2014教师个人政治学习计划
教师个人政治学习计划
2013——2014学年
柴立红
一、 指导思想
高举邓小平理论伟大旗帜，深入学习“三个代表”的重要思想，全面贯彻落实党的“十八大”会议精神，紧紧围绕教学的中心工作，进一步提高全体教职工理论水平和思想素质，紧紧围绕学校中心工作，坚持理论联系实际，学以致用，努力提高广大教职员工的政治理论水平和思想觉悟，把“三个代表”重要思想自觉转化为观察问题、分析问题的思想武器，转化为促进事业发展的思路和办法，推动学校教育改革与发展的新局面，特制定教职工政治学习计划。
本年度教职工政治理论学习采取集中和自学习相结合，坚持和完善理论学习制度。
二、基本要求
坚持学校政治学习制度，结合学校的工作实际，采取灵活多样、行之有效的学习方法，把政治学习和教育教学、科研、管理等业务工作密切结合起来，使学习内容贴近思想实际、工作实际和生活实际，不断增强针对性和有效性，在解决问题和收到效果两个方面下功夫。要保证时间落实、行动落实、内容落实，力戒形式主义和“走过场”，做到学有所获、学出成效。
三、学习内容
（一）学习《中共中央关于加强和改进思想政治工作的意见》，掌
握的要点有：
1、充分认识加强和改进思想政治工作的重要性。
2、思想政治工作要坚持正确的方针、原则。
3、深入扎实学习、进行思想政治教育工作。
4、积极探索新形势下思想政治工作的和方法。
5、把思想政治工作落实到基层。
6、切实加强学校党组织对广大教师职工思想政治工作的领导。
（二）学习《中小学教师职业道德规范》。掌握的要点有：
1、依法执教。
2、爱岗敬业。
3、热爱学生。
4、严谨治学。
5、团结协作。
6、尊重家长。
7、廉洁从教。
8、为人师表。
（三）学习学校制定的教师“八要十不”。
掌握的要点是：
“八要”：
1.要认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，努力践行“三个代表”重要思想，全面贯彻党和国家的教育方针政策，自觉遵守《教师法》等法律法规。
2.要热爱教育，热爱学校，热爱学生，严谨治学，循循善诱，认真上好每一堂课，教好每一名学生。
3.要尊重学生人格，平等、公正地对待学生，保护学生的合法权益，促进学生全面、主动、健康地发展。
4.要树立优良教风，不断学习新知识，刻苦钻研业务，积极探索教育教学规律，改进教学方法，提高教学质量。
5.要关心集体，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，维护学校荣誉。
6.要主动与学生家长联系，认真听取家长的意见和建议，宣传正确的教育思想和科学的教育方法，取得家长的支持与配合。
7.要培养高尚情操，保持健康向上的生活情趣，自觉抵制社会不良风气影响。
8.要模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康 ，举止文明礼貌。
“十不”：
1.不散布违背国家法律法规或有害学生身心健康的言论。
2.不参与赌博等违反社会公德的不健康活动。
3.不讽刺、挖苦、歧视和体罚或变相体罚学生，不训斥、指责学生家长。
4.不擅自缺课、调课，不擅离职守。
5.不向学生推销任何商品或强迫学生购买未经批准的各种学习资料。
6.不参加、不举办亦不动员学生参加以营利为目的的补习班、特长班或类似活动。
7.不接受学生家长宴请，不向学生及家长索要钱物或让其为个人服务。
8.不在上课时间使用任何通讯工具。
9.不在酒后进入教室，不在教学区或学生面前吸烟。
10.不在考试中徇私舞弊，不在提供证件或证件性材料中弄虚作假。
（四）学习时事政治。
本学期时事政治学习的主要内容是密切注意国内外形势的最新发展，通过阅读报刊、观看电视座谈等形式，随时了解国内外重大时事政治，并以马列主义、毛泽东思想的唯物史观加以比较分析，对照“群众路线”的重要思想内容，得出科学的评价，教育学生提高自己。
四、具体措施
1、 认真学习，学以致用，理论联系实际，在履行工作职责上狠下工夫，以新思想、新观念促进教学的建设与发展。
2、 要认真做好学习笔记，认真记录学习重点，心得体会，最好能撰写一篇理论文章。