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  • 初中散文阅读技巧和实例解析(一) 散文在内容上虽然或状物,或记人,或写景,但所写的总是作者自我感悟至深的生活经验的一部分。所谓自我感悟,也就是对事物的特殊意义和美质的发现。这种发现不仅是观察和思索的结果,也是感觉的结果。 散文在形式上的特点,一是往往以个人抒情为主,把抒情、叙述、议论熔为一炉;二是往往从细处落笔,小中见大;三是往往从侧面暗示,发挥读者的想象力;四是往往行文自由,结构灵活。 阅读散文 ...

  • 11-06 主题婚礼的策划方案
  • 主题婚礼的策划方案 一、炫场 【开场(结婚典礼进入倒计时,5,4,3,2,1后全场迅速切光!舞台灯及追灯随即打开)】 (主持人退下典礼台,站到台侧报告桌后。) (半分钟灯光秀,两台追灯大幅度摇摆过后,1号灯定格背景主题,2号灯切光;四色灯多彩声控) 朋友们,人的一生是岁月的轮回,四季的斑斓堆积出生命的丰富色彩。爱情一如人生,它的生命里承载了无数的喜悦与浪漫。茫茫中,相爱的人彼此携手体味了这五彩轮回 ...

  • 10-07 2014年河南中考语文试卷分析
  • 0xx年河南中考语文试卷分析   文华   20XX年河南省中考语文试卷共四大题23小题,满分120分。整份试卷考试内容分四大版块,即积累与运用、现代文阅读、古诗文阅读和作文。试题以《语文课文课程标准》为依据,题量适中,题型内容覆盖面广,注重语文的工具性和人文性,注重语言文字的实际运用能力的考核,无偏题、怪题,整份试卷简约、清晰、合理、各部分比例适当。   第一个版块是积累与运用。7个小题共27分 ...

  • 11-10 国庆节散文诗歌拾零(黑板报好素材)
  • 国庆节散文诗歌拾零(黑板报好素材) 这几天清闲许多,主要是杂事少了,政府对面的综合文化楼即将竣工,水公司的门面已近装璜尾声,国庆节期间人家要开业的。留下我们的站房,内装璜可能还要好长时间,领导吩咐我办理财产分割手续,由于历史的原因,这中间肯定有不少协调工作,我十分为难,好在镇领导重视文化工作,他们总是打头阵与市公司争夺的,我仅仅是个助手,做些材料、资料的准备和跑腿。有时间坐下来了,所以,整理了这几 ...

  • 07-24 心得体会之怀念邓小平:假如没有你
  •   小平,你好。我是一个普普通通的中国老百姓,从来都没有见过你,你也不可能认识我,我只想在你诞辰100周年之际,说上中国普通老百姓的心里话。   假如没有你,我的奶奶可能活不到现在。她总是忘不了在那缺吃少穿的日子里,为了让她6个孩子能够吃饱,自己常常默默的忍饥挨饿;为了能让孩子上学,几元钱的学费需要东家借,西家凑。但现在,一切都变的令她不敢相信,孩子们的收入大幅度增加了,连孙子辈的都参加了工作,衣 ...

  • 06-28 新版初中语文第一册阅读与练习(华师出版)第一单元(附答案)
  • 新版初中语文第一册阅读与练习(华师出版)第一单元(附答案) 1.短文两篇 一、文段阅读 (-)“干干净净的蓝天上,偷偷___来一团乌云,风__着它___上山头。山这边,梯田里的庄稼像绿海里____来的一道道没头。” 1.按原文在空白处填上恰当的动词。 2.这段文字描写的是蓝天上的____,梯田里的___,勾画了___将来的景象。 3.这两句话分别使用了____和____的修辞方法。 (二)金黄的大 ...

  • 03-15 初中语文课外阅读精选散文26-37
  • 初中语文课外阅读精选 散文部分26-37 26.青春随想曲26-48 -献给中国5000万中学生 ①青春是什么?青春是一条奔腾的河,是一条充满惊涛骇浪的河。每个少男少女都独自驾着小舟,从这条河上驶过。然而,并非每一位水手都能乘风破浪平安地驶到彼岸。世界上哪一条江河没有吞没过船只?况且是这样一条吉凶难卜的河,这样一群热情大于理智的水手! ②青春是什么?青春是一座高耸的山,是一座看不见路径的山。每个少 ...

  • 06-18 情人节最让女孩感动的表白短信
  • 情人节最让女孩感动的表白短信 你的爱在空气里,我深深呼吸,想要把爱吸入肺里,永远不分离;你的爱在阳光里,我远远的望去,想要阳光洒在我心里,每一天我都要爱你! 遇见是缘,错过是缘,相识是缘,擦肩是缘,聚散离合是缘,相知相伴是缘,缘起缘灭,惜缘随缘,今生潇洒坦然! 能配乐的韵文叫诗,不能配乐的散文叫歌,它们是密不可分的,就像是你和我,你给了我诗的柔情,我给了你歌的火热,希望我们永远有诗歌一样美好的感觉 ...

  • 08-09 人教版七年级语文教学体会
  •   新课程标准指出:语文教育应该着力提高学生理解和运用祖国语文的能力,同时对于提高学生的人文素养也肩负着重要的责任。根据这一精神,人教版初中语文新教材中加大了人文因素的比重。课文内容将视角广泛地投向家庭和社会,关注亲情、友情,引导学生联系自身实际,感悟种种人生哲理。这就要求教师转变教育观念,由原来的“课堂指导者”变为“课堂促进者”,用一定的手段协助学生完成教学目标,而并非让学生作为被授子知识的对象 ...

  • 03-03 "祖国在我心中"汇报课
  • 语文综合性学习《祖国在我心中》说课 “祖国在我心中”语文综合性学习,安排在六上第二单元,与课文的学习同步进行。要求学生开展调查访问、搜集资料等活动,交流收获和展示成果。所以确定本次综合性学习的 活动目标: 1、围绕“祖国在我心中”这一主题,从爱国人士、爱国名言、爱国诗歌、爱国歌曲、爱国图画、爱国电影等方面搜集材料。学习运用多种方法搜集材料。 2、在交流学习中激发学生的爱国情感。 活动重难点: 学习 ...