当前位置:首页 >> 范文 >> "学雷锋标兵"事迹报告材料

    与《"学雷锋标兵"事迹报告材料》相关的范文

  • 05-21 中学"学雷锋树新风"活动方案
  • 中学“学雷锋树新风”活动方案 一、“学雷锋树新风”指导思想 以正面宣传雷锋事迹和感动中国人物的先进行为为抓手,树立正面榜样,初步形成学雷锋氛围。力争将“学雷锋树新风”活动和师生的日常教学和行为规范相结合,挖掘师生中的点滴先进事迹,形成全校参与,同步行动的局面,从而将“学雷锋树新风”活动扎扎实实地落到实处。同时,在活动中及时地奖优罚差,逐步将“学雷锋树新风”的成果和做法形成师生的日常规范。 二、“学 ...

  • 04-28 大学优秀班级事迹材料
  • 大学优秀班级事迹材料报告 xx司法警官学院法学院12级司法行政二班是一个激情飞扬、活力四射的、自强自信的集体!在班主任xx海林老师的带领下,我们挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力,共同成长,共同进步,在法学院乃至全院取得了令人瞩目的成绩。一年来,全班64名同学在“日事日毕日清日高”的班训下严于律己,逐渐树立起思想上进、求真务实的班风学风,同时建立起一套完整高效的班级管理体系;广大同学积极乐观、团结友 ...

  • 05-16 "雷锋式优秀义工"先进事迹材料
  • “雷锋式优秀义工”先进事迹材料 阙xx,男,1974年11月生。1995年至20XX年在xx巴士公司从事驾驶工作,20XX年加入中国共产党,多次被评为“安全标兵”、“优秀共产党员”。20XX年成为xx市金马出租车公司xA·XL710出租车的驾驶员。 雷锋日记里有这样一段话:如果你是一线阳光,是否照亮了一片黑暗;如果你是一颗粮食,你是否哺育了有限的生命;如果你是一颗最小“螺丝钉”,你是否永远坚守在你 ...

  • 11-11 服务标兵申报事迹材料:俯首甘为孺子牛
  • 服务标兵申报事迹材料:俯首甘为孺子牛 他,没有惊天动地的故事,也没有显赫卓著的功绩。然而,他却因为口勤问、手勤做、脑勤想、腿勤跑,加上热心肠,成为全校师生念得最多、喊得最多、称赞得最多的一个人。 他认为教师安心教书,学生安心学习,教学质量就会提高,学校就会不断发展,基于这种认识,特郑重承诺“为师生服务永不缺位”。 他是这样承诺的,更是这样做的。无论是日常上班,还是寒暑假期,校园内总能看见他忙碌的身 ...

  • 08-30 先进班集体事迹材料
  • 先进班集体事迹材料 我们是一个民主的班集体,因为我们拥有良好的班风-支持宽容,团结而凝聚,博观约取,厚积而薄发:我们是一个求知型的集体,因为我们拥有浓厚的学风-博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之:我们是一个团结的集体,因为我们拥有温馨的舍风-心灵因情感和真挚而美丽,寝室因和谐和包容而温馨.在和谐健康的舍风依托下的班风和学风,我们共同营造出了一个不断进取.完善.超越的班集体.我们的集体是一个有着

  • 05-07 师德建设工作汇报材料
  • 师德建设工作汇报材料 根据区教育局党委关于加强师德建设的工作要求,为了进一步加强教师职业道德建设,提高教师的思想道德和职业道德素质,推进学校精神文明建设和教育教学工作的开展,将我校师德师风建设工作汇报如下: 一、 认真学习,提高认识 按照区教育局加强师德建设的工作要求,首先组织领导班子成员认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《中小学教师职业道德规范》和有关教育的“法律”“法规”。提高领导干 ...

  • 09-10 "优秀毕业生"个人事迹材料
  • “优秀毕业生”个人事迹材料 敬爱的校领导: 您好!   我叫李xx,是xx文理学院理工学院经管系旅游管理专业0811班的普通一员。在校期间认真学习,勤奋刻苦,与同学之间互相帮助,团结友爱,热爱劳动,有积极的进取心。 在入校十五天军训中,让我得到了极大的锻炼,学会了独立,了解了互相帮助,团结友爱的重要性,不但校正了我的身姿也改变了我的人生态度。不仅是身体上的磨练,也是精神上的洗礼。 正式开课后,我参 ...

  • 06-29 小学"学雷锋活动月"方案
  • 小学“学雷锋活动月”方案 今年是毛泽东向雷锋同志题词49周年,为切实加强未成年人思想道德建设,努力实施素质教育,弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,落实市教育局关于“学雷锋活动月”的通知精神,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,特制订薛阁小学学雷锋活动月活动方案。本着立足校园,不断丰富和发展新时期学雷锋 ...

  • 07-17 先进德育工作者材料
  • 先进德育工作者材料 表格简单总结 本人热爱教育事业,依法执教。对德育工作有着深刻的认识,倡导“德育先行”的教学理念,付出了汗水地同时也收获了成功。 1.加强学习,树立高尚的职业道德观。几年来,我认真学习,兢兢业业。不断提升自身的道德素质,树立了热爱本职工作、开拓创新、为人师表、教书育人的思想,严格要求自己,与同志和睦相处,关心爱护学生,以自己的言行潜移默化感染着学生,使学生自觉树立高尚的道德观2. ...