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    与《外国文学名人介绍》相关的范文

  • 07-04 下学期高二语文备课组计划
  • 一、指导思想: 继续深入学习课改精神,积极投身课程改革,进一步做好课改实验的各项工作;继续钻研新课程标准,领会新课程标准的意图及实质,创造性地开展教学活动;加大教研力度,提升教师理念,提高语文教学效益,争取学校语文教学质量持续上升。 二、常规工作: 1、加强东北两校的联系,统一教学计划、教学进度。 2、形成备课组教学自控机制。 (1) 每周不固定地进行备课,定人定课交流备课设想。 (2) 组内经常 ...

  • 11-09 语文课堂教学体会:巧借历史名人激发学习兴趣
  • 语文课堂教学体会:巧借历史名人激发学习兴趣 第19课是《钱学森》,与第20课《詹天佑》属于同类文体,都选择了最能表现人物品质的场景、事例进行介绍,且都引用了人物的语言来画龙点睛、提升中心。 名人,不像明星,孩子们不会追捧,但在教师的引导下,一定会尊崇,并从中得到人生的启示,对孩子们树立正确的人生观和价值观起着巨大的导向作用。 继“走近文学巨匠巴金”之后,我又开始寻找这两课的教育切入点。 钱学森,两 ...

  • 12-11 "与书为友,读经典"中队活动方案
  • 活动宗旨:引导孩子与好书交友,培养阅读兴趣,提高阅读能力与写作能力,厚实文化底蕴. 参与人员:全班学生 活动计划: 一.鼓动阶段(第一至三周)开展"走进名人"主题队会 大体构思:名人的选择:古今中外,各行各业 活动实施:文学名人报告团(孔子.罗贯中).体育艺术名人报告团(贝多芬.荣国团.吴道子).政治军事名人报告团(鲁国宰相公仪休.孙中山).科学名人报告团(诺贝尔.高斯.林巧稚 ...

  • 12-29 2014年广东高考语文阅卷情况汇报
  • 1 推荐 6月13日到20日为广东省高考作文阅卷时间。 今年高考语文阅卷具体情况汇报如下: 今年广东语文考生64万多人,其中普通高考人数610161人,缺考人数9088人,参加语文阅卷的老师和工作人员高达1409人,考生人数比去年增加了大约五万人。 据华南师大文学院院长、本次高考语文试卷的负责人柯汉林教授介绍:考前他曾乐观预测今年语文成绩会不低于去年,因为他觉得语文试题的难度低于去年,但是结果考试 ...

  • 07-14 语文综合实践课教案
  • 语文综合实践课初中二年级课时设计:XX中学朱XX 教学设想: 书籍,人类进步的阶梯;读一本好书,就是和许多高尚的人在谈话;和名著对话,对中学生来说就是一次次灵魂的洗涤。针对目前学生对待读书的态度,我认真学习新课标,觉得教师要充分调动学生读名著的兴趣,积极挖掘教学资源,所以设计了这节综合实践课。我避免单纯传授知识,空洞讲解理论等脱离实际的倾向,选拔有表演才能的学生精心表演,使学生感受情境,从而在活动 ...

  • 08-09 创建书香校园活动方案
  • 创建书香校园活动方案 一、指导思想: 为了营造浓郁的校园文化氛围,突出学校“书香校园”特色,提高学生的综合素质,养成良好的阅读与学习习惯,全面提升学校创新力和竞争力,促进学校的可持续发展,特拟订此方案。 二、活动目标: 1、在校园内营造一种“书声朗朗,书香满校园”的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。 2、积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助 ...

  • 01-25 七年级语文下册个人教学工作计划
  • 七年级语文下册个人教学工作计划 一、学生现状 从上一个学期的教学情况看,学生对语文课的认识和理解有了拓展,能大胆尝试和探究问题,开放性的问题有自己的见解。大部分学生对语文学科有浓厚的兴趣和良好的学习方法。课堂上有勇于带头的好学生,课堂教学开展比较顺利。学生的语文素养有很大的提升,优秀率和及格率较高。 但学生的语文水平总体还不是很高,口头表达和书面表达的能力也都不是很高,学生理解能力,写作能力不是很 ...

  • 12-14 注意场合是礼节关键
  • 名人坊 一提起冯晓泉、曾格格,大家就会想起他们那种极具中国民族风格的演出。也正是因为他们的民族风格,受到了很多外国朋友的喜爱。冯晓泉说,自从成为歌手之后,他们就经常出国演出,和不少外国观众打过交道。在国内,他和曾格格也有不少外国朋友。所以,在这些年他们也积累了不少和外国人打交道的经验。 “外国朋友非常注意在不同场合的穿着。”冯晓泉回忆说,在1998年,他和曾格格随中央民族乐团一同前往维也纳金色 ...

  • 04-19 小学生读书活动实施计划
  • 小学生读书活动实施计划 为深入实施素质教育,稳步推进基础教育课程改革,提高我校学生的人文素养和道德修养,,提高我校教育教学质量,结合我校实际,制定本实施意见。 一、 、目标要求 通过开展读书活动,培养学生良好的阅读习惯和浓厚的读书兴趣,开阔视野,增长知识,开发智力,陶冶情操,充实文化底蕴,提高综合实践能力。使学生能欣赏文学作品、阅读科技作品和议论文,初步领悟作品的内涵;能阅读浅易文言文和诵读古代诗 ...

  • 12-15 小学读书活动方案
  • ... 一、指导思想 以学生发展为基础,积极开展“朝阳”读书活动,围绕“建设书香校园”这一主题,按照“学生主体、全员参与、以校为主、辐射家长”的工作思路和“内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒”的工作要求,营造浓郁的校园阅读氛围,引导学生通过阅读名人传记,知荣明耻,做“四有”新人。探索以课堂为主,课外校外为辅的教育模式,进一步提升师生的人文素养,提升学校的创新力和竞争力,提高学校的教育教学质量, ...