初三语文第二次单元检测

九上语文第二次单元检测 2013．10

班级： 姓名： 总分：

一、基础知识：共20分

1、根据拼音写汉字（每空1分，共5分）

阴huì) 脚huái ch ī笑 shà白 w ǎng 然

2、下列词语中加点字的注音全对的一组是（ ）

A 、秕谷（ bì） 折本（sh ã ） 蜷缩（qu án ） 恣睢（z ì suī） ．．．．．

B 、祭祀(sì ) 寒噤(jīn ) 棱角（l ãng ） 窸（x ī）窣（s ū） ．．．．．

C 、撩逗（li áo ） 拮据（ji ã jū） 栈桥（zh àn ） 嫉妒（j í dù） ．．．．

D 、褴褛（l án lǚ） 阔绰（chu î） 发窘（ji ǒng ） 抽噎（y â） ．．．．

3、请选出下列句子中加点词语运用有误的一句（ ）

A ．这是个燃烧的诗人，但不是歇斯底里的那种，而是让热情的心埋在沉静的外表下。 ．．．．

B ．我看了决赛直播，中国队的首金基本上肯定是十拿九稳的了。 ．．．．

C ．我惘然无措，惶惑不安，紧紧地握了握这只肮脏的手。 ．．．．

D ．他为人正直，过着一种恣睢的生活。 ．．

4、下列选项中错误的一项是（ ）

A. 《故乡》和《社戏》均选自鲁迅先生的小说集《呐喊》。

B. 《我的叔叔于勒》选自短篇小说集《羊脂球》，作者是法国作家莫泊桑。

C. 《隆中对》选自汉朝陈寿的小说《三国志》。《三国志》六十五卷，记载三国时期魏、蜀、吴的历史。

D. 表，古代上书陈情言事的一种文体，《出师表》是诸葛亮向后主刘禅进献的一篇表文。

5. 选出下列句子排序正确的一项是（ ）

①我们一俯首即可采撷到美丽，一回眸就能目睹美丽。

②美丽慷慨地点缀了我们短暂寂寞的人生之旅。

③我们怎能不小心翼翼地爱护着她呢？

④美丽就是这样无私的洗濯我们，照耀我们，拯救我们。

A ．②①④③ B．③①④② C． ②①③④ D．③①②④

6．请选出下列四组加点词意思相同的一项（ ）

A ．苟富贵，勿相忘 / 苟全性命于乱世 ．．

B ．引喻失义 / 舍生取义 ．．

C ．皆刑其长吏 / 宜付有司论其刑赏 ．．

D ．欲信大义于天下 / 信义著于四海 ．．

二、古诗文默写积累（每空1分，共30分）

（1） __________________，有暗香盈袖。（李清照《醉花阴》）

（2） ,坐断东南战未休。（《南乡子 登京口北固亭有怀》辛弃疾）

（3）民听了民怕，___________________ __。（王磐《朝天子 咏喇叭》）

（4）列国周齐秦汉楚， ， ； ， 。（张养浩《山坡羊 骊山怀古》）

（5） ，拾此充饥肠。（白居易《观刈麦》）

（6）《出师表》诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是： ， 。

写出先汉兴隆原因的句子是： ， ， 。

表明作者志趣的句子是： ， 。

（7）《朝天子 咏喇叭》讽刺强取豪夺，鱼肉人民的官吏： ， ， 。

（8）《醉花阴》：抒发了离别的极度悲苦的感情的诗句

是： ， ， 。

（9）《南乡子 登京口北固亭有怀》 词中与“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”意境相似的句子

是 ？ 。 。

（10）默写苏轼的《浣溪沙》 ， 。 。 ， 。 。

三、文言文阅读（共40分）

文段（一）由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下；而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”

亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎? 益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎? 诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”

1、 解释下面加点字在句中的意思（6分）：

欲信大义于天下 遂用猖蹶 ．．

君谓计将安出 此殆天所以资将军 ．

将军既帝室之胄 民殷国富而不知存恤 ．．2、翻译（8分）：

1）孤不度德量力，欲信大义于天下

2）非惟天时，抑亦人谋也。

3）百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？

4) 此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。

3、刘备和诸葛亮一问一答是本文中心，通过对话你能看出两个人的思想性格吗？（4分）

刘备：

诸葛亮：

4、诺葛亮在隆中对策中是如何“三分天下”的? 请根据文段内容简要概括。（4分）

文段（二）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。

5、解释下面加点字在句中的意思 （4分）

以彰其咎 斟酌损益 ．．

先帝不以臣卑鄙 遂许先帝以驱驰 6、翻译：（6分）

1) 苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

2) 受任于败军之际，奉命于危难之间.

3) 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

7、诸葛亮“报先帝而忠陛下”，缘于先帝的三顾之恩，托孤之重，他鞠躬尽瘁，死而后已，用毕生心血履行自己的职责。忠于职守，勇挑责任，是一个社会很重要的道德准则。请结合社会现实谈谈你对“忠”与“责任”的看法。（4分）

8、陆游在《感状》中说“凛然出师表，一字不可删。”足可见此文传唱千古的原因在于这种凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。细读此文，指出作者“忠陛下”之“忠”具体表现在哪些方面？（答出三点即可）（4分）

四、议论文阅读（10分）

文学的“大道”

（1）我们生活在一个剧变的年代。破坏与建设，贫穷与富有，庄严和戏谑，温柔与残忍，同情与仇恨等混淆着，复杂着。这样的年代，混沌而伟大。它为文学提供了丰富的素材和想象的空间。

（2）文学是虚无的，但世界是虚与实组成的，一个民族没有哲学、文学和艺术，是悲哀而可怕的。加缪说过:“文学不能使我们活得更好，但文学使我们活得更多。”

（3）那么，在消费化娱乐化的年代里，文学是否还会有它的神圣？在人性善与丑充分展示的当下社会中，文学应该有怎样的立场？

（4）做人在任何时候都应该有做人的基本，文学也同样，在任何时候都有文学的基本。如同现在物质丰富，有各种食品，但人类生存的主要食物仍是米和面。布料可以作多种装饰，但衣服的基本功能还是蔽体取暖。

（5）在中国古典文学传统里，有天下之说，有铁肩担道义之说，崇尚的是关心社会，忧患现实。在西方现代文学的传统中，强调现代意识。现代意识也就是人类意识，以人为本，考虑的是解决人所面临的困境。所以，关注社会，关怀人生，关心精神是文学最基本的东西，也是文学的“大道”。

（6）你可以有不同的文学观念，可以有多种写法，但“大道”的东西不能丢。丢掉“大道”的东西，不可能写出杰出之作。我们写作时普遍存在困惑，常常不知所措地写作。我们的经验需要扩展，小感情、小圈子可能会遮蔽更多的生活。这个时代的写作应是丰富的，而不是单薄的。

（7）我们的目光要健全，要有自己的信念，坚信有爱，有温暖，有光明，而不要笔走偏锋，只写黑暗的、丑恶的，要写出冷漠中的温暖，恶狠中的柔软，毁灭中的希望。中国人生活得可能不自在，西方人生活得也可能不自在，任何时候，人类的生存都存在着物质和精神的困境，而重要的是在困境中突破。

（8）我们需要学会写伦理，需要关注国家、民族、人生、命运，这方面我们还写不好，写不丰满。同时，写作的眼光要放大到宇宙，要追问人性的、精神的东西，或许一时完不成但也要心向往之。 （作者：贾平凹 节选自《瞭望》，有删改）

10．请结合文学“大道”的内涵，概述本文的中心论点。（4分）

11．第（2）段画线部分运用什么论证方法？有何作用？（3分）

12．作者在第（6）段中说：“我们写作时普遍存在困惑，常常不知所措地写作。我们的经验需要扩展，小感情、小圈子可能会遮蔽更多的生活。这个时代的写作应是丰富的，而不是单薄的。”你是如何理解这一段话的？请结合阅读和写作的经验谈谈你的认识。（3分）