全面小康与和谐社会就建成了。

英英的认识是错误的，明明的看法是片面的。（1）以经济建设为中心是党在社会主义初级阶段基本路线的核心内容。在社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，要把集中力量发展社会生产力摆在首要位置。全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会，也要通过发展社会生产力不断增强建设全面小康与和谐社会的物质基础。（2）中国特色社会主义社会是政治、经济、文化全面发展、全面进步的社会，是物质文明、政治文明、精神文明相辅相成、协调发展的社会。全面建设小康社会包括政治、经济和文化建设，构建社会主义和谐社会同建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明是有机统一的。

2、有人说，有了理想就会成功。

这个观点是错误的。因为（1）实现理想，需要对人生做出规划。按时间远近、重要程度划分为若干个阶段性目标，这样一步一个脚印地付出努力，才能实现我们美好的愿望。（2）有时我们要根据自己的能力，兴趣等实际情况，对自己的理想适当进行调整，以缩小理想与现实之间的距离，推动理想的实现。（3）实现理想的道路只有一条，那就是脚踏实地，全力以赴，还要不屈不挠，坚持不懈。（4）有了理想不等于成功。如果我们的理想脱离实际，高不可攀；或者我们努力不够，条件不具备，理想也可能变成空想和梦想。

3、学校是学习的地方，在学校学习的任务完成了，就意味着学习时代的结束。

这个观点是错误的。因为（1）人类进入21世纪，知识门类激增，大量的边缘学科涌现，知识更新期不断缩短，信息化特征明显。这表明人类已经进入一个终身学习的时代。（2）面临即将到来的知识经济时代，我们只有树立终身学习的观念，具备终身学习的能力，才能应对未来社会的挑战，肩负起民族振兴的使命。（3）从学校走向社会后，终身学习有助于我们成为一名优秀的劳动者，更有助于我们不断开拓新的发展天地。终身学习，成就自己的美好未来。

4、甲同学：目前，我们的衣、食、住、行等实现了历史性的跨越，已实现了全面小康。乙同学：目前，我国仍处在社会主义初级阶段，全面小康目标有待实现。

甲同学的看法是错误的，乙同学的看法是正确的。（1）改革开放以来，随着社会的发展，我们的衣、食、住、行等都实现了由贫穷到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越。这是社会主义制度的伟大胜利，是中华民族发展史上的一个新的里程碑。（2）但是，我们还应该认识到，我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很补平衡的小康。（3）目前，我国已进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。到2020年，我国将全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。（4）作为中学生，我们应努力学习科学文化知识，将来自觉投身于社会主义经济、政治、文化和社会建设，担当起实现中华民族伟大复兴的使命。

5.艰苦奋斗就意味着过苦行僧式的生活，现在我国的综合国力增强了，人们的生活水平提高了，在没有必要把艰苦奋斗挂在嘴边。

答：这种观点是错误的。①艰苦奋斗自古以来就是我们民族精神的重要内容，是中华民族的传统美德；②改革开放30年来，我国取得了伟大的成就，但是我们决不能自满、懈怠。要实现全面建设小康社会的奋斗目标，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，我们必须始终保持艰苦奋斗的作风。③艰苦创业精神，作为一种积极、健康的生活态度，一种思想境界，无论什么时代，都是成就事业必不可少的精神力量和崇高美德。建设中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复

兴，更需要艰苦创业的精神。

6、（1）要实现“翻两番”由“总量”变为“人均”的目标，必须坚持以经济建设为中心。

（2）我国现在综合国力已大大提高，要实现“翻两番”由“总量”变为“人均”的目标，已不再需要提倡艰苦奋斗了。请你联系所学知识，对以上两种观点进行辨析。

答：说法一是正确的，说法二是错误的。这是因为：①要实现“翻两番”由“总量”变为“人均”的目标，必须坚持以经济建设为中心。因为发展是硬道理，是解决我国目前所有问题的关键。只有坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，才能从根本上巩固和发展社会主义制度，才能不断满足人民日益增长的物质文化需要，解决就业、上学等民生问题，才能不断推进社会的全面进步，共建和谐社会。②虽然我国现在综合国力已大大提高，但要实现“翻两番”由“总量”变为“人均”的目标，仍然离不开艰苦奋斗。因为艰苦奋斗是中华民族的传统美德，是民族精神的重要内容；现在，我国仍处于社会主义初级阶段，在前进道路上必将遇到这样或那样的困难。要解决这些难题，必须紧紧依靠全国各族人民团结一心，艰苦奋斗。 ③要实现“翻两番”由“总量”变为“人均”的目标，我们既要坚持以经济建设为中心，也要坚持艰苦奋斗。

7、实现了现阶段我国各族人民的共同理想，就等于实现了人类的最高理想。为实现现阶段我国各族人民的共同理想而奋斗，就是为实现人类的最高理想而奋斗。

答：这种观点是不对的。①因为实现共同理想是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段。只有实现了共同理想，社会主义制度的优越性才能充分显示出来，从而为实现共产主义准备好物质条件、打好思想基础。②实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目的。建设中国特色社会主义，实现共同理想，始终没有离开共产主义这个远大目标。③从这个角度看，在现阶段，我们为建设中国特色社会主义、实现社会主义现代化而奋斗，也就是为实现共产主义远大理想而奋斗。

8、九年级学生小明平时花钱大手大脚，当父母劝他要注意节俭时，他说：“现在大家的生活都已经是小康水平了，还讲什么艰苦奋斗。”你如何看待小明的观点？

答：小明的说法是错误的。①我国人民的生活虽然总体上达到小康水平，但我们国家现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。②艰苦奋斗集中表现为创业精神。作为一种积极健康的生活态度，一种思想境界，无论什么时候，艰苦奋斗的创业精神都是成就任何事业不可缺少的精神力量。③实现中华民族的伟大复兴，需要一代又一代中华儿女发扬艰苦奋斗的创业精神。④艰苦奋斗是中华民族的传统美德和民族精神的重要组成部分，我们青少年应该结合新的时代要求，将它进一步发扬光大。

9、有人说，巩固和提高目前已达到的小康水平，实现各民族人民的共同理想，需要长期艰苦奋斗，构建社会主义和谐社会更需要长期的艰苦奋斗，实现个人理想也需要艰苦奋斗精神。他的说法对吗？

答：此观点是正确的。①艰苦奋斗是中华民族的传统美德，是民族精神的重要内容。任何时代都要发扬艰苦奋斗精神。②艰苦奋斗精神表现为创业精神，创业实践需要创业精神的支持和鼓舞。人类社会发展的历史，就是人类艰苦创业的历史，人类社会的一切文明成果，无一不是艰苦创业的结晶。③艰苦创业精神作为一种积极健康的生活态度，一种思想境界，无论什么时代，都被人们是为成就事业所不可少的精神力量，一种崇高的美德。建设有中国特色社会主义，是一项充满艰辛和创造的事业。④ 在新时期，推进现代化建设，要实现全面建设小康社会的奋斗目标，构建社会主义和谐社会，把我国建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，我们必须始终保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风，大力倡导和发扬艰苦创业的精神。

10、对于我们国家来说，搞好物质文明建设是最重要的，与物质文明相比，精神文明建设并不那么重要。请你辨析。

答：这一观点是片面的。①搞好物质文明建设是提高人民生活水平，体现社会主义优越性的前提。但是这并不意味着物质文明建设是最重要的，精神文明建设不重要。②社会主义精神文明，是改革开放和现代化建设的重要目标，也是搞好物质文明建设的重要保证。社会主义物质文明和精神文明相互促进，互为条件，互为目标，相辅相成。精神文明建设搞不好，物质文明建设也会走弯路。

11、在理想和现实的关系问题上，同学们有两种观点：A.只要把握住现实，有没有理想无所谓。B.理想和现实既有区别，又相互联系。请任选一种观点进行辨析。

A观点不正确。因为：（1）人生需要理想。每个人都应该有自己的理想，人生就是立足现实不断追求各种理想的历程。（2）理想总是指向未来的，具体表现为奋斗目标，对人的行为有导向、驱动和调控的作用。把握现实固然重要，但是如果缺乏理想，就会使人缺少一种稳定、持久的内在激励，容易受到各种干扰，学习和生活就会缺少前进的动力，甚至会迷失方向。（3）理想不仅激励着我们不断超越自己，实现自我价值，还能让我们在追求理想的过程中推动社会向前发展。B观点正确。因为：

（1）理想和现实的区别在于：理想源于现实，是现实的升华，现实是向目标进取的立足点和出发点。理想不等于现实，理想高于现实。（2）理想和现实的联系在于：现实孕育着理想，是理想的基础。在一定条件下理想可以转化为现实。（3）理想通过艰苦奋斗和实践可以转化为现实，理想实现的过程就是改变现实的过程。

12、小明：社会主义和谐社会建设要以民生为重。小芳：着力保障民生、改善民生是我们当前一切工作的中心。

小明的观点正确，小芳的观点不正确。(1)社会主义和谐社会建设要以改善民生为重点。以人为本是科学发展观的核心，以改善民生为重点充分体现了以人为本的价值观和公平正义的原则，体现了“三个代表”重要思想的要求，也是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的要求。 (2)当前我们仍要坚持以经济建设为中心，大力发展社会生产力。以经济建设为中心，是兴国之要，是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。只有坚持以经济建设为中心，才能为保障民生、改善民生奠定良好的物质基础。（3）所以，社会主义和谐社会建设要以经济建设为中心，以保障民生、改善民生为重点。

13、小明认为，自主学习就是我想学就学，完全是个人的事，与国家无关。

小明的观点是错误的。（1）从公民自身的发展来说，受教育是我国公民应该享有的一项基本权利，国家宪法和法律也规定了公民受教育的权利。只有受教育，才能提高自己的科学文化素质，不断地丰富和发展自己。受教育使我们更有可能获得良好的就业机会，在为社会创造更多财富的同时，自己也能获得相应的报酬，从而更好地享受现代文明的成果。（2）从国家的发展对公民的要求来讲，受教育是公民对国家应尽的一项基本义务。实现现代化和推进民主化进程，提高公民的文化和科学素质是关键。这就要求每个公民都有责任通过接受教育，提高自己的思想水平、道德水平和文化水平，掌握当代先进的科学技术，力争为国家和社会的进

14、有人认为，在以不断创新的知识为基础的知识经济时代，创新精神比艰苦奋斗精神更为重要。你同意这种观点吗？ 这个观点是错误的。(1)创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。科学的本质就是创新，推进科技发展和社会进步，关键要敢于和善于创新。 (2)任何理想的实现都要发扬艰苦奋斗精神，无论任何时代都需要发扬艰苦奋斗精神，在新时期仍需要发扬艰苦奋斗的精神；同时，任何一个创新成果的取得和应用，都不是一蹴而就的，都需要发扬艰苦奋斗的精神，因此，艰苦奋斗是创新的精神支柱。（3)实现国家发展，既要大力提倡和发扬艰苦奋斗的精神，又要大力培养和提高民族的创新能力，两者都关系到整个中国特色社会主义事业的兴衰成败，统一于现代化建设的进程中，缺一不可。

15、学习压力对中学生只有弊没有利，因此，中学生不应有学习压力。

这个观点是错误的。①学习生活中总会有压力的存在，感受到压力是正常的。学习压力给我们带来的影响，既有积极的一面，也有消极的一面。②适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能。没有学习压力，可能会使我们失去动力，停滞不前；而过度的学习压力也会使焦虑不断增加，影响学习效率和已有水平的正常发挥。③因此，理智面对学习压力，进而变压力为动力，可以帮助我们更好地成长。

16、现阶段我们为建设中国特色社会主义而奋斗，也就是为实现共产主义远大理想而奋斗。（1）这一观点是正确的。（2）建设中国特色社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，是现阶段我国各族人民的共同理想，实现共产主义是人类的远大理想，也是我们的最高理想。（3）共同理想和远大理想有着密切的联系。实现共同理想是实现远大理想的必要准备和必经阶段，实现了共同理想，从而为实现共产主义准备好物质条件和打好思想基础；实现最高理想是实现共同理想的必然趋势和最终目标，实现共同理想，始终没有离开共产主义这个远大目标。因此，从本质上说，为建设中国特色社会主义、实现社会主义现代化这一共同理想而奋斗，也就是为实现共产主义远大理想而奋斗。

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