公务员面试材料

公务员面试材料：

一、面试流程：

1、如果考生通过笔试进入面试范围，考生将接到主考方发出的面试通知，考生按面试通知书指定的时间，地点参加面试。

2、面试当天，考生到达面试考场先进入备考室，主考方将以抽签的方式确定面试的顺序，按抽签先后顺序由领考工作人员引导考生进入面试室进行面试。

＊注意事项：考生要带齐身份证、准考证等证件，不能带手机、小灵通等通讯工具进入考场，在备考室应保持安静。

3、进入试室后，主考官宣读试题，并宣布答题时间（一般在10至30分钟），考生开始作答。

＊注意事项：面试考场的门一般都是关的。如果领考工作人员不直接带你进入试室（一般领教人员会带入试室），考生进去前，应轻叩房门两三下，待允许后再进入。进门后须轻轻将门关上，走到考官面前，行走时，应抬头挺胸、目光保持和主考官的视线接触。到座位（或指定位臵）前应先向考官轻鞠躬然后微笑向考官问好（各

位考官，大家好。你不用作自我介绍，更不能向考官透露你个人身份的任何信息，如姓名、准考证号等，否则面试成绩无效）。经考官示意后，座下（或站立）。然后主考官读面试规则（导入语）：恭喜你通过了笔试，参加这次面试，这次面试我们将对你提出一些问题，希望你不要紧张，通过我们之间的交谈，尽量反映你真实的想法。这次面试会向你提出（一般4－5个问题），回答问题一共是20分钟，听清楚了没有？听清了我们就开始。。然后主考官开始提问：第一个问题……、第二个问题……（①考生一定要认真听准题目，注意把握好题目的关键词，领会题目意思；②一般的主考官都是逐个问题进行提问，但有时也会连续进行提问，如果听不清楚，不要紧张，可以有礼貌地说“不好意思，请考官再重述一遍。③回答问题时不要急于即时回答，一般四道题目，平均每道约5分钟，每道题可以考虑1至2分钟，用3至4分钟回答，一般3至4分钟可以回答200至300字。

4、考官现场打分：9个考官当中，去掉一个最高和一个最低，邓5个平均分。一般会当场向考生公布成绩。

5、考生退场。

＊注意事项：结束面试时，主考官宣布“请考生退场”后，考

生应说一句“谢谢各位考官”，然后慢慢退出，微笑地把门轻轻关上。

二、面试题类型。

1、综合分析能力类。测评考生能否对某个问题、某种现象、某项新政策的本质明确，能否全面、透彻、而有条理地加以分析，并能够作出正确判断。这类题一般为社会上的某个问题，某种现象、某项新政策。问题一般都存在有是、非争议或利、弊。答题时要着于分析，分析该问题、现象、推行新政的背景、成因等，要着重从是与非、利与弊等多角度进行分析，重在分析。一般形式体现在“对此问题、现象、政策你有什么看法？你认为该问题、现象反映了那些更深层次的问题” （在国家性，地区性，方向性，大政策所反映的问题）。

答题技巧：（要熟悉灵活运用答题方法，但不要硬套答题套路）

(一)好的现象

开始导语：对于这个现象，我有以下几点看法

首先：肯定这个现象是好的，并且发散描述现象怎么个好 其次：这个现象对于我们今后的工作和生活有什么启示和意义 第三：我们应当深刻挖掘这个现象背后的含义，作为政府机关 工作人员应该怎么样

结束语：总而言之，我们要发扬这个好的。

(二)不好的现象

开始导语：这个现象在现实生活中的确存在，而且产生了很大 的影响，对此有以下看法

首先：否定这个现象，可以强调是个别现象，也可以说这个现 象广泛存在

其次：这个现象的产生有其背后的根源，可以阐述根源，并且 深刻反思

第三：要消除这个现象，政府主导，全社会动员等等方案 结束语：对于这个现象，我们党和政府已经颁布了一系列政策 和措施，相信可以消除这个现象。

(三)可评论的现象

开始导语：这个现象是一个新兴的现象，是市场经济的产物， 应当辩证的看

从积极的方面来看：将好的描述描述，这个是值得提倡的 从消极的方面来看：这个现象也存在什么影响，这个需要否定 结束语：对待这个现象，我们既不能光看到好的，也不能只看 到消极的

例题：2008年广东面试题

例题（1）、某教育部门规定，所有高考考场在高考期间一律不准使用空调，以力求考场环境公平一致，对此，你有什么看法。追问：你认为该事件反映了哪些更深层次的问题？

答题要点：

①这种做法，体现了地方教育部门在高考工作中开始注重以人为本，追求公平、公正竞争的理念。

②高考是我国第一大考，在目前的教育体制下，它决定了考生前途，关系到千万家庭的悲喜。由于高考安排在夏天，在以往高试中，因天气过热而导致考生无法正常发挥甚至晕场的现象时有发生。因此，在高考期间开放空调体现了以考生为本、服务考生的新理念。

③但是，开放空调目前缺乏统一的安排与机制，对落后地区的考生来说，教室没有空调可以开放，只好忍受夏天的高温。而发达地区的考生就可以享受空调待遇，这在一定程度上会影响高考的公平性。

④为贯彻落实这一规定，教育部门和学校要做好突经事件的预防工作，做好防署隆温工作，做好通风，提供茶水，安排医务人员随时待命。

⑤这种现象反映的深层次问题，是我国公共教育资源配臵不平衡，存在区域和城乡差距，教育公平性有待提高，公共资源配臵均

等化须进一步加强。

例题（2）某县一辆载有50多名中小学生的中巴掉到水沟，全部遇难，县长引咎辞职。对此你有什么看法？反映了什么深层次问题？

答题要点：

①这是责任政府建设的实际体现，是官员问责制的具体落实举措。

②作为县长，负有保护全县群众特别是中小学生生命安全的职责。出现如此重大的安全事故，说明该县安全意识方面还有不足，制定安全应急方面不够落实。作为县主要行政领导，县长有不可推卸的责任。

③县长引咎辞职，是官员问责制的具体体现，反映了政府推行官员问责制的决心。只有这样，才能增强官员的责任感与使命感，防止类似悲剧发生。

2、解决问题能力类。测评考生能否对该问题、工作任务有正确认识，是否准确进入角色，提出正确有效的解决措施或方案。这类题一般为社会上的某种现象，己形成事实，多为不良社会现象，或

某个工作任务需要去解决。答时只需简单分析其形成原因，肯定该现象的存在，不需详细分析是与非，明确题目所体现在什么角色（位臵），着重是提出解决问题的措施或对策，重是怎么办、怎么处理。一般形式体现在“假如你是….，你应该如何处理、怎么做或请你对这种情况提出对策。”

答题技巧：

开始导语：我们在平常的工作中经常会遇到新情况新问题，如 果发生了题目中假设的情形，我会采取以下措施：（工作措施一般包括：成立工作机构或工作小组、制订相应的管理机制，加大打击力度，强监督检查、加强舆论宣传）

首先：正确分析事情的性质，轻重缓急

其次：在自己的能力范围内尽可能解决，如果不能，可求助同事或上报领导

第三：从这个事情中吸取经验，拓展自己的业务能力和知识范围

结束语：总而言之吧

例题：2008年广东面试题

例题（1）有一集贸市场出现脏、乱、差的情况，一些商家使用

高音喇叭重复播放推销广告，制造噪音扰民，群众意见很大。假如你是一位市场管理人员，请你就这种情况提出整改对策。

答题要点:

① 农贸市场脏乱差的现象确实存在，个别地区还比较严重。作 为市场管理人员，肩负着市场管理的职责。具体来讲我会在开展调查（没有调查就没有发言权）的基础上，从以下几个环节开展整改工作。

② 成立专门调查处理工作组，针对集贸市场脏乱差及噪音扰民 这一现象制定调查计划。根据制定的调查计划，分别找市场的一些商家，市场周边的住户进行调查了解，搞清楚商家为什么喜欢用高音喇叭这种方式，这种方式给周边住户带来哪些影响，人没有有其他更好的推销方式。召集商家召开座会，说服商家停止使用高音喇叭，采用其他更文明、安静的促销方法。

③制定市场的管理规定及文明经商公约，然后加强宣传，要求广大商家共同遵守。作为市场的管理者要进一步强对市场的监管，设立投诉电话供群众提意见。

例题（2）某地禁摩，出现了很多交通问题，如电动车载客，交通拥挤、城中村摩托载客仍然不止，你有什么措施可以解决问题？

答题要点：

①摩的许多城市存在问题，之所以禁而不止，主要原因在于禁而不疏。

②加大宣传教育力度。通过公告、广播、电视等告知广大群众，关于禁摩的意义、目的、要求大家共同遵守这一规定。

③加大打击力度。组织力量，开展清查行动。

④要变禁为疏，不仅要加大打击力度，更要着力解决摩的司机的计生出路问题。否则，就会出现屡禁不止的现象。

3、计划组织协调能力类。测评面试者在日常工作中，比如对某一项活动、会议、晚会、等，能否做出周密的安排和计划，并组织实施，确保该活动顺利完成。答题主要明确该活动的重点，着重做什么，不需问为什么。一般活动的过种包括：准备阶段。（做好详细计划，计划要有预见性，听取领导意见，合理安排工作人员，明确人员分工，做到各负其责，确保开展活动经费、物资来源）实施阶段。（全程关注活动实施情况，并根据具体需要适时调整活动方案，并加强监督检查，确保人员到位，各负其责）总结阶段。活动全部结束后，一定要有对活动进行总结，并把活动的具体情况汇报领导。一般形式体现在：“请你谈谈对…工作的总体思路，…工作关键要注

意的环节、…过程中可能出现那些困难。”

(一)组织会议

开始导语：领导让我组织这个会议，是对我能力的一种肯定， 我一定努力完成好。

第一：会议召开前的准备工作。包括与会人员，时间地点，会 议主题，会议上发言人员等安排，作出详细的计划，交领导审批。

第二：会议实施过程中。整个会议按照计划进行，注意协调工 作，应对突发情况。

第三：会议结束后的工作。会场整理工作，总结汇报工作 结束语：总而言之，要保证整个会议流畅进行，我会做好负责 人全面协调会议过程这样一个工作。

(二)组织学习

开始导语：领导让我组织这次学习，我会在自己吃透学习内容 的基础上妥善组织好学习活动，保证学习活动顺利进行，取得预期的效果。

第一：是组织学习活动前的准备工作。包括确定参加学习的人 员名单，印发学习资料，确定学习的时间、地点，根据这些制定完成的计划，报领导审批。

第二：学习活动过程中的工作。保证整个学习活动的顺利进行 以及取得好的效果，及时收集参与学习人员的意见和建议，及时调整计划。应付突发情况。

第三：学习活动结束后的善后总结工作。包括学习活动场地的 整理，对学习效果的调查总结，整个学习过程的经验总结等。

结束语：总而言之，要保证整个学习取得良好的效果，我会做 好负责人全面协调会议过程这样一个工作

(三)组织文艺活动(娱乐活动)

开始导语：单位要组织***活动，这个活动不仅可以增进同事间 的沟通和了解，而且可以丰富大家的业余生活，我负责组织这个活动，一定牢牢把握活动的原则，保证活动进行得活泼、有序。

首先：制定一个详细的活动计划，通过与同事领导的沟通，完 善计划，并最终报领导审批。

其次：在活动过程中，作为一个负责人，除了要保证活动正常 进行，还要有防范于未然的意识，把握全局，不放过细节，以保证整个活动有序进行，又能达到预期的效果。

第三：活动结束后，向大家征求意见，对这次活动作一个总结 结束语：经过完善的计划、认真的执行以及最后的总结，相信 这个活动一定能够取得预期的效果。

(四)组织大型主题活动

开始导语：领导要我组织这样一个大型的主题活动，是对我能 力的一种考验，同时，由于活动比较大型，我会在整个活动过程中多与同事和领导进行沟通，与群众进行交流，以确保整个主题活动有序进行。具体我会分以下几个步骤进行操作：

首先：根据活动的主题，自己认真学习相关内容，在充分进行 调查研究的基础上制定活动计划，通过讨论会的形式对计划的可行性和科学性进行论证，并最终确定，上报领导审批。

其次：整个主题活动实施过程中，要把握一个全局，活动形式 可以多样化，如果遇到紧急情况，及时召开临时会议进行商讨，或者启用备选议案。

第三：由于主题活动持续时间长，涉及范围广，其活动后的整 理工作也是需要予以高度重视的，包括整个主题活动的资料总结、活动效果调查反馈等，以总结经验和教训，并最终形成书面报告上报领导。

结束语：总而言之，我会从总体上把握整个活动，保质保量完 成领导交给的任务。

例题：2008年广东面试题

(1)假如你所在的工厂发现你们生产的热水器打火装臵存安全

隐患，现在派你去某地负责为用户更换点火装臵工作。

①请谈谈开展这项工作的总体思路。

②这项工作的关键环节有那些？

③在这个工作过程可能遇到哪些困难？

答题要点:

假如派我到某地区负责为用户更换点火装臵，我会认真努力去

做好，我的总休思路是：①按照领导要求，做好工作计划，挑选组织好一支优秀的维修队伍。②开展宣传，广而告之。到这一地区后，我会通过各种途径，比如张贴广告、通过广播、电视等，先知该地区群众。凡购买该型号热水器的用户，立即停止使用，在某一时间段可以免费更换装臵；③在该地区设臵若干个更换点，并公布这些

更换点的联系电话，方便用户到就近点进行更换。

这项工作的关键环节是，要尽快通知购买了这个型号热水器的

用户立即停止使用该型号热水器，以免发生安全事故。

可能遇到的困难：①无法尽快掌握购买了该型号热水器的用户

资料，难联系用户。②上些用户不知道这型号热水器质量有问题仍继续使用。③一些用户由于路途遥远，嫌更换烦，安全意识不强，不来更换点火装臵，带来安全隐患。

例题（2）某地政府组织三十户农户参加柑橘展销会，由你组织带队，你如何安排？当地柑橘质量优良却无法打开市场，如何提高其品牌影响力，促进销售？

答题要点：

①似定一份参展计划。根据参展农户的具体情况、展销会内容、时间安排、食宿、交通运输拟定一份参展计划。

②与展销会举办方取得联系，进行协调；联系好交通、食宿；召集参展农户，就展销会的安排进行周密安排，争取做到依计划而行。

③要求参展的农户、尽量组织多一些柑橘的品种，多带些样本，尽量做好布展安排工作。

④在参加展销会时，要注意保障参展的安全顺利进行。

⑤展销会结束后，做好善后工作，并做好情况总结，向领导汇报，形成经验。

在参展时，要提高柑橘的品牌影响力，搞好促销，主要通过突出这些柑橘是无污染无公害的绿色食品。

4、应急应变能力类。测评面试者在实际工作中处理突发性事件

的应变应急能力，能否迅速合理解决棘手的问题。答这类题着重是注意：保持镇静、及时汇报、反应迅速、总结经验教训。一般形式体现在“突然…、严重….出现…紧急情况…，你怎样处理。”

答题技巧:

(一)突发事件，你是负责人

开始导语：我作为这个团队的负责人，出现了这样的情况，我会从大局出发，认真解决好：

首先：保持冷静

其次：在自己职权范围内就采取紧急措施，不在自己职权范围 内就上报领导，尽快解决问题

第三：总结反思，吸取教训

结束语：总之，我会认真处理好这个事情，并从中吸取经验教 训，使以后的工作开展得更顺利。

(二)尴尬事件，你是主角

开始导语：如果我遇到这样的情况，的确会感到非常尴尬，但 是我会从大局出发妥善处理好：

首先：对这种情况的发生表示谅解，其产生一定有原因 其次：尝试与对方沟通，争取化解尴尬

第三：自我反思或者表态不因为这个事情而影响心情、影响工

作

结束语：总而言之，我会以平和的心态对待这个事情，本着和 谐相处的原则小事化无

(三)两难抉择，你要决定

开始导语：遇到这种情况，我的确感到很为难，但是，我会整 体利益出发，采取以下做法

首先：分析原则性问题还是非原则性问题，或者分析轻重缓急 其次：做出选择后，对另一方做好解释工作，避免矛盾的产生 第三：分析产生这个两难抉择的原因，避免今后工作生活上发 生类似的事情，或总结经验。

结束语：总而言之，我会尽量妥协两方的利益，把握原则性问 题去处理这个事情。

(四)工作中的棘手事

开始导语：我们在平常的工作中经常会遇到新情况新问题，如 果发生了题目中假设的情形，我会采取以下措施：

首先：正确分析事情的性质，轻重缓急

其次：在自己的能力范围内尽可能解决，如果不能，可求助同事或上报领导

第三：从这个事情中吸取经验，拓展自己的业务能力和知识范围

结束语：总而言之吧

例题：2008年广东面试题

例题（10）在一次中学生夏令营的活动中，突然发生山体滑坡，假设你是这次夏令营的带队老师，你会如何处理？

答题要点：

① 碰到这各情况，要冷静处理，务必确保同学们的生命安全。 ② 根据之前制定好的应急预案，马上召集所有老师，说明情况，明确分工。

③ 撤离组负责带领学生以最快的速度安全撤离危险地带，各小组组长负责本小组的安全撤离。

④ 思想工作组做好同学们的思想工作，消除紧张和恐慌，在序撤离到安全地带。

⑤ 医疗组负责对撤离过程中出现的伤病员假提供紧急救助。 ⑥ 应急组负责应急支持工作。

⑦ 我负责第一时间向上级汇报情况，组织协调所有撤离工作，争取外援，在所有队员安全撤离后再撤离。

例题（2）某商场西装打半折，结果顾客拥挤造成人员受伤，设施毁坏，你是商场经理，如何处臵这一局面？

答题要点：

①在工作中碰到这种情况，要冷静处理。

②马上通知保安等相关工作人员，控制顾客流量，同时做好解释说明工作。

③增派人手，维护现场秩序，防止出现新的意外事件。 ④迅速救助受伤人员，清理现场毁坏的设臵。

⑤引导顾客有序购物，在事情结束后要做好后续工作，如通过媒体发布消息，以免出现误会。

5、人际关系处理能力类。测评考生在人际关交往方面的倾向、 个性特征，能否处理复杂人慰关系，协调各种利益冲突。这类题主要是体现你与同事、领导等等之间发生的关系（不和或冲突），这类问题比较容易理解，回答时要注不要过于找对方(或不能)的问题或不是，要首先注重反思自我，查找自己的原因，加强沟通。

答题技巧：

(一)与领导之间的关系

开始导语：假如发生了题目中描述的情况，我会本着从大局出 发的原则，采取以下作法：

首先：尊重领导，服从领导安排，理解领导的做法，摆正自己的心态

其次：如果有不同意见，委婉与领导沟通

第三：本着大事讲原则，小事讲风格，从整体利益出发。或者自我反思总结。

结束语：总而言之，在这个问题的处理上，我会在尊重领导的 前提下，委婉表述自己的意见，使工作顺利开展，人际交往氛围和谐。

(二)与同事之间的关系

开始导语：由于每个人的观点、立场、经验阅历、看待和分析 问题的方式不同，发生争执是一种正常现象，我会从大局出发，理智的处理好这件事情。

首先：要取得他人的尊重和理解，就要先尊重和理解他人，换位思考。

其次：我会尝试与同事进行沟通

第三：一定要以工作为重，尽可能协调与同事之间的关系，采 取幽默或委婉的方式进行解决，营造一个和谐的工作氛围。

结束语：总而言之，在这个问题的处理上，我会本着大事讲原 则，小事讲风格，不斤斤计较，站在同事的角度去思考。

例题：2008年广东面试题

例题(1)与你共事的一位同事，脾气非常大，经常在工作中发脾气，甚至你无法预料他下一次是什么时候发作，对于这样的问题，你如何处理？

答题要点：

① 遇到这样容易发脾气的同事，在日常工作中我会冷静妥善地 进行处理。

②首先，我会分析这位同事发脾气的固原；如果是因为我没有 妥善或者按时完成我的任务影响了工作进程，引发他发脾气，我会加强和提高自己的办事能力和工作效率；如果是因为 一些无关紧要的事情就发脾气的话，我会以适当的方式和他进行沟通，向他解释说明。

③ 作为一名公务员，要基本圆满完成工作的宗旨、和谐同事关 系的原则来处理事务。

例题（2）你要去进修学校进修，领导不同意，怎么办?

答题要点：

①领导不同意我去进修学校进修，肯定有他的想法，我首先会

了解并适当咨询领导不同意有原因，如果领导说的确实有深刻的用意而不让我去进修，我会听从领导意见。

②如果我向领导表达过自己的意向和进修有优点后，坚持不让我去进修，我也听从领导意见。领导，特别是人事部门，会根据每个同志的特点安排职业规划，如果不能进修学校进修，在工作中同样也能学到很多的新知识，中是获取途径不同。

③进修可以提高自己的学习能力和工作能力，因此在不耽误工作时间和工作效率的情况下，可以去夜校或业余学校进修，提高和充实自己，更好地为自己工作服务。

④作为一个公务员，在不违反原则的前提下听从领导的安排是第一要求。我相信，领导的安排好是为了单位事业的长远发展，也是为了每位干部的进步。因此，如果领导坚持，我会听从领导的安排。

6、语言表达能力。测评面试者的语言表达的流利性、明确性和逻辑性。主要看考生能否准确地理解考官的意思，在于表述时，能否口齿清晰、流畅、有条理、逻辑性强，准确用词。语言表达能力一般从回答问题时反映出来，很少单独出一道题来考。

六、漫画题

(一)可得出具体寓意的漫画

开始导语：这是一幅非常有趣的漫画，但是其反映出来的道理 却是非常深刻的，对此我有以下几点看法。

首先：阐释漫画的具体含义，什么代表什么，什么代表什么， 整个漫画的含义是什么

其次：在生活中举具体的例子说明这个道理

第三：这个道理对于我们的生活和工作具有很大的借鉴意义，那就是….

结束语：从这幅简单的漫画中可以得出如此深刻的道理，

(二)一时得不出寓意的漫画

开始导语：这是一幅非常有趣的漫画，可以从多个角度去理解 这幅漫画，对此，我有以下几点看法。

首先：这幅漫画画的是**，其可以想象成**，也就是** 其次：还可以从另一个角度去思考这幅漫画，那就是***

第三：这些道理对我们平时的生活和工作有很大的启迪意义。 结束语：总而言之，强调你最后认为比较好的那个含义和它的现实意义。

七、名言名句题

(一)有倾向性含义的句子

开始导语：这句话体现的是一个什么样的思想，对此，我有以下几点看法：

首先：这句话本身的含义是什么

其次：这个含义对于我们现在的生活和工作有什么意义 第三：联系到公务员能够想到什么

结束语：总之，在对待什么问题的时候我们应当怎么样，把这 句话的含义说进去。

(二)中庸含义句子

开始导语：对于这句话，我认为应当辩证的去看：

首先：正的一方面的含义

其次：反的一方面的含义

第三：这些意思结合到日常生活工作上的启迪意义。

结束语：总而言之，我们既要看到这句话正的一方面含义，也 要看到这句话反的一方面含义，在现实生活中准确把握。

八、观点题

(一)一个观点讨论

开始导语：复述题目，对于这个观点，我觉得应当辩证的看， 具体情况具体分析(这是一个关于什么的观点)

首先：这个观点正确的方面

其次：这个观点不正确的方面

第三：这些正确的和不正确的方面对我们的生活和工作的影响 结束语：总而言之，我们应当分情况看待这个观点，即不能全 盘吸收，也不能全盘否定。

(二)双方冲突观点讨论

开始导语：有人说第一个观点，有人说第二个观点，这两种观 点是对**的不同看法，对此，我有以下几点看法。

首先：对于第一个观点，阐述自己的看法

其次：对于第二个观点，阐述自己的看法

第三：这两个观点各自的优点以及在具体应用中的不同

结束语：综上所述，两种观点都有其可取之处，也有其不足的 地方，我们应当有选择的吸收和借鉴。

九、故事寓言题

(一)古代寓言童话

开始导语：大致复述这个故事，这是一个非常有意思的故事， 但同时，它所寓含的道理也是非常深刻的。对于这个故事，我有以下几点理解：

首先：从这个故事本身来说，解释故事本身的寓意

其次：这个道理在我们平常的生活中具有很大的借鉴意义，举例

第三：联系到我们的工作，或者联系公务员，讨论这个故事的含义。

结束语：故事虽然是简单的，但这些道理却给我们的工作和生 活以极大的启示，那就是….

(二)现代故事

开始导语：大致复述这个故事，这个现象/故事虽然是发生在我 们身边的小事，事虽小却含义深，对此，我有以下几点理解：

首先：这个故事本身的含义，点出中心

其次：我们从这个故事中可以感受到什么道理，这个道理对于 我们平时的工作和生活有什么帮助

第三：这个故事背后更深层次的含义，拔高到理论高度，如和 谐、创新、节约等

结束语：从这个故事我深刻体会到了***这样一个道理，这对于 我今后的生活和工作都有着很大的启迪意义。

十、人生感想题

(一)讲一个经历——失败、成功、教训

开始导语：在每个人的一生中都会遇到很多的成功/失败/教训， 在我的记忆里同样有许多这样的体验。其中印象最深的是发生在什么时间什么地点的什么事情。

第一步：简要描述这个事情

第二步：从这个事情上我获得了什么启发或者教训

结束语：这些道理对我的学习和生活起了很大的作用，在走上 工作岗位后，我同样会牢记那些给我启示的经历，他们是我人生中最为宝贵的财富。

(二)人生观、价值观表述

开始导语：对于每个人而言，什么是**都有不同的理解，在我而言…….

第一步：简要描述这个观点事物的理论内容

第二步：举一个自己身上的例子来说明这个观点在自己身上的适用性

第三步：通过这个例子再次强调自己的观点

结束语：这就是我对**的看法。当然，**、**、**等也是非常重要的(将其他观点统一表述)