词是由语素组成的最小的造句单位

中学语法知识

词是由语素组成的最小的造句单位

虚词，没有实在意义的词。包括：

句子成分

1、主语

主语是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。例如：

(1)中国人民志气高。

(2)提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。

谓语一般是动词或形容词。

名词、名词性短语不能无条件地单独做谓语。名词做谓语限于说明日期、天气等等、简短的口语句子，例如： ①今天‖星期三。 ②昨天‖晴天。

名词性短语做谓语限于说明人物的籍贯、容貌等简短的口语句子，加否定词时一般要加“是”。例如： ③鲁迅‖浙江人。

④这位老工人，‖花白的头发。

状语一般是放在主语后谓语中心前的。但是也有许多

状语可以放在主语前。例如：

①［在同学们的帮助下］，他进步很快。

②［在地质会议上］，人们[以极大的敬意］看着李四光。

③［关于改进操作方法的问题］，我们［已经］讨论过了。

④［夜晚］，市区万家灯火，人人满面生辉。

6．补语

补语是动词或形容词后面的连带成分，一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。例如： (1)广大人民干得热火朝天。

(2)他写的字比原来不是好一点，而是好得多。 (3)他生于1918年。 (4)他坐在桌子旁。

(5)颜色是那么浓，浓得好像要流下来似的。

独立语：在句子中不与其他成分（主、谓、宾、定、状、补）

产生结构关系，但意义上又是全句所必需的，具有相对独立性的一种成分，用来表示称谓呼叫，对事物原推测、估计、注释、补充、感叹、摹拟语气等。例如： (1)据说，最美的城市应该在山与湖之间。

(2)十分明显，不大大提高整个中华民族的科学文化水平，现代化就是一句空话。

(3)啊，多么使人心醉的绚丽灿烂的秋色！ (4)砰，砰，一阵枪声传来．．．．．． ⑸大师傅，白天的事你千万不要见怪。

修改病句

高考考试说明要求：

四个

• 1、语序不当

• （1）由于纺织工人努力提高生产质量，我国棉布的出 口深受各国顾客的欢迎。

• （2）在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。 • （3）通过检查，大家讨论、发现、解决了课外活动中 的一些问题。

⑷文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政 策上作了详细的规定和深刻的说明。

• 1) 名词附加语：多项定语次序不当。多项定语的正确 次序一般可按以下次序排列：

• a.表领属关系的；（表示¡°谁的？¡±）

• b.表时间、处所的；（什么时候？什么地方？） • c. 代词或量词短语；（多少？） • d. 动词或动词短语；（怎样的？）

• e. 形容词或形容词短语；（什么样的？）

• f. 表示性质、类别或范围的名词。（什么？）

• 另外，带¡°的¡±的定语放在不带¡°的¡±的定语之前。

下面的句子里的定语的次序是不符合一般习惯的。 ①许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。 （“附近的”移到“许多”前面。）

②在新中国的建设事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。 （“蕴藏着的”移到“无穷的”前面。）

③里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。 （“列宁过去所使用的”移到“各式各样”前。）

④夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。 （把“一连串”移到“事情”前）

⑤这种管子要不要换，在领导和群众中广泛地引起了讨论。 （“广泛”应移到“讨论”前，“地”改为“的 ”）

2) 动词的附加语。多项状语语序不当。复杂状 语排列大致为： a. 表目的或原因的介宾短语；（为什么？） b. 表时间的名词或表处所的介宾短语；（何时、何地？） c. 表范围程度的；（什么范围？） d. 表情态或程序的；（怎样？） e. 表示对象的介宾短语。（同谁？）

迎面吹来的寒风不禁使我打了个寒战。

居里夫人艰辛地在简陋的工作室里经过漫长的研究, 后来在那里发现了镭。

那位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚地为小赵点了一首歌。

例1. 春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声 响。

例2. 厚道有如参天的大树，替你遮挡暑热炎凉；厚道有如母亲的怀抱，替你抚慰喜怒哀乐。

• 4、结构混乱（句式杂糅）

• 例1. 止咳祛痰片，它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。

• （应该是“主要成分是……”或“是由……配制 而成”，两种格式或选用一个） • 例2. 你可知道，要出版一本译作是要经过多少人的努力以后，才能与读者见面的。

• （把“要出版……的努力”和“一本译作……见 面的”两句话揉在一块儿说了，只能选一句说）

• 5、表意不明

• 例1. 局长、副局长和其他局领导出席了这次表彰会。

• （其他局领导是本局领导还是别局的领导，不明确） • 例2. 巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备 的。 • （是“巴勒斯坦游击队进攻以色列”，还是“以色列进攻巴勒斯坦游击队”，不清楚）

6、不合逻辑

例1. 他是多少个死难者中幸免的一个。

（自相矛盾，既然是¡°幸免¡±，就是没有死，怎么能说¡°死难者¡±中的¡°一个¡±呢？） 例2. 在这个边远的小城里，一家为顾客提供各类用品、服装、文具、家电的大型超市即将开业。

（范围不清，¡°各类用品¡±已经包括¡°服装、文具、家电¡±等）