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    与《2015年深圳会计从业资格考试[会计基础]试题及答案》相关的范文

  • 04-05 会计从业资格应试指导审稿座谈会会议纪要
  • 会计从业资格应试指导审稿座谈会会议纪要 时 间:20XX年4月1日上午10点30分到下午3点 地 点:xx 主要内容: 1、苏州的主要培训机构的名师会聚一堂,热烈讨论,就如何出版江苏省最好的会计从业资格考试辅导用书-《会计基础应试指导》、《财经法规与会计职业道德应试指导》、《会计基础机考题库》、《财经法规与会计职业道德机考题库》-而献计献策。 2、建立编审委员会,与会专家都将作为本套从书编审委员会 ...

  • 12-11 有关会计专业的实习报告
  • 有关会计专业的实习报告 一、实习目的 社会实践是学校根据专业的教学的要求,对学生已学习的理论知识进行综合运用的培训。通过这次实习,让我真正接触社会,加强了对社会的了解。也因为这次的实习,培养和训练了我认识、观察社会及分析解决问题的能力,提高了我的专业技能,为以后更好的融入到工作中做准备。现我在深圳市永信瑞和会计事务所已进行了各方面的实习,已作出如下报告: 二、实习任务 (一)、掌握对工业企业的会计 ...

  • 07-21 南京中和会计师事务所实习报告
  • 南京中和会计师事务所实习报告 一、实习单位情况介绍 南京中和会计师事务所,经南京市财政局批准设立,在南京市玄武工商行政管理局登记注册,具有独立法人资格。全所现有员工20余人。其中:注册会计师8人,注册税务师5人,具有高,中级专业技术职称者12人,高级职称5人。是一家由会计,税务等方面专业人才组成的,具有综合服务功能的会计中介机构,能为社会各界客户提供全面优质的专业服务。 二、实习内容   实习期间 ...

  • 08-28 会计人员信息复核工作通知
  • 区属各会计人员继续教育培训机构: 为进一步提高本区会计管理信息库基础信息的质量,强化持证人员调转、变更、注册及继续教育的意识,并为市诚信体系提供真实、正确的会计人员基础信息,根据财政部《会计从业资格管理办法》(财政部令第26号)“会计从业资格管理机构应当建立持证人员从业档案信息系统,及时记载、更新持证人员信息”以及《关于开展本市会计人员基础信息复核工作的通知》(沪财会]52号)等文件精神,我区将于 ...

  • 08-28 勇敢的心
  • 勇敢的心 一年多前,我突然结束将近十年的打工生活,放弃一份能让人羡慕的、收入还不错的工作。我毅然选择回归家庭,更多原因的是出于职业发展的考虑。当拥有的工作职位长期停滞不前,我宁愿选择放弃,也绝不去坚守一份没有愿景的工作。 回想当年我刚走出校门时,还真不懂得什么叫做职业规划,在平平淡淡的日子里,青春流逝了。直到年近三十岁,随着儿子降生,生活压力的陡增,我不得不重新审视自己。为此,我重拾书本,经一年多 ...

  • 09-04 大学毕业后的十年规划范文
  • 大学毕业后的十年规划范文 一.×××大学毕业后的十年规划 (20XX年-2015年,20岁至30岁) 美好愿望:事业有成,家庭幸福 方向:企业高级管理人员 总体目标:完成硕士、博士的学习,进入××著名外资企业,成为高层管理者。 已进行情况:读完硕士,进入一家外资企业,想继续攻读博士学位。 二.社会环境规划和职业分析(十年规划) 1、社会一般环境: 中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中 ...

  • 10-17 高考后阶段工作安排
  • 高考后阶段工作安排 6.10~17 高三教师调休。6月18日(周三)早上开始回校上班 调休期间,如果学校需要,教师必须服从学校安排参加工作 请每位教师依然保持通讯畅通,也不要出远门 部分教师需要坚守高一教学岗位或参加高考、中考阅卷 6.11 上午8:00,高三全体教师和学生(包括借读生和复读生)回校(xx) 分班级拍摄毕业照片,任课教师参加所任教班级的毕业照拍摄(xx) 发放学生自己订购的高考志愿 ...

  • 08-11 公开选拔领导干部考试试题及答案
  •   一、单项选择题(下列各题所给的答案选项中只有一个是正确的,请将正确答案选项的字母标号填入空格内。每题1分,共35分) 1.历史唯心主义的本质在于它肯定______。 A、杰出个人的重大历史作用B、人类的精神力量 c、社会意识是历史的决定力量 D、人民群众的重大历史作用 2.利润是剩余价值的______。 A、内容B、载体 c、本质D、转化形式 3.列宁给社会主义下的定义是“苏维埃政权加全国电气 ...

  • 10-06 会计实习报告
  • 会计实习报告 会计是一门实践性很强的学科,经过五年来的专业学习后,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,本人于20XX年1月份在清远会计人才网进行了一个月的专业实习. 社会实践是学校根据专业教学的要求,对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训,其目的在于让学生接触社会,加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识.观察社会以及分析解决问题的能力,提高学

  • 12-02 十个月从零基础到一次通过五门的历程和学习体会
  • PART1知道成绩的心情 终于等到公布成绩了,屏幕上出现了我十个月来一直做着的梦:会计64审计61财务管理76经济法70税法60,激动、兴奋、狂喜,如同在足球决赛中进了致胜一球,觉得到处都是胜利的凯歌。考过的人都知道注会的难度,我也不是神仙,用十个月从零基础到一次通过五门,其中的辛酸和汗水是可以想象得到的。 为了考注会,我用了大部分工作时间和几乎所有的业余时间,每天吃完晚饭就把自己锁在房间里,都不 ...