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    与《菊科植物资源及其开发利用研究》相关的范文

  • 03-05 "我和春天有个约会"综合实践活动方案
  • 一、设计理念 综合实践活动课程具有综合性、实践性、开放性、生成性、自主性等特点。它既包括研究性学习、社会实践、劳动与技术教育、人自然社会、水的综合利用等指定领域,也包括班队活动、科技周、读书节、艺术节等非指定领域。它的教育目标是培养学生的创新精神、主体意识、实践意识、合作意识,以及观察能力、思维能力、操作能力、表达能力、协作能力。因而在开发和实施综合实践活动课程的过程中,我们注意了结合学校特色、学 ...

  • 04-15 在经济技术开发区实习报告
  • 一、 实习目的 认识实习是本科教学计划中非常重要的实践性教学环节,其目的是使学生了解和掌握基本生产知识,印证、巩固和丰富已学过的专业课程内容,培养学生理论联系实际,提高其在生产实际中调查研究、观察问题、分析问题以及解决问题的能力和方法,为后续专业课程的学习打下基础。通过生产实习,还应使学生了解水处理及综合利用的现状及发展,建立学生对专业兴趣和信心,培养学生对专业的热爱及为祖国建设做贡献的思想。 二 ...

  • 08-29 药山自然保护区情况汇报(通用)
  • 尊敬的主审专家,各位领导:   为了药山自然保护区由省级晋升为国家级,您们不远万里,历尽颠簸前来考察。在此,请允许我代表巧家县四家班子及全县51.9万各族人民,对您们的到来表示最热忱的欢迎,对您们给予巧家的关心和厚爱表示最忠心的感谢!诚祝您们巧家之行顺心如意。下面,我就巧家药山自然保护区的情况作汇报,不妥之处,敬请批评指正。   一、巧家县基本情况   巧家县位于云南省东北部,昭通市西南面,与昆明 ...

  • 09-26 现代科技文阅读八
  • ·现代科技文阅读八   植物生理理论植物生理理论,是生化调控技术的依据。根茎叶表面可吸收具有生理活性的有机物质。它们一进入植物体就随筛管液流与导筛水流传布周身。这种特性给农用药剂大开方便之门。原需根系吸收的矿质元素,有些易被土壤固定,不易被植物吸收;采用溶液喷射的根外追肥,就能得到解决。此外,农用药剂可用注射法内服,并能在体内转移保留。一向外敷的除害保护剂,只对覆盖枝条有效,量大期短,两相比较,已 ...

  • 02-15 创业链项目申报
  • 创业链项目申报 创业链名称:科技特派员葛根产业创业链 产业集中区域:辰溪县修溪乡 首席特派员姓名:贺再新 职务职称:系主任、副教授 服务企业(乡镇、合作组织)名称:辰溪县修溪乡人民政府 湖南虹瑞生态产业开发(集团)有限公司 申报单位:湖南虹瑞生态产业开发(集团)有限公司 帐号:7789,0104,0007,295 产业发展情况:葛根属豆科碟形花亚科葛属的藤蔓性多年生植物,它喜温耐旱,适应性强。丰产 ...

  • 07-28 药业有限公司在中药基地建设项目会上的汇报
  • 中药基地建设项目主讲发言稿 尊敬的各位评委、各位领导:   我们山西金甲药业有限公司地处山西省绛县,成立于1997年8月,公司注册资本474万元,全部资产3318万元,其中,固定资产1565万元,流动资产1678万元。公司拥有华北规模最大,技术水平最先进的大孔树脂吸附法植物有效成分多功能提取生产线、固体制剂生产线和口服液生产线各一条。主要产品有原料药山楂叶总黄酮和益心酮片。设计生产能力为年产山楂叶 ...

  • 12-21 四年级下册科学教学计划
  • 四年级下册科学教学计划 学情分析 经过近2年的科学学习,本年级的学生多数能做到以下几点: ⒈对科学课的学习比较感兴趣,能积极参与科学探究活动。 ⒉能在观察和实验中及时做好记录。 ⒊知道科学探究的过程经过“观察现象-提出问题-做出猜测-设计验证猜测的方案-收集、证据-分析证据、做出解释”等过程。 ⒋有控制变量的意识,会做一些简单的控制变量实验。 ⒌能小组协作完成科学探究任务。 研究专题及实施策略 为 ...

  • 07-15 旅游项目策划方案
  • 旅游项目策划方案 第一节 概况 一、地理位置 万盛区子如文化园“开心农庄”区位于重庆市东南方,距重庆市区109公里,距綦万高速万盛出口16公里,位于万盛区金桥镇新木村,是重庆市历史名人刘子如故里,处于青山湖湿地公园库尾, 二、交通状况 重庆主城经渝黔高速、綦万高速80分钟车程;万盛城区25分钟车程可抵达子如文化园“开心农庄”,重庆主城到万盛是全高速路段,万盛城区到如文化园“开心农庄”是万金公路,路 ...

  • 09-03 农业局加强农业信息化建设意见
  • 各省、自治区、直辖市及计划单列市农业(农牧、农林)、农机、畜牧、兽医、农垦、乡镇企业、渔业厅(委、局),新疆生产建设兵团农业局:   为深入贯彻落实党的*届五中、六中全会及《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》和《*-2020年国家信息化发展战略》有关精神,搞好面向“三农”的信息服务,现就农业部门“*”期间进一步加强农业信息化建设以下意见:   一、深化认识,把加强农业信息化建设作 ...

  • 02-24 五年级下册科学教学计划
  • 五年级下册科学教学计划 大洛中心小学 光明 一、课程目标:1、激发学生探究物体与物体之间、生物与生物之间、生物与环境之间存在的的相互作用与平衡关系。2、培养学生搜集资料、分析资料,以控制实验、模拟实验、分析实验结果、提出假设等探究能力,鼓励学生从正反两个方面分析科学技术的发展给人类社会带来的影响。 二、指导思想:1、以《国家基础教育课程改革纲要》为指导,全面落实《全日制义务教育科学课程标准》提出的 ...