2015年高考语文高频考点训练及答案 (9)

2015年高考语文高频考点训练及答案（9）

时间：25分钟 分值：37分

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1.(2014·辽宁省锦州市第一次质量检测考试) 下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是( )

A ．一些无良商家为了赚取更大利润，在食品中添加化学污染物等，给广大群众的身体健康和生命安全带来了极大的危害，全社会对他们的行为都向天而唾。 ．．．．

B ．真正好听的音乐可以与人的灵魂直接对话，我们亟待一首能够被大街小巷万人竞相传唱的华语歌曲，来证明华语歌坛并没有江郎才尽。 ．．．．

C ．许多人对个人信用“黑名单”不以为意，但银行信用黑名单实施以．．．．

后，人们才知道它的厉害，上了这个“黑名单”，与银行打交道真是寸步难行。

D ．雾霾之袭与雾霾之滥，挡住了行人的视线，也拦住了多少国人的梦，看到那迷雾中的人群和车辆，不少人戴盆望天，期盼早日实现天更蓝之梦。 ．．．．

解析 A ．向天而唾，比喻本来想损害别人，结果受害的还是自己。

B. 比喻才情减退。D. 比喻行为和目的相反，愿望不可能达到。

答案 C

2．(2014·安徽省芜湖市5月模拟考试) 下列各句中，没有语病的一项是

( )

A ．中部六省的经济要腾飞，不仅需要政府创造良好的发展环境，而且需要各类科学家与各类专门人才的共同努力。

B ．塑料购物袋国家强制性标准的实施，限制了塑料袋的生产，但要真正减少塑料袋的污染，还需要消费者从自身做起。

C ．尽管这所学校的管理十分严格，但王晓磊同学还经常背着家长、班主任和学习委员到网吧里聊天、玩游戏。

D ．近年来，随着农村精神文明建设的不断加强，农村文化建设取得了长足发展，农民文化生活也越来越得到提高。

解析 A ．“各类科学家与各类专门人才”并列不当；C. “背着家长、班主任和学习委员”歧义；D. “生活也越来越得到提高”搭配不当。

答案 B

3．(2014·河北省唐山市第二次模拟考试) 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )

谦卑是一种睿智。许多人对牛顿晚年的一段话不解。________。________。________。________。________，________。所有称得上大师的人，他们的创造力使他们谦卑。

①爱因斯坦正是发现了牛顿古典力学的谬误后，才开创了相对论

②这一点，牛顿即使活着也不会惊讶

③他说，在科学面前，我只是一个在岸边拣石子的小孩

④牛顿穷毕生之力，终于看到了宇宙的浩瀚以及自己的局限性

⑤因为他从不为创立了足称不朽的定律而狂妄

⑥这并非伪逊，实为感叹

A ．⑥①③②⑤④

C ．③⑥⑤①④② B ．⑥③①②⑤④ D ．③⑥④①②⑤

解析 ③紧承“牛顿晚年的一段话”，⑥④回答“许多人„„不解”的原因。②的“这一点”是指牛顿理解①的内容，因此①②不能分开。⑤是对牛顿理解爱因斯坦原因的解释。

答案 D

4．(2014·陕西省五校第三次模拟) 请依据下面的文字叙述，为“幸福指

数”下一个定义，字数控制在20个字之内。

幸福和痛苦是我们每个人都会有体会的两种截然相反的感受。幸福指数最早是美国经济学家萨缪尔森提出来的，他认为幸福等于效用与欲望之比。当欲望既定时，效用越大越幸福；当效用既定时，欲望越小越幸福。幸福与效用同方向变化，与欲望反方向变化。如果欲望是无穷大，则幸福为零。幸福指数这个系数衡量的是个人的主观愿望，每个人认为自己幸福与否和自己的欲望及效用有关。

幸福指数就是___________________________________________。

解析 把握幸福与效用、欲望的关系即可概括。

答案 衡量人们对生活满意程度的一种主观系数

5．(2014·天津市和平区三模) 阅读下面新闻简述，按要求填写下表。 面对日趋严重的雾霾天气，央视网曾刊文《雾霾带来的五大意外收获》，文章表述了这样一种看法：让你既痛恨又无奈的雾霾并非一无是处，它在肆虐神州的同时，也给我们民族和个人带来了五大好处。

要求：用准确、简明的语言概括“收获”，并依据“收获”说出理由。

题。

辋 川 闲 居

王维

一从归白社①，不复到青门②。

时倚檐前树，远看原上村。

青菰③临水映，白鸟向山翻。

寂莫於陵子④，桔槔⑤方灌园。

注 ①白社：古代白色是属于平民的颜色。所以白衣借指平民百姓，白社就是平民的社团。②青门：泛指京城东门，因为东方属青色。③青菰：俗称茭白，生于水中，叶如蒲苇。④於陵子：齐国高士陈仲子的号。据《高士传》载：陈仲子认为其做官的兄长不义，就带着妻子到了楚国，住在於陵，自号於陵子。楚王听说他很贤德，派人聘请他做宰相，他就又逃到别处替人浇灌园子。⑤桔槔：井上汲水的一种工具。

6．诗的第三联描绘了什么样的景象？运用了什么艺术手法？

答：_______________________________________________________ 答案 这两句诗勾画出了一幅色彩鲜明的辋川风景图：青翠的茭白掩映在清冽的水中，白鸟展翅翻飞于苍茫的山间。运用了对比映衬、动静结合的艺术手法。青菰、绿水与白鸟相互映衬，色彩鲜明；前一句写静景，后一句写动景，动静结合。

7．本诗表达了作者怎样的思想感情？请结合二、四联作简要分析。 答：_______________________________________________________ 答案 本诗表达了对田园隐逸生活的向往与对官场的厌倦之情。第二

联的“时倚”、“远看”再现了诗人安逸洒脱、怡然自乐的心情。尾联以於陵子自况，暗示了自己隐居的原因。

8．(2014·陕西省西安市庆安中学期中测试) 补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)______________，任重而道远。(《论语》)

(2)宫中府中，俱为一体，______________，不宜异同。(诸葛亮《出师表》)

(3)______________，愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

(4)其业有不精，德有不成者，______________，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？(宋濂《送东阳马生序》)

(5)______________，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。(苏轼《赤壁赋》)

(6)千古江山，英雄无觅孙仲谋处。________________，风流总被雨打风吹去。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)

答案 (1)士不可以不弘毅

(2)陟罚臧否

(3)瀚海阑干百丈冰

(4)非天质之卑

(5)浩浩乎如冯虚御风

(6)舞榭歌台

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新课标高考考纲规定必背篇目64篇(二)

3. 战国·《孟子》生于忧患，死于安乐

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其

心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。

4．战国·《孟子》鱼我所欲也

鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者，何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死，呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。是亦不可以已乎？此之谓失其本心！

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每扇门都只是一个驿站

2014年浙江高考满分作文

常常有人把生命比作一段旅程，一段路，那么我想，门，就是一个个驿站：在这里，我们轻轻作别过去的自己，或者带着一些感动，或者带着一些遗憾；在这里，我们又重重地被未来召唤，要开启充满憧憬与诱感的下一段旅程。门把我们的人生一块块切分，而路又把它们一段段相连。如

果内心执着，那么门会召唤未来，而路会夯实明天！

柴门与青苔路。柴门，总让人想到朴素或者简陋，我们甚至能想象到它印满青苔的粗糙的触感。一如祖辈父辈布满老茧的双手。门前往来无车马。而庭阶寂寂，柴门之家，似乎早被繁忙而繁华的世界所忘记了。但是，身处其中，只要执着，它也能唤起一条生机勃发的青苔路，能唤起一个别样的未来。

总是忘记不了《项脊轩志》里，祖母给归有光的那一枚象笏，带着多少殷殷的期盼，而学子的心里又有着怎样的执着，才有了“久之，能以足音辨人”。也许，凡四遭火的项脊轩，称不上是真正的柴门，也许，“借书满架”的勤勉，没有赢得一个最终的“龙门”。但是，柴门里的温情所激发的执着，不是很像一条布满青苔的曲折蜿蜒的小路吗？不是很像生机盎然的那条读书路吗？这柴门不是也在召唤着一个更美好的未来吗？归有光像青苔那样简朴而不息地努力不是正夯实着他的明天吗？虽不能得到帝王的青睐，却让后人永远铭记！

诚然，这已是几百年前的事情了，时代也早已是信息数字化的时代。但是，经得起诱惑，忍得住寂寞。执着于自己，认真做自己的人，总是最让我感动和敬仰。他们把目标深埋于心中，树立一扇扇门。用自己的努力作路，又作别一扇扇的门，去找寻更辉煌更宽广的门，再开拓一条条人人钦羡的路。有柴门如此，“朱户”则更当自勉。与“门楣”相关的不只是功名利禄，更关系到一个人的尊严品格，一个家族的兴盛光荣，更甚，关系到一个国家的前景未来。如果我做到心有执着，那么，门总是会一扇一扇地被打开。看到一个个更大的世界；心有执着，路总会一步一步被开拓，无限接近下一扇高大的门。

生命伊始，我们千里迢迢而来，一路带着汗水，一路带着伤痕，一路带着风尘，总有洗却不完的沧桑，总有揩拭不尽的泪水。但是，只要内心

执着，门，不会是驻足点，只能是驿站；只要内心执着，门后才会有无限疯狂，路才会越走越宽！

阅卷组点评：

把每一扇门比作一个个的“驿站”，这比喻本身就很新颖、形象。开头直接点题，又能紧扣门与路的关系来写，并且明确自己的观点：如果内心执着，那么，门会召唤未来。而路会夯实明天！接着以归有光这样身处“柴门”的人为例，语言生动感人，富有感染力；同时，又能紧紧围绕“执着”一词来论述“门”的意义、价值，强调只有执着，才能有未来美好的道路，才能打开更多未知的门。结尾再次点题，呼应开头，强调“执着”的重要性。本文没有单纯地围绕大学之门来写，而是紧紧抓住材料的第一句话，准确的理解了门与路的关系，有理有据，不落窠臼，是一篇优秀的考场作文。

核心亮点：

有理有据 不落窠臼