第六次科技革命正向我们走来

科技革命 第一次科技革命   第二次科技革命   第三次科技革命  第四次科技革命  第五次科技革命  第六次科技革命  参考文献

科技革命是一个科技史学或科技哲学概念。关于科技革命，没有统一定义，没有公认的判断标准。科技革命是一种历史现象。

定义一。在学科史层次上，根据美国科学哲学家库恩的观点，科学革命指科学范式的转变，技术革命指技术范式的转变。

定义二。在世界科技史层次上，科学革命不仅是科学范式的变化，而且是引发人类思想观念的革命性变化的科学变迁；技术革命不仅是技术范式的变化，而且是引发人类生活方式和生产方式的革命性变化的技术变迁。许多科技史学家认为，十六世纪以来，世界科技大约发生了五次革命。

定义三。科技革命是科学革命和技术革命的统称，指引发科技范式以及人类思想观念、生活方式和生产方式的革命性转变的科技变迁。

判断标准。在世界科技史层次上，科技革命大致有三个判断标准：显著改变人类的思想观念、显著改变人类的生活方式和生产方式、社会影响人口覆盖率一般超过50%（估计数）；其中，科学革命需要满足第一个和第三个条件，技术革命需要满足第二个和第三个条件。

第一次科技革命（1543～1687）。简称：近代物理学革命。简称：第一次科学革命。主要标志：哥白尼学说和牛顿力学的诞生。主体部分涉及两个学科：天文学和物理学。从哥白尼的《天体运行论》（1543）到牛顿的《自然哲学的数学原理》（1687），前后经历了144年，犹如一场科学马拉松。从伽利略到牛顿，建立了近代物理学的理论体系和实验研究方法，为近代科学的形成和发展奠定了重要基础。它的“扩展部分”涉及近代科学的形成和发展，是一个漫长的历史过程，包括18世纪的化学革命、19世纪的进化论和细胞学的建立等。

第二次科技革命（1698～1825）。简称：蒸汽机和机械革命。俗称：第一次技术革命。主要标志：蒸汽机和机械的发明。主体部分：动力技术（蒸汽机）和机器制造（纺织机和工作母机）。带动部分：涉及煤炭、冶金、化工和运输等。从蒸汽抽水机（1698）到第一条实用铁路（1825），第一次技术革命大约持续120多年。

第三次科技革命（1832～1906）。简称：电力和运输革命。俗称：第二次技术革命。主要标志：发电机、电动机和内燃机的发明。主体部分是电力技术（发电机和电动机）、运输技术（内燃机）和电讯技术。带动部分：包括钢铁、石化、汽车、飞机和电器等。从发电机（1832）到无线电广播（1906），第二次技术革命大约持续70多年。

第四次科技革命（1897～1926）。简称：相对论和量子力学革命。也是第二次科学革命。主要标志：相对论和量子论的诞生。主体部分：涉及物理学，主要包括相对论（1905～1916）、量子论和量子力学（1900～1926）、以及X-射线、放射线和电子的发现(1897)等。相比第一次科学革命的漫漫岁月，第二次科学革命是一个激动人心的时代。它的“扩展部分”涉及天文学（宇宙大爆炸）、粒子物理学、遗传学（基因和DNA双螺旋）、现代地学（板块学说）和计算机科学等。

第五次科技革命（1946～2010）。简称：电子和信息革命。俗称：第三次技术革命（第三次和第四次技术革命）。主要标志：电子计算机和互联网的发明，它包括电子技术和信息技术革命两个阶段，它们的内容有一定的交叉。电子技术革命和信息技术革命都包括主体部分和带动部分，而且带动部分或辐射面比前两次技术革命要宽得多，涉及众多技术领域。电子技术革命持续时间比较短（约1946～1970），信息技术革命持续时间比较长（1970～2020）；两个阶段加起来大约70多年，与第二次技术革命的时间跨度相当。

第六次科技革命（约2020～2050）。简称：新生物学和再生革命。第六次科技革命有可能以生命科学为基础，融合信息科技和纳米科技，提供满足人类精神生活需要和提高生活质量的最新科技。从科学角度看，第六次科技革命将可能是一次新生物学革命；从技术角度看，将可能是一次“创生和再生革命”；从产业角度看，将可能是一次“仿生和再生革命”；从文明角度看，将可能是一次“再生和永生革命”。标志预测：信息转换器、人格信息包、两性智能人、人体再生、合成生命、神经再生、体外子宫、耦合论、整合论、永生论等。主体部分：整合和创生生物学、思维和神经生物学、生命和再生工程、信息和仿生工程、纳米和仿生工程等。扩展和带动部分：生命科学的相关学科、材料科学和生物材料、地球和环境科学、绿色超级制造、绿色超级运输和新能源等。

第七次科技革命（约2050～2100）。简称：新物理学和时空革命。第七次科技革命有可能发生在物理领域，有可能是一次新物理学革命，它将突破现有的物理观念，开辟新的物理领域，为人类的新能源、新运输、新时空等提供全新的物理知识。

科学革命的五点启示。首先，科学革命有标志，每次科学革命的标志是不同的。其次，科学革命有结构，包括主体部分和扩展部分。其三，科学革命有时间跨度，每次科学革命的时间跨度是不同的，时间跨度有缩小的趋势。其四，科学革命有特点。一般而言，科学革命存在一种“蘑菇效应”。一个重大科学突破，往往引发一丛相关的科学突破，最后形成一次改变科学范式和人类思想观念的科学革命。其五，科学革命的两种影响。科学影响：改变科学结构，引发技术革命。社会影响：改变人类的思想观念和生活观念。

技术革命的五点启示。首先，技术革命有标志，每次技术革命的标志是不同的。其次，技术革命有结构，包括主体部分和带动部分。其三，技术革命有时间跨度，每次技术革命的时间跨度是不同的，时间跨度有缩小的趋势。其四，技术革命有特点。一般而言，技术革命存在一种“绵羊效应”。一个技术领域的技术突破，可以带动相关领域的技术进步，或者辐射其他领域，促进它们的技术进步；形成一个又一个的新技术群，从而形成一次改变人类生活和生产方式的技术革命。其五，技术革命的两种影响。社会影响：改变人类的生活方式和生产方式。经济影响：引发产业革命，并与经济长波周期有关。

技术革命与产业革命。一般而言，技术革命往往伴随产业革命，它们的时间有交叉（存在时间差）。技术革命和产业革命，可以看成是一个过程的两个视角，一个硬币的两个面。它们的关键技术是相同的，但内容和形式有较大差别。

关于科技革命的历史影响，可以和需要多角度和多层次的分析。

首先，科技影响。科技革命产生了一系列的新理论、新技术和新方法，催生一批新学科，促进了科技结构的变化，影响了世界科学中心的转移。16世纪以来，世界科学中心先后从意大利、英国、法国、德国转移到美国。

其次，社会影响。科技革命为社会进步提供了新观念、新生活和新知识，如科学精神、科学方法和科学知识等。人类生活方式从机械化、电气化、自动化到信息化，从乡村生活、城市生活到国际化生活，从实体生活到网络生活等。

其三，经济影响。科技革命为经济发展提供了新技术和新手段，导致了新产品和新产业的不断涌现，产业结构、就业结构和世界经济重心随之变迁，而且与经济周期有较大关系。世界经济的主导产业从农业、工业、服务业到知识产业，先后出现工业超过农业、服务业超过工业、知识产业超过物质产业等现象。

其四，世界影响。科技革命既推动了世界现代化，也为国家现代化提供了战略机遇。抓住机遇的国家，能够保持世界先进水平或者后来居上；忽视或失去机遇的国家，一般表现平庸，甚至国际地位下降。