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  • 10-14 ×公司文化建设总结报告
  •   塑造企业文化,促进企业发展   ----欧威尔公司文化建设总结报告   东莞欧威尔工艺品有限公司自1996年在东莞常平设厂以来,一直重视企业文化建设,逐步塑造了“学习、创新、务实、诚信”的企业精神,增强了企业员工的向心力和凝聚力,公司的发展战略和员工的愿景有机结合在一起,促进了公司的发展,具体表现以下几个方面:   (一.)良好的企业文化氛围,吸引了优秀人才的加入,稳定了员工队伍,降低了员工流 ...

  • 12-03 公司文化建设总结报告
  •              塑造企业文化,促进企业发展             --欧威尔公司文化建设总结报告 XX欧威尔工艺品有限公司自1996年在东莞常平设厂以来,一直重视企业文化建设,逐步塑造了“学习、创新、务实、诚信”的企业精神,增强了企业员工的向心力和凝聚力,公司的发展战略和员工的愿景有机结合在一起,促进了公司的发展,具体表现以下几个方面: (一.)良好的企业文化氛围,吸引了优秀人才的加入 ...

  • 05-13 中国青年创业国际计划
  •   yBc组织即中国青年创业国际计划组织   ybc.org.cn/www/index.htm  yBc创业青年简介   yBc扶持的创业青年才刚刚起步,他们还称不上是成功创业者,但他们是第一批勇敢、幸运的尝试者。在今后的日子里,我们将与您一起跟踪他们的脚步,了解这一个个普通创业者真实感人的创业故事。在这些生动鲜活的故事里,您将分享体味他们在创业路上的苦辣酸甜,了解成功的经验、失败的教训,获取实用 ...

  • 01-24 课改先进个人汇报材料
  • 课改先进个人汇报材料 推行课改,做丰富而质朴的语文教育 阅读是语文学习的核心环节,也是精神成长、文化传承的重要手段。有人提到:从某种程度上说,一个人的精神发育史就是他本人的阅读史,所以,阅读会成就一个人的优秀。 在整个小学阶段,课标要求课外阅读总量为145万字,如何达标,如何根据学生的年龄特点和认知规律引导学生课外阅读,培养他们课外阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯,同时能够分清良莠,阅读经典之作,成 ...

  • 06-20 教师读书活动演讲稿
  • 教师读书活动演讲稿 我今天演讲的题目是《与书共舞,体验教育幸福》     幸福,无疑是一种体验,教师的幸福是什么哪?是能够体验到教育的幸福。也许有老师疑惑了,今天演讲的内容不是读书吗?你怎么说到幸福上去呢?别急,请听我慢慢说来。     孟子说:“君子有三乐,而王天下不与存焉。父母均存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”对于前面两种快乐幸福,想必很多老 ...

  • 08-11 着手理想心怀梦想(演讲稿)
  • 着手理想心怀梦想(演讲稿) 大家好,我叫xx。是一个刚来文交所实习的新丁。很高兴能为大家做这次演讲。我的演讲题目叫做着手理想,心怀梦想。梦想就是做梦都想达成的事,我相信在座的各位都是有梦想的人。但一般不会当众说出自己的梦想。通常会以理想替代,经常会样说我有着远大的抱负,我是一个怀有崇高理想的人。很少说自己怀有崇高的的梦想。为什么呢?这就要说说梦想和理想的差异。 理想往往源于外界,是比较符合实际的, ...

  • 12-22 一年级下册音乐教学计划
  • 一、指导思想:贯彻、落实《音乐课程标准》的精神和各项要求,提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养,为学生终生喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定基础。 二、学生情况分析 1、基本情况分析:四年级共有5个教学班,各班人数均在 60人左右。大部分学生,对音乐课有着浓厚的学习兴趣,而且,四年级学生生活范围和认知领域进一步发展,体验、感受与探索创造的活动能力增强,对音乐学习的渴求与期望也 ...

  • 07-25 师德师风学习体会:好老师
  • 师德师风学习体会:好老师 由于教育评价机制的不健全,衡量一名“好”老师的标准往往只和教学成绩挂钩,只要考试成绩排名靠前,均分、及格率、优分率等指标是学校考查老师的重要指标,而很多学校也简单地将“教学质量”定位为期末考试的综合排名,这些都造成了评价老师的片面化,单一化。 我认为,要成为一名学生喜爱、家长认可、同仁赞赏、领导肯定的“好老师”,仅用教师的教学成绩即分数来评价是不全面的。在教育体制改革的大 ...

  • 08-15 母亲节广播稿
  • 母亲节广播稿 欢迎回来,现在是北京时间( )昨天我们刚刚度过了一年一度的母亲节。 对,现在就让我们一起进入母亲节话题。 (母亲节起源) 古母亲节起源于希腊,古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。在17世纪中叶,母亲节流传到英国,英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里,出门在外的年轻人将回到家中,给他们的母亲带上一些小礼物。 现代意义上的母亲节起源于美国,由安娜·贾维斯发起。她 ...

  • 02-19 第四章现代文阅读第三节辨别和筛选文中重要信息
  • [第四章现代文阅读] ·第三节辨别和筛选文中重要信息 一、考纲要求 此项考查学生对文章的理解,能力层级要求是B。 从读物中辨别各种信息的性质,并辨别筛选自己所需要的信息,是达到阅读目的、获得所需信息的重要手段。这里所说的信息,是指通过阅读而得到的知识、消息、情报或代表某些信息的词语、符号、数据、图形等。 二、知识结构 1.哪些是重要信息 2.如何辨别、筛选重要信息 三、知识点、能力点提示 ...