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    与《电子书包使用总结》相关的范文

  • 04-29 教育教学工作总结
  • 《品德与生活》教育教学工作总结 本学期,我从事一年级一班到五班的《品德与生活》学科的教育教学工作,并担任一年级十班的护送路队、课间操配班等工作。现将本学期的教育教学工作情况总结如下: 一、《品德与生活》学科的教育教学工作方面。 在教学工作中,我坚持“以人为本”的教学理念,以全面推进素质教育为目标,以实施课程改革和提高学生整体素质为重点,引导儿童热爱生活,学习做人,使他们健康、安全地生活,愉快、积极 ...

  • 03-16 一年级班队工作计划
  • 一年级班队工作计划 都说当班主任难,当一年级的班主任更是难上加难.面对那一群天真活泼又毫无规矩的小孩,如何让她们尽快入轨,不得不说是一个充满挑战的问题.这学期我担任267班班主任,我将汲取以前工作中的一些经验,从细节入手,抓好常规训练,努力打造特色班级,特将班队工作计划详述如下: 一.抓文明礼仪的践行 1.加强语言文明的教育,规范礼貌用语. 具体措施:利用班会课组织学习"十四字礼貌用语, ...

  • 08-11 三年级下学期班主任工作总结
  • 三年级下学期班主任工作总结 三年级下学期很快结束了,总结这一学期的班主任工作,有的地方做到了,有的地方做的还不够。 本学期学校组织的主要活动有:队列队形比赛,运动会,诵读比赛和六一儿童节。前三项是学校组织的集体活动,六一儿童节是我们自己组织的。 队列队形比赛和运动会,我们都做了百分百的努力,无论是全体参加,还是运动员参加的比赛,孩子们都热情参加,我想十分表扬的是我们班的女孩子,每一次练习,都很卖力 ...

  • 12-23 元旦晚会策划方案
  • 为了喜迎元旦佳节,本班定于12月30日晚7时开始在本班教室举办元旦联欢晚会。 晚会分两个阶段: 第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动; 地点:教室; 时间:7:00-8:30 活动内容: 5-6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等),其中穿插3-4个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等),活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位 ...

  • 03-24 2014年蓓蕾读书实施方案
  • 20XX年蓓蕾读书实施方案 根据市县教育局《蓓蕾读书工程实施方案》和《蓓蕾读书工程评估细则》要求,结合我校蓓蕾读书工程开展 情况,特制定20xx-20XX年度上学期蓓蕾读书实施方案。一、活动目标通过本活动,让学生在阅读中获得阅读兴趣,养成良好的阅读习惯,使之开阔眼界、汲取知识、丰富人生内涵,提升学生的语文素养。二、组织机制学校成立领导小组,负责蓓蕾读书工程的组织、实施,学校要加大对各班级蓓蕾读书活 ...

  • 10-23 读书方案
  • 《爱的教育》读书方案 读本的内容 《爱的教育》是一个意大利四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记。全书共一百篇文章,主要由三部分构成:主人公的日记;他的父母在他日记本上写的劝戒启发性的文章;以及十则老师在课堂上宣读的小故事。 《爱的教育》这本风行全球、脍炙人口的著作,由意大利作家亚米契斯耗时近十年完成。无论哪一章,哪一节,都把“爱”表现得精髓深入,淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父 ...

  • 04-16 大班第一学期班务工作总结
  • 大班第一学期班务工作总结 两年半的时间转眼即逝,又到了和孩子们共度新年的时候。回想两年半来的点点滴滴,都记录着我们和孩子、家长们的欢笑、快乐及为了孩子而付出的汗水。幼儿教师干的是琐碎的工作,可收获的果实确是晶莹纯洁的。看着他们两年半来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我们真的很欣慰,而回顾这学期的教育历程,我们记忆犹新。 一、班级工作管理方面 本学期我班一共有31位小朋友,其中男孩有, ...

  • 07-02 图书室制度
  • 中小学图书馆(室)管理员岗位职责 一、认真履行岗位职责,遵守各项规章制度。 二、积极主动为教育教学和学生成长提供服务,严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。 三、努力学习和熟练掌握图书管理业务,按照《中国图书馆图书分类法》做好图书的分类、编目,新书要及时上架,投入使用,努力提高图书的利用率和周转率。 四、做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作,保管好各类报纸、期刊、杂志,定期装订成 ...

  • 07-11 班级一日常规内容
  • 为了使学生进一步执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,落实实践科学发展观,提高认识,养成良好的行为习惯,规范班级管理,使班级各项活动正常、正规、系列,创造优良的学校精神风貌,特指定本细则。 一、考核对象 一至六年级 二、考核内容 班级课堂常规纪律、上下楼梯、教室卫生、环境卫生、厕所卫生、文明礼仪、放入学队、班级日常活动及其它 三、考核方式 由值周教师和红领巾监督岗日检查、周总结评比。 四、 ...

  • 07-12 学生综合素质考核评价细则
  • 学生综合素质考核评价细则 一、学习方面   (一)上课要求   1、上课认真听讲,积极回答问题,敢于向老师提出自己不懂的问题。   2、学习具有主动性,积极参与小组的讨论活动,不做旁观者,敢于发表自己的见解。   3、按时到校,有事向老师请假并说明原因。   4、带好每天的学习用品,包括课本、文具等。   一周之内从未举手发言的同学减5分,违反以上规定者根据情节轻重减分1-3分。   (二)作业要 ...