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    与《有多少点子-教学反思》相关的范文

  • 07-24 2014年校本教研制度建设实施方案
  • 教师的专业水平是教师从事教育工作的生命。校本教研是为了解决本校及本校教师在教育教学中面临的问题而进行的一种教研活动,也是立足并充分利用本校特色、资源的研究。校本教研的实施,能为学校学习型组织的创建和教师的专业发展,搭建一个建立在教师自身实践基础上的平台。为在教育教学和教育科研中更好地发挥教学研究工作的作用,提高教师专业水平和课堂教学能力,进一步提高办学质量,结合新课程实验工作,特制定本实施方案。 ...

  • 01-27 钢琴教师教学工作总结
  • 钢琴教师教学工作总结 20XX年是我收获最多的一年,也是幸运的一年,我走上了教师的岗位,从事了太阳光下最光辉的职业,工作上不断地总结,自我感觉有所提高。生活中有了一群活泼可爱的孩子陪伴,使我更加充实,回味起来,真是感谢上苍对我如此眷顾。 一、在教学上个人感悟:在教学过程中,我不断的创新,寻找最适合中职生的教学方法和沟通、交流方式,我希望学生能够爱学习、爱弹琴、爱唱歌、爱跳舞、爱表现、爱老师、喜欢我 ...

  • 04-05 2014年度小学教学视导总结
  • 20xx学年度小学教学视导总结 20XX年12月14、15两天,我参与了市教研室对四处市直小学的教学视导。虽然行程紧张,步履匆匆,但是通过听课、座谈、查看资料,我们看到了四处市直小学的扎实工作,发现了诸多亮点,受益匪浅。下面我就课堂教学、常规资料及各校开展的创新亮点工作作如下汇报。 一、课堂教学方面(侧重语文): 优点: 1、教学思路清晰,环节流畅,流程紧凑。四位讲课教师都非常年轻,有的是去年刚分 ...

  • 03-20 2014年上学期师徒结对子计划
  • 20xx学年上学期师徒结对子计划 走上讲台的第三年,这个学期我教两个一年级班级的数学,从没教过一年级,心中比较忐忑,很担心自己的性格不适合教一年级小朋友。非常幸运的是,开学之后,学校安排范运平校长做我的师傅,能够得到她的指点,是非常荣幸的一件事!范校有多年的教学经验,最让我佩服的是,遇到任何难题,她总是有很多点子,所以跟着她学习怎样教学,我对这个学期的教学充满了期待。 先对自己进行剖析吧,虽然已经 ...

  • 08-15 中小学校本培训计划方案
  • 一、指导思想: 依据xx区教育局颁布的《中小学教师培训方案》,从我校教师队伍素质现状及教育改革和发展的要求出发,切实加强教师队伍建设,深化改革,优化组合,内强素质,外树形象,致力于培养和构建一支“师德高尚、爱校敬业、真诚奉献、严谨治学、业务精湛、教风优良、团结协作、廉洁从教”的师资队伍,为创建“教育生活化”特色学校,实现办学品位的再提升和教育教学质量的新跨越提供有力的师资保障。 二、工作目标: 通 ...

  • 09-04 五年级组微教研活动总结:以学生为中心
  • 五年级组微教研活动总结:以学生为中心    根据xx区小学科学教研中心组的安排,本学期江舸(组长)、李怿珍、郑松南、潘津珍四位老师组成了五年级组的微教研合作小组。    9月份,我们一起接受了“以学生学习为中心”的理论培训,初步了解了微教研模式。之后结合任教的年级,我们成立了五年级合作小组,推选江舸老师为组长。最后,参与讨论并且观摩学习了三年级组老师的研究课例《各种各样的叶》,对微教研模式的开展有 ...

  • 03-05 学校党建工作总结
  • 学校党建工作总结 我校党建工作在文教局党组.经济区党委的关怀指导下,高举邓小平理论伟大旗帜,以"三个代表"重要思想.以十七大精神为指针,紧紧围绕"立足党建创精品学校"这一主题,以人为本,全面加强班子建设.制度建设.党员教育管理.活动开展等工作,树立"立党为公.执政为民.率先垂范"的思想,积极发挥学校党支部的政治核心作用,率领全体党员以及教 ...

  • 12-16 教研组工作总结
  • 教研组工作总结 安亭小学科常组潘宝兴 教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和教学改革,提高教师业务水平的重要基地,是实现教师专业化发展的重要组织。近年来,我科常组在学校教导处的悉心关怀指导下,在本组的积极努力下,在合作研究型教研组建设方面,大有改观。本组从以下几个方面作一个简短的汇报。 一、以加强科学知识、业务理论学习,武装组员 曾几何,有人说过:“要使学生一杯水,老师要有一桶水。”不知过了多少 ...

  • 04-07 合作研究型教研组工作总结
  • 合作研究型教研组工作总结 教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和教学改革,提高教师业务水平的重要基地,是实现教师专业化发展的重要组织。 近年来,我科常组在学校教导处的悉心关怀指导下,在本组的积极努力下,在合作研究型教研组建设方面,大有改观。本组从以下几个方面回报。 一、以加强科学知识、业务理论学习,武装组员 曾几何,有人说过:“要使学生一杯水,老师要有一桶水。”不知过了多少年,又有人说,要使学生 ...

  • 02-19 实施方案雅正艺术学校
  • 雅正艺术学校冬季“促教促学”活动实 施 方 案 根据学校以课堂教学来转变教学理念,促进教育教学质量,进一步提升各专业教师教学业务水平;以专业艺术技能提高学生艺术素养的教学指导思想,我校决定自20XX年11月至20XX年1月开展冬季“促教促学”活动。 一.指导思想 检验、查找我校在教学组织工作中存在的问题,促进教师教学思想、教学设计、教学内容、教学方法、教学手段和教书育人等方面的相互交流和学习。以人 ...