培训心得1
各位领导,各位同仁:
大家好。
今天,我们第二次召开这个颇具意义的汇报会,而且本次汇报会的规模比前一次更加宏大,我们不妨来思考一下,我们汇报什么?我们向谁汇报?我们为何汇报?我们以怎样的方式汇报?有人用一句话回答了我上面提出的一系列问题:“我们坐在这里向领导汇报在三立的培训成果”
是的,这句话很好地概括了几个内容,但是请大家注意这样几个关键词, 第一,“我们”, 我们是谁?很多人容易在生活中迷失自己,以至于经常发出这样的疑问:我是谁?我在做什么?我为什么要这样做?当然这其中包括了在座的各位,我们在社会中扮演着不同的角色,子女、家长、教师、路人等等,抛开其他的角色不谈,就先来谈谈教师这一角色,我们是一名光荣的人民教师,这是许多教师在参加工作之初能骄傲地喊出来的一句话,可是,三年五年过去了,十年八年过去了,当看着别人住着电梯房,开着高档车的时候,很多教师以极其失落的声音小声地给自己定位:“我就是一个穷教书的。”这时,请大家想一想,你有多少开着高档车,住着电梯房的学生啊!你有多少至今还难以忘怀你的教育之恩的学生啊!你有多少与学生在一起欢乐时的珍贵片段啊!这个时候,你还觉得自己贫穷吗?
第二个关键词——“坐”
我们现在坐着,面对着各级领导,这个坐可以理解成静态的坐,这让我想到了前不久新出台的政策——镇宁县中小学教师全员坐班。政策一出,全体教师哗然,抱怨与不满之声随即而来,相信领导们做出这样的抉择,初衷是好的,希望教师们多在办公室里批改作业,交流教学经验,然而现实却与领导的意愿相左,有些教师坐着就是坐着,不思考,不变通,甚至做一些有教学工作无关的事,可是同仁们,请大家想一想,没有哪个领导会无故出台新制度新政策为难下属,也没有哪个家长希望自己孩子的老师是一个不思进取,满腹牢骚的人。相信大家都听过这样一句话:“存在即合理”,有这样的政策出现,就说明有这样的现象需要这样的政策去压制。因此,坐班,这是对每个教师最起码的要求,如果我们坐不住,又怎能去要求我们的学生规规矩矩地坐着听我们讲课呢?如果我们只是静态
地坐着,不思考,又怎能要求我们的学生在课堂上积极发言,认真做笔记呢?因为,我们不仅要坐下,而且要扎根于这片热土,做出一番辉煌的业绩。
第三个关键词:“这里”
是的,我们坐在这里,这里是哪里?这里仅仅是一个礼堂吗?“这里”的意义绝非局限于此,这里是镇宁,这里是镇宁的教育界,这里是镇宁教育界崭新的起跑线。在座的诸位都是镇宁教育界的精英和栋梁,我们身上承载着千千万万个家庭的美好梦想,我们有责任有义务将镇宁的教育办得更好更强,让领导放心,让家长放心!而此次培训,更是将这种可能提到了最大化,这是一片需要开垦的土地,这是一片充满生机的土地,这更是我们大展拳脚的土地!
第四个关键词“培训成果”
此次三立培训的时间虽然不长,可培训效果确实大家有目共睹的,走在校园里,我看见了同事热情的笑脸和认真工作的表情,看见领导满意的笑容和由衷的赞叹,是的,我们培训回来,每个人都变了,无论是从精神还是教学模式,都发生了巨大转变,得以将个人的素养和能力做了全面提升,每个教师都在自己的工作岗位上做了发思和调整,如果在三立的培训是一次产品包装或者再造的话,我希望每个人的保质期不是三天五天,也不是三年五年,而是像美酒一样,经得起时间的考验和风雨的洗礼,在此培训基础上,继续用知识和活力完成自我包装,提升自身价值。
我想,这是一次成功的旅行,一次成功的转变,给镇宁的教育界带来了新的元素和活力,在坐的各位都成为了不可或缺的一份子,我们参与,我们尽力,我们快乐着!
每一位参加培训的人,在多位优秀教师和学者的指导下,在或多或少,或深或浅都有自己的人生感悟和职业革新,特别是对于我这样资历尚欠的青年教师来说,这次培训,让我在职业生涯中找到了航标和归宿,从凭着满腔热血的蛮干到科学合理的班级管理,从迷茫埋怨到积极热情,实现了人生的又一次蜕变。从前的我在面临职业选择的时候,曾经摇摆不定,但是当听到周显峰老师的一句话是我幡然醒悟——“人,一旦有信念就开始幸福了!”培训回来之后,我为我的职业感到骄傲,对我的职业充满了热情,看着什么的学生,听着他们叫老师好,看着他们那一张张洋溢着笑脸的时候,我是幸福的!相信学生看到一个激情四溢,
敬业奉献的教师时,他们也是幸福的!请相信,这次的汇报会,不是一次重复,不是一次表演,而是一次精神面貌的展现。
通过以上种种解读,您现在觉得这句话还简单吗?我希望各位同仁,能在今后的工作中,拿出自己的激情和智慧,为镇宁教育撑起一片天!