小班科学:解救冰冻小动物

与《小班科学:解救冰冻小动物》相关的范文

　　甘做绿色森林的守护卫士 　　从xx市区顺xx国道南下，越过xx水系与珠江水系的分水岭，仰望五岭之一的xx岭群峰，俯瞰蜿蜒的x溪、x水、xx河，审视优美独特的“第二西双版纳”、“xx省最大生物基因库”--xx国家森林公园，依稀可见云在河中飘，绿在天际流，这便是xx对外开放的“南大门”、地处“x尾x头”的xx。县境内森林覆盖率为43.68%，活立木蓄积量为3478662立方米，有哺乳、鸟类、爬行、 ...

20XX年幼儿园小班散学典礼方案 设计思路：快乐之旅，展小六“欢乐、温馨、向上”之精神风貌；家园联欢，展凌云幼儿园“关爱、和谐、奉献”之风采。 活动时间、地点：20XX年7月30日（周五）中午10：00-11：00 地点：小六班 活动对象：幼儿和家长 活动目标：1、本次活动我们以“欢乐、和谐、温馨、向上”为主题，教师和幼儿、家长共同为参与。 2、展示幼儿回忆之旅（PPT）与学期之经典。 3、亲子互 ...

幼儿园小二班班级特色活动计划 一、指导思想 手指活动与人脑的发育有着极为重要的密切关系，在做手指游戏活动时，大脑、眼、手同时协调运动。长期坚持做手指运动能开发幼儿的大脑潜能，促进大脑与手指间的信息传递，锻炼幼儿手部肌肉的发展。为此，我班本学期开展了以手指游戏为主的班级特色活动，通过做手指游戏活动，以手促进心灵，使幼儿的手指更加灵活，触觉更加敏感，头脑更加聪明，更加富有创造性，思维也会更加宽阔。 二 ...

小班家长公开课活动计划 9:00-9:20 （一）、教育教学活动 执教人：肖xx 活动名称：《快乐的小动物》 活动目标：1理解儿歌内容，感受儿歌传递的快乐情绪。 2、朗诵儿歌，模仿儿歌中的小动物。 活动准备：1、教具：m-Pc 大图书 2、小猫、小狗、小象、小兔各一个头饰 活动过程：一、导入活动 1、师幼问好！ 2、情景表演《小动物做客》 3、模仿小动物高兴的样子，发散幼儿思维。 二、欣赏活动 1 ...

幼儿园小班环境布置设计方案 在幼儿园的教育活动中，环境作为一种“隐性课程”，在开发幼儿智力，促进幼儿个性方面，越来越引起人们的重视。《纲要》也明确提出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿的发展。”可见，幼儿园环境对日常教育活动起着重要作用。环境是为主题而创设的，而主题必须依靠环境才能更深入，更具体地开展。结合我班《丰收啦》这一主题，我们制定了以下环境布置方案： 　　（一） ...

幼儿园小班下学期班级计划 一、班况分析： 新年过去了，我们迎来了小班的第二学期。现如今，我们班的新生经过两周的学习生活情绪基本已稳定，个别孩子还有哭泣行为。原来的幼儿在经过一学期在园的生活和学习之后，都愿意上幼儿园，同时能积极参与老师组织的各项活动；在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时在教师的帮助下，会穿脱衣服；在学习、游戏方面也形成了一定的常规。上课时，能安 ...

小班蒙氏阅读教学计划 本学期小班阅读分为五个单元 一、第一单元《是社会认知》 地球是我们和动物共同的大家园，在这个大家园里所有的小动物都是我们的朋友。在本单元里，我们带领幼儿了解、认识我们身边出现的小动物，幼儿在欢乐的模仿游戏、表演游戏、识字游戏中进行阅读的学习。 1、 教学内容：儿歌《小公鸡》、《袋鼠妈妈》、《拔河》、阅读故事《小鸡》。 2、 教学目标：（1）、幼儿通过对儿歌，故事的阅读学习，建 ...

芽芽班圣诞亲子联欢活动方案 活动时间： 20XX年12月25日下午 活动目标： 1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。 2、与家长一起体验迎新年的快乐。 3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。 活动准备： 1、布置场地2、联欢会食品3、磁带4、气球5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布6、新年礼物 活动过程： 1、集体表演 我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了 不少本领，请欣赏 ...

20XX年 小 中 大班 教学计划（3月1--3月5） 小班 一、幼儿学习重点[Learning Points] 能听懂并说出几种常见常用的交通工具：bus公共汽车 car小汽车 bike自行车 taxi出租车 truck卡车 motorbike摩托车 二、家长的积极参与[Parents' partici pation] 准备本单元所学交通工具卡片和孩子做游戏如：开始先由您出示卡片并说出卡片上车辆 ...

20XX年幼儿园小班下学期班级工作总结 不经意中，又一个学期接近了尾声，这意味着我们和孩子们要给“小班”画上句号了。去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班，成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们，不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴……“为了每一个孩子都有进步”，这是我们为之不懈努力的动力。在一学期中，我们竭尽自己最大的努力，倾注最高的热情，踏实、勤奋地完成了一学期的工作。 一、生 ...