当前位置:首页 >> 范文 >> 程晓曙:通过病例解读心尖球形综合征

    与《程晓曙:通过病例解读心尖球形综合征》相关的范文

  • 12-14 古诗鉴赏病例分析
  • 古诗鉴赏病例分析 一、阅读下面一首词,回答后面问题。 蝶恋花 晏殊 槛菊愁烟兰泣露,罗幕轻寒,燕子双飞去。明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。 昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处。 问:词的上阙中,诗人是怎样表现离恨苦的? 解题指导: “怎样表现离恨苦”,关键是“怎样”二字。此题考查鉴赏古典诗歌的艺术技巧,有三个要点:“菊愁兰泣”、“燕子双飞”和“明月无情”,答题时三 ...

  • 07-15 第十六讲怎样分析段落(一)
  • 第十六讲 怎样分析段落(一) 试题精讲 1、①古时候的人,由于活动的范围很小,只看到自己生活地区的一小块地方,因此单凭直觉,就产生了种种有关“天圆地方”的说法。②例如,我国早在两千多年前的周代,就有“天圆如张盖,地方如棋局(棋盘)”的盖天说。③古代埃及人认为,天像一块穹隆形的天花板,地像一个方盒。④俄罗斯人则认为,大地像一块盾牌,由三条巨鲸用背驮着,漂浮在茫茫的海洋里。⑤印度人也有类似的传说,不过 ...

  • 06-25 特色学校总结
  • 特色学校总结 科学确立教育理念 精心践行内含元素 xx市第三中学 xx三中建于20XX年8月,地处城乡结合部,整合了三所农村初中,是一所半寄宿制初级中学。学校现有教学班36个、学生1860名,其中农村户口占67%,住宿生近500名。建校六年来,我校以人文办学理念为引领,牢牢把握每一个发展元素,不断深化教育教学改革,闯出了一条健康快速发展的成功之路。学校先后被授予“河北省依法治校示范学校”、xx市“ ...

  • 02-17 医学院暑期三下乡党员先锋队实践体会:圆满落幕
  • 医学院暑期三下乡党员先锋队实践体会:圆满落幕 为了积极响应在十八大精神的指导下倡导当代医科大学生服务于基层、扎根于基层、热爱于基层,为基层卫生事业做出自己的贡献,实现自己的“中国梦”的号召,7月17日,党员先锋队队员在达州市职业技术学院附属医院参观学习,旨在培养同学们的临床技能、提高综合素养,以将理论融于实践为目的,为日后成为一名合格的医务工作者奠定坚实的基础。 我队25名队员分为四个小组,先后在 ...

  • 10-24 猪链球菌病预防工作方案
  • 近期,四川省资阳、内江等地区发生由猪链球菌引起的人感染猪链球菌病疫情。猪链球菌病是一种人畜共患的急性传染病,由c、D、E及L群链球菌引起的多种疾病的总称,属于二类动物疫病。链球菌分布广泛,常存在于健康的哺乳动物和人体内,在动物机体抵抗力降低和外部环境发生变化的诱导下,会引起动物和人发病。猪链球菌可以通过伤口、消化道等途径传染给人。根据卫生部办公厅《关于加强人感染猪链球菌病预防控制工作的紧急通知》( ...

  • 08-07 学校甲型H1N1流感防控工作方案
  • 为科学有序地做好教育系统甲型H1N1流感疫情防控工作,提高防控和应对甲型H1N1流感的能力,有效控制疫情在学校、托幼机构的传播、蔓延,保障学生、教职员工的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序和生活秩序,特制定本工作方案。   本方案适用于各级各类学校、托幼机构以及各部门举办的各类教育培训机构、学生夏令营和冬令营等。   一、学校甲型H1N1流感疫情划分   (一)学校未发现甲型H1N1流感疫 ...

  • 03-09 XX县霍乱防治应急预案
  •   第一部分总则   一、目的   坚持预防为主、统一领导、分级负责、信息畅通、反应及时、依靠科学、措施果断、依法防治、加强合作的原则,保证在霍乱发生或者可能发生时,各级和有关部门能够及时、准确、充分动员应急资源,有效地实施预防、控制、救治等措施,及时控制霍乱疫情的发生和蔓延,确保在我县不发生霍乱暴发流行,力争不发生续发病例,力争不出现死亡病例。   二、依据   为有效预防、及时控制和消除霍乱的 ...

  • 04-07 某镇学校甲型H1N1流感防控应急预案
  • 为确保我校能够及时、有序、高效地应对甲型H1N1流感疫情防控工作,提高甲型H1N1流感的防控和应对能力,控制疫情在学校、幼儿班的输入、传播、蔓延,保障师生、儿童的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,根据   **教发20xx(219)号和227号文件和10月16日晚7:00分县委、县府紧急会议精神,结合学校工作实际,特修定本应急预案。   一、适用范围:   本预案适用于全校师生员工。   ...

  • 03-19 "指导学生自评作文,提高学生作文水平"课题实施方案
  • “指导学生自评作文,提高学生作文水平”课题实施方案 作文教学难,这是不争的事实。难在何处?语文教师用一大堆理论与模式来指导学生写作,这本身就有问题。作文是学生张扬个性、舒展心灵、表达思绪的过程,但是教师指导的缺场势必带来更多的负面影响。将原本属于学生的权利归还给学生,这本来是无可非议的,但是把教师应有的权利(抑或说是责任)也一并交给学生,这就值得商榷了。针对以上的具体情况,我们重点进行了作文自评方 ...

  • 08-16 自然地理野外实习报告
  • 自然地理野外实习报告 姓名:陈邦杰 班级:09级一班 学号:09009110110 专业:地理科学 导师:李瑞辛晓十边柳齐曙光王书转 学校:南阳师范学院 学院:环境科学与旅游学院 日期:20XX年5月10日 目录 一.序言 自然地理学及其相关学科是实践性很强的课程,野外教学实习对本专业本科学生来说是一次启蒙教育,是以认识为重点的自然地理基本概念、基本知识和基本技能(三基)训练的实践过程。其目的旨在 ...