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    与《警世通言读后感350字》相关的范文

  • 01-17 建党伟业观后感:印象南湖
  • 建党伟业观后感:印象南湖 我曾经到过两次南湖,泛舟于湖面之上,感受历史风风雨雨,内心沉浸在对革命先驱者的仰慕与钦佩之中;我曾经瞻仰过两次南湖革命纪念馆,看着那些虽陈旧而不朽的文物,听着讲解员认真详细的讲解,我的心啦,仿佛又回到了那段峥嵘岁月…… 观看完《建党伟业》,我总是梦见南湖,总是感觉身处血雨腥风。呵,如果时间能够倒流,此时此刻的我,或许也能成为一个为国家为民族披肝沥胆的斗士,奔走呼号于陈独秀 ...

  • 08-05 校园班级文化和寝室文化大赛策划书2篇
  • 清除课桌文化活动策划书 一、活动背景 当你走进课室,你会惊讶的发现,原本整洁美观的课桌已不存在。部分学生把桌面当作他们的草稿纸、情书甚至在上面留下黄色的涂鸦-“课桌文化”正大肆泛滥。“课桌文化”不但充斥我们的课室,丑化我们的环境,影响我们的学习,更是污染我们的思想,败坏我们大学生的形象。所以,清除、杜绝“课桌文化”刻不容缓!正值我校将要搬入海河教育园区。其中,“课桌文化”也急需清除并且杜绝。因此院 ...

  • 01-07 观电视剧为诸烈士题诗
  • 观《辛亥革命》电视剧为诸烈士题诗 (一)观《辛亥革命》电视剧题邹容 少年何事负昆仑,一入神州烈火焚! 羸马脱缰甘作卒,丈夫生世不朝君。 京门犹唱玄黄调,华夏风传革命军。 囹圄空能牢铁骨,更多清气上冲云。 邹容,民族英雄,民主革命家,革命烈士,自诩为“革命军马前卒”。18岁写成《革命军》,吹响了资产阶级民主革命号角,成为一篇名副其实的反帝、反封建的战斗檄文。后因“苏报案”,章太炎被捕,邹容慷慨入狱, ...

  • 05-14 本店展开升级1+1再加1活动方案
  • 即日起,凡是在本店购车的客户享有"升级1+1再加1"活动 活动说明: 购车后,凡是购买装饰即可享受装饰赠送和抽奖 比如:购GPS导航(价值8800元)就送真皮座椅一套(价值4800元),还有抽奖机会,中奖率百分之50!抽中就送全车封釉 您改买,我们就敢送!快来参与 当然,拥有东风标致车的狮友们同样可以享受此活动! 详细明细单如下: GPS导航(8800) 送 真皮座椅(4800) 真皮座椅(480 ...

  • 08-15 作家作品和文学常识
  • ·作家作品和文学常识 作家作品和文学常识下面作品、作家、国别(或朝代)对应全部正确的一项 A.《离骚》-屈原-春秋《阴谋与爱情》-席勒-德国 B.《喻世明言》-冯梦龙-明朝《堂吉诃德》-塞万提斯-意大利 c.《老残游记》-刘鹗-清朝《战争与和平》-阿·托尔斯泰-俄国 D.《四世同堂》-老舍-现代《千只鹤》-川端康成-日本 2.下列对作品、作家的表述,错误的一项是 A.汤显祖,明代杂剧家,代表作为《 ...

  • 05-03 群众路线教育实践活动征文参赛作品
  • 群众路线教育实践活动征文参赛作品 中华小康秀前程,华夏复兴展光明。 神州大地多壮举,炎黄子孙震寰宇。 深化改革小康建,发展方式在转变。 值此召开十八大,民族复兴蓝图画。 实现复兴中国梦,党要为民来执政。 中共中央发号召,路线教育活动搞。 党委深知责任重,不折不扣来行动。 领导小组速成立,确保活动获实绩。 开会来把意见讲,活动切记走过场。 确立任务和目标,“四风”问题解决好。 孙局布置和强调,解决“ ...

  • 08-15 文化典籍和外国作家作品
  • ·文化典籍和外国作家作品 我国古代文化典籍: 诸子散文-《论语》《老子》《墨子》《孟子》《庄子》《荀子》《韩非子》   风骚-《诗经》和《楚辞》的并称。(《诗经》是我国第一部诗歌总集,开创了中国诗歌的现实主义传统;《离骚》开创了我国诗歌的浪漫主义传统。)   四书五经-“四书”指《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》四部书。“五经”指《易》、《尚书》、《诗》、《礼》、《春秋》五部儒家的经典。   ...

  • 09-12 燃气梦我的梦
  • 燃气梦我的梦 我梦想,在小渔船上,在摇动的莲叶间,体会“莲动下渔舟”的美妙。 我梦想,来到荷花淀,在荷花的芬芳中,感受“出淤泥而不染”的坚贞。 我梦想,来到野外的小河边,在雪花飘飞中感受“独钓寒江雪”静谧。 梦想好比那奔腾的江水;梦想又似那一片片艳丽的花瓣;梦想是一缕缕温暖的阳光。 我的梦,xx梦。千百人,一双手,一份责任,工作至上,从未松懈。十多年的风雨兼程,始终将人民的生命安全放在心中首位,所 ...

  • 04-18 教学反思
  • 《维护受教育权》教学反思 维护受教育权是八年级政治课本中关于公民的权利与义务当中重要的一课,但是本课内容相对枯燥,老师说教成分较多,为了能配合以学生为主体,教师为主导的新课改精神,能够充分调动起学生的学习热情,讲解本课时我运用了多媒体教学方式。 在问题简单的导入后,我没有立刻对学生的答案进行评价,而是出示了希望工程的标志性人物苏名娟的两幅图片,一幅是当年中国希望工程的宣传海报《我要读书》,另一幅是 ...

  • 09-10 "国培计划"培训第二天学习体会
  • “国培计划”培训第二天学习体会 今日上午,由江苏省高校师资培训中心培训技术管理员江雪老师授课。在多媒体教室教我们在南京师范大学“国培计划”教师研修平台上建立自己的个人信息系统。我们所有数学班学员在这个平台上可以相互交流,讨论学习内容,畅谈学习体会。撰写学习日记,记录每天的学习体会和感想。在这个平台上还可以查看教育资源,下载论文等等。 下午,学校安排我们学员参观全国中小学爱国主义教育示范基地:侵华日 ...