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    与《管理寓言故事》相关的范文

  • 01-28 教育成果分享活动方案
  • 为了落实学习实践科学发展观,贯彻落实学校的办学思想与办学目标,办人民满意教育,根据学校工作计划,拟在20XX年12月18日下午进行洛湾中学教育成果分享活动-“说我们的教育故事”的竞赛活动。活动方案如下:一、活动目的:1、提高教师对教育案例的分析册能力,让教师成为反思型教师。2、活跃工作氛围,教师体验成功的喜悦。3、改变教师学习方式的转变。4、强化教育活动的多样性、针对性。二、活动主题:说“我的教育 ...

  • 08-25 教育管理中心2014年国庆庆祝活动方案
  • 江池镇教育管理中心 “唱读讲传迎60周年国庆活动” 实施方案 为了响应党的十七大提出的“弘扬传统文化、建设中华民族共有精神家园”的号召,庆祝建国六十周年,贯彻市委薄书记关于开展“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”活动的要求,增强全镇师生的民族自豪感、传承和弘扬中华民族优秀文化,提高全镇师生的文化素养和道德素质,经江池镇教管中心校务委员会研究决定,以主题为“唱读讲传迎60周年国庆”的系列活动,现制定如 ...

  • 09-14 "学雷锋标兵"事迹报告材料
  • “学雷锋标兵”事迹报告材料 ---我的志愿者之行 尊敬的各位领导、老师: 您们好!我是管理系09级市场营销本科班学生孟柳,现任管理系千手青年志愿者服务总队队长。在大学的学习、生活和工作中,我严格要求自己,在各个方面努力做到最好,今天,我很荣幸地递交了这份申请书,参加我校“学雷锋标兵”评选活动,希望通过这次评选寻找与其他同学间的差距,取长补短,以期在日后的工作和学习中找准方向,增强意识,提高自我,为 ...

  • 04-16 教育系讲故事比赛策划书
  • 一、活动目的:   为提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余生活,检验教学成果。教育系决定策划举行初等教育专业及学前教育专业“讲故事比赛”活动。旨在以活动促阅读,以阅读促活动,以活动提升学生的口才水平,以活动检测学生的口头表达能力。同时也是为了突出专业技能训练,夯实专业基本功和常规教学管理,提高课堂教学效率,促进各专业学生职业技能提升,使每位学生都能体验学习的乐趣,体验表达的乐趣。 二 ...

  • 10-23 读书方案
  • 《爱的教育》读书方案 读本的内容 《爱的教育》是一个意大利四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记。全书共一百篇文章,主要由三部分构成:主人公的日记;他的父母在他日记本上写的劝戒启发性的文章;以及十则老师在课堂上宣读的小故事。 《爱的教育》这本风行全球、脍炙人口的著作,由意大利作家亚米契斯耗时近十年完成。无论哪一章,哪一节,都把“爱”表现得精髓深入,淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父 ...

  • 09-07 培训师五分钟讲课训练要求心得体会
  • 培训师五分钟讲课训练要求心得体会 一个培训师,你认为你的课程内容很好,可是没有人愿意听怎么办? 那先要从讲好五分钟的课开始。讲好五分钟课是有标准的,具体是什么呢? 一、有走动,走动过线,两次走过课程顶端,两次回到课程起点 二、全程双手在腰部以上,保持微笑; 三、有感性(感性认知)、有理性(理性讲解)、有互动; 四、讲三个内容点,要有闪光点,确保让学员感受至少学到一个知识; 五、案例故事必须有一个, ...

  • 04-19 小学生读书活动实施计划
  • 小学生读书活动实施计划 为深入实施素质教育,稳步推进基础教育课程改革,提高我校学生的人文素养和道德修养,,提高我校教育教学质量,结合我校实际,制定本实施意见。 一、 、目标要求 通过开展读书活动,培养学生良好的阅读习惯和浓厚的读书兴趣,开阔视野,增长知识,开发智力,陶冶情操,充实文化底蕴,提高综合实践能力。使学生能欣赏文学作品、阅读科技作品和议论文,初步领悟作品的内涵;能阅读浅易文言文和诵读古代诗 ...

  • 11-17 三年级班级工作总结
  • 三年级班级工作总结 这学期,经过认真地探索、不懈地努力,在班级工作上,也积累了一些心得,现作一个总结。   一、树立正确的育人观 班级管理很大的部分是如何管理学生,如何教育学生,让学生在一套较科学民主的规章制度下获得一个轻松和谐的环境。时代变了,新课程理念也在不断地完善。这时候,如果还是固守以前的管理方式和育人观念,那就是明显地不适应当今的时代。所以,在班级管理这一块。也要整合新课程的自主、创新、 ...

  • 07-06 说课材料:他要的是葫芦我要的是什么
  • 说课材料:他要的是葫芦我要的是什么 拿到《我要的是葫芦》这一课,我在心里就一直问自己一个问题:他要的是葫芦,我要的是什么?个人觉得在呼唤素质教育,落实课改精神的今天,我们最需要的是学生与教师的共同成长、不断成熟并最终走向成功。 《我要的是葫芦》是人教版教材第三册的一篇看图学文。这篇寓言故事生动有趣,简短精悍,讲一个人种葫芦,不管理却只想得到葫芦,结果叶子上的蚜虫越长越多,最后葫芦都落了。课文通俗易 ...

  • 12-02 友好小学第六周中华经典诵读活动实施方案
  • 会宁如东友好小学20xx-20xx学年度第二学期 中华经典诗文诵读活动实施方案 一、经典诵读的意义 中国的古典诗文博大精深,有很多传世佳作,它们内涵深刻,言简意丰,也包含很多哲理。经典是人类智慧的结晶,通过开展中华古诗文经典诵读活动,使学生在记忆力最好的时候,以最便捷的方式获得古诗文经典的基本修养,受到中华传统文化的熏陶,传承中华文化,提高文化底蕴,同时亦是启迪人类智慧的久经历史考验的教科书。学生 ...