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    与《小学四年级表扬稿》相关的范文

  • 04-10 大学生义教心得体会
  • 大学生义教心得体会 在大一下学期,我开始了义教,是在xx小学教二年级的学生。之前听其他的义教同学说那些学生很调皮,很吵,我怀着兴奋以及害怕的心情走向xx小学的大门。 第一次来到xx小学,学生还没有下课,当我们走向教师办公室的时候,我发现了二年级的教室,那时听到一个老师在骂一个学生,我有些同情他。下课了,我和我的搭档xx去二年级的教室,那些可爱的学生热情地围过来,“老师,你是义教的吗?”“老师,你上 ...

  • 01-21 低年级体育教学的点滴体会
  •   任教体育的第三年还是低年级,感觉有点单调。总觉得一节课从头到尾多在“骗”,当然说的好听点是在如何把学生的吸引力转移到你的课堂上来。低年级的体育教学,以养护为主;以培养学生的体育兴趣和参与意识为主;以发展学生身体的一般能力为主。“我们教育孩子必须先了解孩子的心理,若能根据孩子的心理而实施教育,那教育必有良好的效果。”通过“故事”“情境”“唱游”“编口诀”等形式处理教材,使学生在身心负荷适度的情况 ...

  • 07-30 石滩小学毕业年级工作计划
  • 一、指导思想 本学年是教学质量年,质量是学校的生命线,结合区教委及教科所相关要求,毕业年级工作计划以提高毕业年级的质量为重点,培养学生德智体美全面发展,为本镇初中输送更多更优质的合格初中生,为学校的兴旺发展奠定更坚实的基础。 二、工作目标 1、完成区教委规定的教学目标。 2、培养学生综合素质能力,使学生在毕业前能熟练掌握两项体育技能、一项艺术特长和一项科技活动技能。 3、全面达到小学毕业的要求。 ...

  • 10-21 中队辅导员经验交流材料
  • 中队辅导员经验交流材料   大家好:   当了一年多的中队辅导员,其实每个孩子的心就是块空地,种什么就长什么,辅导员的爱如滴滴晨露,滋润多少就收获多少。这也是我任教以来一些点滴经验,现已大家探讨。 一、踏踏实实抓好少先队常规教育,培养队员的良好习惯。 我们三年级一班是我 和曹 老师从一年级带上来的,所以学生的具体情况我们很清楚,很了解。刚开始对于学生的养成教育我费尽了苦心,学生的习惯还未养成,作为 ...

  • 06-22 寒假社会实践活动总结会议记录
  • 寒假社会实践活动总结会议记录 会议时间:20XX年2月4日18:30-21:00 会议地点:辽宁省抚顺市望花区塔峪镇后孤家子村住处 会议参加人员:队长张磊、副队长兼支教负责人雷雯、安全纪律委员卢永林、调研负责人兼体育委员郑晰月、厨师长张楠、宣传委员杨文杰、会计兼财务长宋雪、书记员赵邯邯 会议缺席人员:无 一、队长张磊提醒各组在汇报时记录自己所负责的问题 二、卢永林、郑晰月、宋雪组汇报 (下午调研) ...

  • 09-29 小学二年级班主任工作总结--关心孩子
  • 小学二年级班主任工作总结--关心孩子 时间真如白驹过隙,在平淡与忙碌中,一个学年就这样一晃而过。这是我与孩子们相处的第二个年头,感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间,他们的个头窜高了很多;不经意间,他们懂事了很多;不经意间,他们学会了很多……不经意间,他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的同行者,作为他们成长的见证者,最大的感受,就是欣喜。 有人把教师比作园丁,把学生比作小树;有人把教 ...

  • 06-28 小学二年级班主任工作总结--关心孩子
  • 小学二年级班主任工作总结--关心孩子 时间真如白驹过隙,在平淡与忙碌中,一个学年就这样一晃而过。这是我与孩子们相处的第二个年头,感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间,他们的个头窜高了很多;不经意间,他们懂事了很多;不经意间,他们学会了很多……不经意间,他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的同行者,作为他们成长的见证者,最大的感受,就是欣喜。 有人把教师比作园丁,把学生比作小树;有人把教 ...

  • 05-15 一年级班主任工作总结 1
  • 一年级班主任工作总结   任巧芳   一年级下学期工作在不知不觉中过去了,一个学年也许只是微不足道的一小段,然而对于一年级的学生来说,无论是行为习惯的养成还是学习方法的指导,都具有无足轻重的收获。回首一学期的工作,有成绩亦有不足,是一种说不出的滋味,酸、甜、苦、辣,杂味齐全。在这个学期里我从以下几方面做了:   一、思想教育工作   对于一年级的小学生来说,虽然接受了半年的各科教育,但在组织纪律方 ...

  • 04-27 语文教育专业见习汇报材料
  • 语文教育专业见习汇报材料   4月18日至29日,09语文教育专业的学生到市光复小学和市第三小学进行为期两周的见习。此次见习是《小学语文教学法》课程根据学院以能力为导向、突出能力目标的课改要求而安排进行的。见习期间学生们深入课堂和小学生进行零距离接触,了解不同年级小学生的心理特点,并通过听课、备课、上课、批改作业、班级管理等各个环节的跟踪学习,真正地了解了当前小学语文教学的新方法、新知识、新要求、 ...

  • 08-28 2014年工作总结
  • 工作总结 紧张而忙碌的一学期结束了,这学期我面对的是可爱又天真的二年级孩子,这一学期下来,我深深的体会到,面对这些从幼儿向小学过渡的孩子,一定要有耐心、有爱心,对待他们要和风细雨,对他们的心灵要倍加呵护,这样才能更好地让孩子在的雨露下成长起来。 二年级是一个过渡阶段,也是一个打基础的阶段。二年级的孩子活泼、好动、好奇心强,根据他们的特点,这学期我做了如下工作: 二、培养学生良好的学习、行为习惯 ( ...