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    与《班级一日常规内容》相关的范文

  • 02-10 中班春季学期班务工作计划
  • 中班春季学期班务工作计划 (20XX年2月-20XX年7月) 情况分析: 中智童班现有幼儿34名,其中男29名,女5名。小朋友们经过中班上学期的生活和学习,幼儿整体水平发展较好。 在健康方面,幼儿体质明显增强,较好地完成走、跑、钻等基本动作;生活自理能力有了进一步的提高,掌握了刷牙、洗手、用筷子吃饭等简单的生活技能; 在语言方面,幼儿口语表达能力有较大的发展,在集体活动中,积极举手回答老师的提问, ...

  • 06-12 2013年-2014年学年度第一学期工作行动计划
  • 20xx-20xx学年度第一学期工作行动计划 一、沉痛反思:20xx-20xx学年度这一学期,对于我学部来说,是极不平凡的。据道听途说我校中学部,从20XX年第二学期以来,仅仅两年半就更换了5位分管中学部的校长,看来中学部真是“百幕大黑三角”,是“刀山火海”。我将面临的厄运可能也是“沉没”,但我已经选择别无退路,那我就赴汤蹈火吧,做好了“牺牲”的准备。在全体校委会领导支持理解下,只要大家从全局出发 ...

  • 10-21 中学部2013年-2014年学年度第一学期工作行动计划
  • 中学部20xx-20xx学年度第一学期工作行动计划 一、反思:20xx-20xx学年度这一学期,对于我学部来说,是极不平凡的。据道听途说我校中学部,从20XX年第二学期以来,仅仅两年半就更换了5位分管中学部的校长,看来中学部真是“百幕大黑三角”,是“刀山火海”。我将面临的厄运可能也是“沉没”,但我已经选择别无退路,那我就赴汤蹈火吧,做好了“牺牲”的准备。在全体校委会领导支持理解下,只要大家从全局出 ...

  • 12-04 2014年上学期幼儿园中2班班主任工作总结
  • 20XX年上学期幼儿园中2班班主任工作总结 一、班况分析 本学期我们班41名孩子,其中有男孩23名、女孩18名。虽然中间更换啦几位老师,但对班级还是没有什么影响。通过这几个月的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人特别有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行 ...

  • 07-17 幼儿园中班第一学期班级工作计划
  • 幼儿园中班第一学期班级工作计划 22小时前   幼儿园中班第一学期班级工作计划20xx-07-1617:23:57|分类:计划|标签:|字号大中小订阅   中二班第一学期班级工作计划   20xx.9   一、班级情况分析:   本学期我班共有幼儿26名,其中有2名是新进的插班生。通过小班一年的学习生活和锻炼,幼儿各方面都有了一定程度的进步。如:孩子喜欢上幼儿园,有了初步的自理能力,能够自己穿脱外 ...

  • 07-21 2014年度上学期中学德育工作计划
  • 20xx-20xx学年度上学期中学德育工作计划 一、指导思想 坚决贯彻党的教育方针,以《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以养成教育为常规教育,从班级管理入手,重视学生行为规范教育;以感恩教育为主要抓手,形成特色教育;以丰富多彩的主题目活动为契机,营造良好的育人氛围,提升德育品位。 二、工作思路 1、确立一种意识:德育为先,管理制胜。 2、抓住两条主线:养成教育,感恩教育。 3、搞 ...

  • 09-03 幼儿园中班秋季学期教学计划
  • 幼儿园中班秋季学期教学计划 本学期,我们将根据上级及幼儿园的工作要求以及孩子的情况,认真贯彻落实《纲要》精神。自我加压,提高自身业务能力和专业水平不断尝试、探索课程改革的研究,渗透新的教育理念,积极探索,不断提高保教质量。 一、班级情况分析: 中班共有幼儿36名,其中5名为转学期来的新生,教师两名。通过小班一学年的在园生活,幼儿在各方面都有了不同程度的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。 1 ...

  • 08-16 2014年下半年幼儿园班主任工作计划
  • 20XX年下半年幼儿园班主任工作计划 随着时间的步伐,我们大二班的宝宝们兴高采烈地升入到了幼小一班.看着孩子们逐渐长高长大,各方面能力都有了很大的发展,我们的心里无比的喜悦.一年的大班生活我们对班上每个宝宝的个性,习惯等情况都有了比较深刻的了解,同时也收获到了一份浓浓的感情.为了使孩子们在幼小班这个阶段里能有更好的发展,新学期开始我们便制定了如下工作计划: 一.加强常规教育 通过大班一年的学习,幼

  • 04-19 中七班下学期班务工作计划
  • 中七班下学期班务工作计划 20XX年3月-6月 新学期我们班三位老师将加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。以《纲要》和《规程》精神为指导,遵守园里的规章制度,服从领导安排,做好本职工作,关注幼儿的成长与发展,结合实际开展主题活动、区域活动、特色活动、家长观摩等活动。针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分 ...