小二班工作总结
小(2)班工作总结
寒来暑往,时光飞逝!眨眼间这个学期又接近了尾声。在忙忙碌碌中, 天真可爱的宝贝们长大了!要升入中班了!看着这些可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴……忙碌、紧张,却又充实而快乐。
一个学期来,孩子们的个儿长高了,身体强壮了,本领也大了;对待老师、长辈更加有礼貌了;能主动与同伴进行交流、共同分享。随着各项活动的顺利进行,也得到了家长的认可和园领导的支持,使得各项活动锦上添花。现对本学期各个方面的工作进行总结与反思,从而汲取经验,发现不足。
一、班级情况
我班有老生33名,新生2名,共有35名幼儿。其中23名男孩,12名女孩。经过一学期的学习生活,孩子们掌握了倾听的方法,并且有不少小朋友在倾听方面有了不的进步。幼儿之间学会了共享。在活动中,幼儿乐意与同伴合作、游戏。生活中,孩子自理性强,而且同伴之间会相互帮助。进餐、午休习惯较好,孩子基本不挑食,能在较短的时间里安静入睡。由于班里有5位幼儿年龄特小,所以在一些方面需要理解、等待、帮助。这就更需要老师的关注、耐心、细致、呵护。
二、卫生保健
为了能让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中,我们四位老师齐心协力,细致地做好班级卫生保健工作。我班老师和保育员
密切配合,加强保育工作。在一日生活中,注意关注幼儿的冷暖、安全,及时提醒幼儿饮水、擦汗,根据天气变化增减衣物。晨检时注意观察幼儿脸色, 幼儿有不舒服现象及时通知家长。对于家长要求在园入药的情部,老师会严格记录每位幼儿吃药情况, 不漏吃, 不迟吃。特别值得一提的是,我班从学期初,有三分之一的幼儿存在挑食的现象。经过我们四位老师坚持鼓励、引导和家园配合的原则,逐步帮助幼儿克服不良饮食习惯。到学期中期,幼儿能开心的进餐,班级幼儿挑食现象有很大改善。
三、教育教学
1、本学期,小二班做为“小班倾听习惯培养”课题的实验班,四位老师时刻将倾听习惯的培养放在平日的生活、教学当中。让它真正渗透到幼儿的行为习惯之中。现在的小朋友已经掌握了正确的倾听方法,并且学会了正视对方、注意倾听、不打断、有话举手、不乱插嘴等。
2、在实际教学当中,认真做到关注每一位幼儿。对幼儿,做到生生平等。尊重幼儿正确的想法与行为。
3、在每次活动前,认真做好充分的活动准备。对工作,对幼儿负责。
4、通过更多的途径,学习更多、更好的教学理念。从而充实自己的教学工作。
四、家长工作
家长工作很重要。这个学期我们在家长工作这块努力了不
少,也得到了许多家长的支持与理解。
1、主动亲切地与家长沟通
经过上学期的接触,老师与家长之间的联系更为密切了。老师会经常与家长交流幼儿近期状况以及一些育儿经验。这样更有利于发现问题,帮助孩子健康快乐的在集体中生活、学习、成长。
2、网上交流
网上交流,是这了方便父母在外工作和没有时间接送孩子的家长开通的。这样才能把家长工作做到更细致些,为这些家长创建很好、快速的交流平台。
3、亲子活动的开展牵动家园互动
这次,我班荣获了“新干县幼儿园首届亲子教玩具”比赛的组织奖。在此次活动中,35个家庭,有22个家庭参与,共有27件作品。并且在200多件作品中,有二件作品分获二、三等奖。这样的好成绩,来源于坚实而有力的家园工作。正是因为家园工作开展的深入,家长才会踊跃参与。
五、逐月主要工作小结
三月份
1. 幼儿一日生活常规得到强化,幼儿良好的生活学习习惯得以巩固与加强。
2. 通过保管并使用“我的宝盒”活动,让幼儿的理解和管理能力得到锻炼。
四月份
开展了春天主题教学,通过不同角度、方式、游戏、涂鸦等途径,让幼儿体验了“春”。
五月份
1. 进行了“消防疏散演练”,让幼儿习得了相关的安全知识及逃生方法。
2. 进行“器械操”比赛,让幼儿积极向上的锻炼身体。
3. 进行了“亲子教玩具制作”比赛,让家长和幼儿共同制作作品。从而让家园工作更深入。幼儿从中得到了获得了参与的体验。家长也从另一方面,更了解幼儿教育工作的另一方面。 六月份
进行端午主题教学,开展“端午品尝会”。让幼儿学会大方的拿出食物,与同伴交换同享,体验在班级大集体中过端午的快乐。
2010-6-18