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    与《初中思品中考选择题专项训练100题》相关的范文

  • 09-26 2013年-2014年九年级下学期英语教学工作总结
  • 20XX年-20xx学年九年级下学期英语教学工作总结 本学期是初中阶段的最后一个学期,也是初三英语教学进入总复习阶段的关键时期,如何通过较短时间的复习,做到事半功倍,是摆在我们全体初三学生和英语教师面前紧张而艰巨的任务,也是值得我们研究和讨论的问题。下面我把本学期复习过程中的所作所为以及体会与感悟粗浅地谈谈自己的一些看法。 首先,制定一个合理的复习计划。 初中英语三年共六本书(22个单元、66个话 ...

  • 04-29 2014年中考英语复习计划
  •   九年级的这一学期是初中学习的最一个学习,也是初中阶段最为关键的一个学期,我们除了要继续学习英语知识外,还要对已学习过的知识进行系统性的总复习,并参加初中毕业、升学统一考试。   而近几年来,各地区在致力于中考英语试题的改革,从这几年的中考试题来看,其试题容量大、覆盖面广,要求也愈来愈高,不仅加强了对英语基础知识的考查,更突出了对运用知识的能力的考查。根据近几年中考试题特点,英语的学习规律及学生 ...

  • 04-12 2014年初中毕业班工作方案
  • 20XX年初中毕业班工作方案 一、指导思想 为了全面快速地提升初中教育教学质量,为了培养新一代创新人才,我们以科学发展观统领全局,全面贯彻党的教育方针,大力开展素质教育,加强未成年思想道德建设,脚踏实地进行毕业班教育教学工作,强化毕业班教育教学工作管理,积极有效的开展备考复习迎中考工作,不断提高复习的效果,以高效的复习效果促进中考质量的稳步提高。结合我校毕业班实际,明确中考备考工作思路:“面向全体 ...

  • 06-18 初三语文教学工作计划
  •   语文是一门基础学科,语文学习的成效如何,往往影响甚至决定着学生其他学科的学习,对我们每一位语文老师来说,肩上的使命是沉甸甸的,但又是光荣而神圣的。因此,如何搞好初三语文教学,如何使学生在初中阶段的最后九个多月学有所获,在中考考场上交一份令学生、家长满意的语文答卷,这是摆在我们每一位初三语文教师面前的重要任务和研究课题。为此我们必须对照新课标,冷静反思、深入分析当前语文教学的得与失,使我们对自己 ...

  • 09-13 2014年初中毕业升学考试体育测试方案
  • 20XX年初中毕业升学考试体育测试方案 根据《xx市20XX年初中毕业升学考试与高中阶段招生工作方案》要求,制定本方案。 一、测试内容: ㈠必测项目(耐力类): 市区:1000米跑(男)、800米跑(女);十二县:50米×8往返跑(男、女统一使用)。 ㈡抽测项目1(速度类): 市区:50米跑 、100米跑、50米×2往返跑;十二县:50米跑、50米×2往返跑。 ㈢抽测项目2(力量类): 原地投掷实 ...

  • 08-30 初中科学学业考试试卷分析与复习建议
  • 初中科学学业考试试卷分析与复习建议 学业考试与原来选拔功能较强的中等学校入学考试(简称“中考”)的显著不同之处,在于它是一种以课程标准为参照的、不过分强调区分性的水平考试。其考试定位目标是义务教育阶段的终结性考试,目的是全面、准确地反映初中毕业生在科学学习目标方面所达到的水平。科学学业考试的结果是衡量初中学生是否达到毕业的主要依据。 一、金华市初中科学学业考试卷命题特点 金华市初中科学学业考试试卷 ...

  • 07-18 初中招生综合卷-英语试卷分析
  • 初中招生综合卷-英语试卷分析 一、从总分值来分析 20xx,20XX年外校考试最大的变化是英语部分分值大幅上涨,由前几年的65分涨到80,82分。在20XX年之前,外校考试的拉分学科是数学,但从20xx开始,拉分学科会变成英语了。这反映了外初对英语的重视度越来越高了 语数外三卷分值表 20xx 20xx 总分 150分 150分 英语 80 82 数学 40 38 语文 30 30 英语单科分值表 ...

  • 01-24 九年级教育教学指导意见
  • 九年级教育教学指导意见 学校的生命是发展、提升教育教学质量是发展的前提。九年级的教学质量,在某种意义上决定着送表初中的健康发展,决定着送表初中在全区父老乡亲心中的形象和分量。上一阶段,在九年级师生的共同努力下,我们虽然也取得了一定的成绩,然而与去年及其他学校相比,我们仍有很大差距。因此我们九年级老师一定要发挥干事创业的积极性,树立主人公意识,继续发扬“自加压力,永争第一”的送表精神,扑下身子,卧薪 ...

  • 07-15 九年级下学期英语教学计划4
  • 本学期是整个九年制义务教育的最后一个学期,学生即将面临着中考考验。这是一次真正意义上的选拔考试。迎接好这次中考就成为本学期教学的一个重要工作。因此,教师在教学中应该帮助学生理解、吸收、吃透教材,对教材中的知识进行内化,即进行综合、应用、创新和中考思维的升华,把书本知识变成学生自己的知识。要有一定的时间作强化训练,通过训练,锁定差距,然后提出弥补差距的可操作性对策措施,千方百计缩小差距、消灭差距。实 ...

  • 03-16 九年级英语下学期教学计划
  • 九年级英语下学期教学计划 本学期是整个九年制义务教育的最后一个学期,学生即将面临着中考考验。这是一次真正意义上的选拔考试。迎接好这次中考就成为本学期教学的一个重要工作。因此,教师在教学中应该帮助学生理解、吸收、吃透教材,对教材中的知识进行内化,即进行综合、应用、创新和中考思维的升华,把书本知识变成学生自己的知识。要有一定的时间作强化训练,通过训练,锁定差距,然后提出弥补差距的可操作性对策措施,千方 ...