两种电荷导学案
导学案:§15-1:第十五章第一节:两种电荷
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一、知识目标
1.知道摩擦起电现象;知道物体带电的性质;
2.知道自然界存在两种电荷;知道电荷间的相互作用规律;
3.知道验电器的构造、原理;知道电荷量及其单位;
4.会使用验电器检验物体是否带电
5.知道原子结构
二、教学重点与难点
重点:两种电荷及电荷间的相互作用规律;难点:两种电荷的推导
三、教具:略
四、教学过程:
一.两种电荷
1. 阅读课本32页至33页内容,请自主完成下列问题。
思考:当空气干燥时用塑料梳子梳头发,为什么头发会随梳子“飘”起来;如果我们身上穿了化纤衣服,衣服会粘在皮肤上,在晚上脱衣时,有时会发出响声,甚至出现火花。这些现象发生的原因是什么?
小结:
摩擦过的物体具有了吸引_____的性质,我们就说物体带了电,或说物体带了____。
习惯上我们把带了电的物体叫做______。用摩擦的方法使物体带电叫______。
2. 认真观察15.1-1并阅读33也内容,完成有关问题:
①经摩擦过的玻璃棒、橡胶棒____(能或不能)吸引轻小物体。
②自然界只有___种电荷,被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫_____。被毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫_____。
③电荷间的相互作用:
同种电荷_____,异种电荷______
3. 电荷量:_____叫电荷量,简称电荷。其单位是_____,简称___,符号____。
4. 验电器:观察课本33页图15.1-2,结合课本33页的有关内容,,让我们一起了解一下一个新的工具——验电器。
(1)验电器的原理是_____________(2)验电器的用途是___________(3)验电器的构造有_______________
二、原子及其结构:
1. 原子的结构
(1)1897年英国科学家汤姆逊发现原子具有结构的秘密
(2)原子由___和____组成,位于原子的中心是_____,____带正电,____带负电。
(3)在通常情况下,原子核所带正电荷与核外电子总共所带负电荷在数量上_____所以整个原子呈中性。
2. 摩擦起电的原因
(1)在通常情况下,原子呈中性,由原子组成的物体也呈中性.
(2)不同物质的原子核束缚电子的本领不同.
(3)两个物体相互摩擦时,哪个物体的原子核束缚电子的本领弱,它的一些电子就会
转移到另一个物体上,失去电子的物体带 电,得到电子的物体带等量的 电.
如:用丝绸摩擦玻璃棒时,____得到电子,带___电,____失去电子,带___电。用毛皮摩擦橡胶棒时,____得到电子,带___电,____失去电子,带___电。
(4)注意:摩擦起电的原因是电荷从一个物体转移到另一个物体上,并不是摩擦创造了电荷.实质是___________________.
三、导体与绝缘体
1. 电荷在导体中定向移动(观看视频)
演示实验:
取两个验电器A和B。用金属杆把A和B连
接起来,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器A,
可以看到A和B的金属箔都张开了。
改用橡胶棒把A和B连接起来,重做上面实验,
可以看到只有验电器A的金属箔张开,而
B仍然闭合。
实验现象说明:电荷在金属杆中定向移动。
(1)善于导电的物体叫________;如:________人体、大地、酸碱盐溶液;
(2)不善于导电的物体叫_________,如:________、玻璃、塑料等;
(3)金属导电靠的是___________
注意:导体与绝缘体之间没有绝对的界线。如:湿木是________,玻璃是_______,被烧红玻璃是_________。
四、学而致用
1. 国际单位制中,电荷量的单位是【 】
A.库仑 B.伏特 C.欧姆 D.瓦特
2. 用与橡胶棒摩擦过的毛皮靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒,则毛皮与玻璃棒【 】
A.相互吸引 B.相互排斥 C.无相互作用 D.无法判断
3. 通草小球在带正电的物体附近被排斥,则小球【 】
A.一定带正电 B.一定带负电 C.可能带负电 D.一定不带电
4. 两个悬挂着的通草球,相互作用情况如图2所示,那么A球一定
是【 】
A. 带正电荷 B. 带负电荷C. 不带电D. 带与B球相同的电荷
5.三只轻球分别用丝线悬挂着,其中任意两只球靠近时都互相吸引,
则下面结论正确的是【 】
A.三球都带电B有两球带同种电荷,第三球不带电
C. 只有一球带电D. 有两球带异种电荷,第三球不带电
6如右图所示,A、 B是两个完全相同的金属球,都放在绝缘
支架上.
A带大量负电荷,B带大量正电荷,用铜导线C连接两球,则
【 】
A.电子从B流向A,电流方向从A到B
B.电子从A流向B,电流方向从B到A
C.正电荷从B流向A,电流方向从A到B
D.正电荷从A流向B,电流方向从B到A
7. 电扇使用一段时间后,扇叶很容易沾上灰尘,这是因为扇叶转动过程中带上了________,具有___________的性质,所以灰尘被吸在扇叶上。
8.我们经常在加油站看到一条醒目的警示:“严禁用塑料桶运汽油” 。这是因为在运输过程中汽油会不断与筒壁摩擦,使塑料桶带________,造成火灾隐患。
9. 如图13-7所示,在开关和小灯泡之间连接两个金属夹A和B,
在两个金属夹之间分别接入硬币、塑料尺、铅笔芯、橡皮,闭合开
关后,能使小灯泡发光的是( )
A.硬币和橡皮 B.硬币和铅笔芯
C.橡皮和塑料尺 D.铅笔芯和塑料尺
五.达标测评
1. 用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近用丝线悬挂的轻质小球,小球被吸引,那么小球可能带______电,也有可能_______.
2. 用塑料梳子在干燥的头发上梳几下,塑料梳子就会带电。这种使梳子带电的方式 叫__________。将带电的梳子靠近自来水龙头放出的细水流时,就会观察到______.
3. 当带电体接触原来不带电的金属球时,就有一部分_______转移到验电器的两片金属箔片上,这两片金属箔由于带_______电荷互相______而张开。
4.电线的芯线是用金属来做的,因为金属是______;电线芯线的外面包上一层橡胶,因为橡胶是_________。
5.下列物质属于导体还是绝缘体?(导体是_________。绝缘体______________)
①空气②煤油③稀硫酸④人体⑤陶瓷⑥塑料⑦水银⑧干纸⑨大地
6. 玻璃棒和绸子相互摩擦时,_____上的原子核束缚电子的本领弱,它的一些电子就会转移到_______上,因此玻璃棒因_____电子而带上_____电荷。
7、如图所示,用丝线悬挂着A、B、C、D、E、F六个小球,它们之间的相互作用情况如图所示,那么肯定带电的小球是 ;肯定不带电的小球是 ;不能确定是否带电的小球是 .
8.一个带电体接触带正电的验电器的金属球,发现金属箔先合拢又逐渐张开,说明( )
A.这个物体带负电 B. 这个物体带正电
C. 这个物体不带电 D. 这个物体可能带正电,也可能带负电
9.下列几组材料中都属于导体的是( )
A.银、玻璃、人体、纯水 B.金属、陶瓷、硅、汽油
C.盐水、碱溶液、石墨、碳棒 D.大地、塑料、油、酸溶液
10.小明参观了科技馆后,一组静电实验给他留下了深刻的印象,回来后他把实验情景绘成一幅平面示意图,.图中A为放在绝缘支架上的带正电球体,B为用绝缘丝线悬吊的带正电的小球,先后将小球B悬吊在距离A球远近不同的P1、P2、P3处(如图所示).
(1)小球偏离竖直方向的原因是什么?
(2)请你根据此图,提一个问题。