小学六年级语文下册两小儿辩日(1)
《两小儿辩日》练习
一、解释下列加点字: 1、见两小儿辩斗..( ) 问其故.( ) 2、我以.日始出时去. 人近( )( ) 3、而日中..时远也( ) 及. 日中则如盘盂( ) 此不为. 远者小而近者大乎( ) 4、日初出沧沧..凉凉( ) 及其日中如探汤.( ) 5、孔子不能决. 也( ) 6、孰为汝...多知.乎( )( )( )( ) ⒉一词多义: ⑴为 ①此不为远者小而近者大乎 为: ②孰为汝多知
乎 为: ③而能以天下事为己任 为: ⑵其 ①问其故 其: ②及其日中如探汤 其: ③未有其比 其:
二、句子翻译: 1、孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。 _______________________________________________________________________ 2、我以日始出时去人近,而日中时远也。 _______________________________________________________________________ 3、日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?
_______________________________________________________________________ 4、孔子不能决也。
5、孰为汝多知乎!
三、内容理解: 1、本文选自____________,相传是___________时期_______________所撰。
2、两小儿辩日对我们的启示是:__________________________________________ 3、文中孔子给我们的启示是:
____________________________________________ 4、古今异义: ⑴日中如探汤. 汤:古义: 今义: ⑵我以日始出时去.人近 去:古义: 今义: 5、划分句子的朗读节奏。 ⑴我以日始出时去人近 ⑵此不为远者小而近者大乎 6、文学常识填空。 ⑴《两小儿辩日》选自《 》,据说是____时期____所作。 ⑵《两小儿辩日》中,两个小儿辩论一天中太阳大小的变化情况,一个从__角度出发,
一个从__角度出发,故得出相反的结论。说明了 道理,表现了他们 的可贵精神。 7、这则故事可以给我们以多方面的启示。请写出你所得到的一种启示。
8、从文中哪一句话可见两小儿辩论内容的复杂性?
9、两小儿能对这个复杂的自然现象提出疑问,说明了什么?
10、“孔子不能决”说明了什么?
11、两小儿“辩斗”对你有什么启发?
参考答案: ⒈⑴认为;距离 ⑵到 ⑶寒冷 ⑷判断 ⑸为,以为;汝,你;知,通“智”智慧、聪明 ⒉⑴①为:动词,是 ②动词:说、认为 ③作 ⑵①其:那 ②它 ③他的或他们的 ⒊⑴孔子不能做出判断。 ⑵谁说你多智慧呢。 ⑶我认为太阳刚出来的时候距离人们要近一些,而到了中午的时候,就要距离人们远一些。 ⑷太阳刚出来的时候,人们感觉非常的清凉;到了中午,就好像伸热水一样烫人;这难道不是因为近一点炎热而远一些清凉吗? ⒋⑴汤:古义:热水;今义:常用于食物煮后所得的汁水。 ⑵去:古义:为离;今义:为从所在地到别的地方。 ⒌⑴我以/日始出时/去人近 ⑵此不为/远者小/而近者大乎 ⒍⑴《列子·汤问》 周 列御寇 ⑵视觉 触觉 知识无尽 学无止境 独立思考 探索真理 ⒎因为判断太阳远近的标准不同。 ⒏例如:人们懂得的东西总是有限的,知识是无穷尽的。 ⒐孔子不能决也 ⒑表现了古人认识自然、探求客观事理而独立思考、大胆质疑的精神。