说故事讲道理

小故事，大道理

什么是民主？

民主简单说来就是用投票的方式作出决定，再简单一点说，就是多数决定。有一则小故事说明了什么是民主。

从前有一个商人，很有钱但很吝啬，他儿子欠了别人很多债，他不肯还。债主问他儿子什么时候才能还债，他儿子说，等他父亲一死，他马上就还债。后来债主等不及了，他儿子没办法，决定把他活埋掉，并且请来很多债主帮忙。他们把他塞进一口棺材里，拉到郊外，在地上挖了坑把棺材放进去。正好这时，当地法官路过，听到有人喊救命就过来看。商人听到法官的声音很激动，连忙喊道：“救命啊！法官大人，我儿子要把我活埋掉！”法官转身问他儿子怎么回事。他儿子回答说：“法官大人，你千万不能相信他的话，他在骗你！他已经死了，所以我才埋他。不信你问问大家！”法官就问那些债主们：“他是不是死了，你样表决一下！”于是所有债主都异口同声地喊道：“是的，他是死了，我们都可以作证，法官大人。”法官听了，就对着棺材喊道：“咳！你也听见了，这里的12个人全部认为你死了。我不能听你一个人的活，就认为你没死。”他对商人的儿子和那班债主说：“好了，你们埋吧！”

这就是民主。这个故事也说明一个道理：要想从民主中获得好处，最好的作法是让人们投你投赞成票而不是反对票。

什么是自由？

自由就是作自己想作的事情但不影响别人也不违法。

有一个人犯了死罪，他请求法官宽恕。法官说：“你犯了大罪，死刑是没法免的。但你可以自由选择一种死法。”罪犯赶紧说：“那就让我老死吧！”于是罪犯被送进养老院等待死亡了。

这个故事说明，只要给人自由，人的创新才能就会得到充分发挥。

什么是平等？

平等就是所有人都获得同样的权益。有一则小故事说明了什么叫平等。

有两个学生，因为违反课堂纪律被老师留下来，罚他们各自把自己的名字抄写一百遍。其中一个学生早早抄完回家去了，别一个还在抄写，而且一边抄一边哭。老师看见了，就问他为什么哭。他很委曲地说：“他的名字叫汉斯·弗兰克，而我的名字叫穆罕默德·阿里·扎卢丁·炳·哈吉·易卜拉欣·阿尔扑尔·拉吉德。”

同样是抄一百遍，这是平等的。这个故事还说明一个道理，假如你在某事上没有坚持平等的原则，你很有可能因此而受到惩罚，就像这个孩子一样，他在起名字的时候比别人用了更多的字。这个故事也告诉我们，在平等社会里享有特权是会遭到报应的。

什么是诚信？

诚信就是我们中国人说的言必信，行必果，一是一，二是二，说话算数。

有个犯罪嫌疑人对他的律师说：“如果我能够只被判半年有期徒刑，我就会付给你1000美元的律师费，否则的话，我一分钱也不会付给你。”律师说：“好的，我一定办成。”后来在法庭上，律师绞尽脑汁，拼命为他的当事人辩护，最后法官判这人半年有期徒刑，这人如愿以偿，律师也得到了律师费。律师随后对朋友抱怨说：“这可真是一件棘手的案子！法官本来想判他无罪释放的。”

这个故事里的律师和他的当事人都是讲了诚信的。这个故事也说明一个道理，就是在诚信之外可能还有更重要一些的东西，但被我们忽略了。

什么是言论自由？

言论自由就是一个人可以说自己想说的话，而不受限制。

有一个故事是这样的：两个犹太学生在辩论一个问题：学习犹太法典的时候可不可以抽烟？他们辩论不出个结果来，于是商定共同去请教拉比。其中一个人向拉比提问：“请问：在学习法典的时候可不可以抽烟？”拉比有些生气，另一个赶紧说：“尊敬的拉比，他问得不对。我们的问题是：一个人在抽烟的时候可不可以学习法典？”拉比一听很高兴地回答说：“当然可以！”

这个故事说明，言论是自由的，但怎样自由，还是需要好好考虑并善加利用的。

什么是道歉？

道歉就是宣布收回或改变或自己说过的话，以减轻这话对别人的伤害。

有这样一个故事：法官问理查德·阿卡斯德：“您是不是在电话里骂了约翰先生？”回答是“是的”。法官问：“您是愿意去道歉呢，还是去蹲一个月监狱？”“当然是道歉了。”于是阿卡斯德打电话给约翰：“我是理查德，今天早晨我打电话和您激烈争吵时，我说了叫您见鬼去。”“是的。”“那好，您现在别去了。”

这就是道歉。这个故事说明，给人道歉是很容易的事情。

什么叫作被人看重？

被人看重说明一个人很重要，很值钱。

有两个人在交谈。汉森问多纳尔：“多纳尔，您儿子外出多年，想必很有成就了吧？”多纳尔说：“有没有成就我不知道。我只知道政府很看重他。”“怎么回事？”多纳尔说：“警察出了布告说，找到他可以得奖金10万呢。”

这个故事说明被人看重不容易。也说明我们不一定非得要被人看重不可。

什么是辩解？

辩解就是在自己的名誉受到损伤时，反驳他人，说明自己的委曲。

有一个小偷悄悄钻进一对夫妻家中，从黄昏起就藏在走廊里，打算等这夫妻俩睡着后

偷点东西。到了夜里，这对夫妻还没有入睡，窗户被大风吹得“咣当”响了一声，丈夫和妻子开玩笑说：“啊，一定是小偷在开窗户了！”小偷听后大怒，从走廊下大声喊道：“你别冤枉人！开窗户的不是我。”

这就是辩解。不过，这个故事说明，有时候受点委曲就算了，不一定非得辩解不可。

什么是犯罪？

犯罪就是作了法律不允许作的事情。

在俄国沙皇时代，反对沙皇就是犯罪。有一个不会游泳的人不慎掉进河里，他大喊“救命”，但是两个过路的警察却无动于衷。这人急中生智，高呼：“打倒沙皇！”那两名警察立即飞速跳进河里，把他救了上来，然后把他送进监狱关了起来。

这个故事说明，犯罪虽然是不允许的，但是有时候，犯罪也是有好处的。

什么叫学习？

学习就是去接受自己不知道的事物。

有个小偷看见自己的一个同伙在在阅读《时装》杂志，惊奇地问道：“你怎么了？读这样的杂志。”这个同伙说：“我是在研究今后时装的口袋缝在哪里啊！”

这个故事说明，学习对于各行各业都是非常重要的，学习有利于生存。

什么叫作人尽其才？

人尽其才就是利用每个人的长处，也就是每个人都是有长处的，要善加利用才是。 有人对征兵的军官说：“您不能征我当兵，我是高度近视。”军官说：“您不用担心，我们可以派您到最前沿的阵地上去。”

这就是人尽其才。知道了人尽其才的道理，你就会明白，现在的招聘会上，用人单位提出各种条件，其实这都是不懂得人尽其才的道理。

什么是升职？

就是官阶提高，由小官作到大官。

有个士兵喝醉了酒，闹了些事，后来被中尉叫去训话，中尉说：“假如你不喝酒，说不定你已经当上军士了，难道你不喜欢提升吗？”这个士兵说：“说实在的，我一杯酒下肚，就觉得自己已经是将军了。”

这个故事说明，升职虽然难，但是如果要想升职，办法还是有的。这个故事也说明，升职的好处其实是一种自我感觉，如果有简易的办法获得这种感觉，那也不必对自己太苛刻了。

什么是虚伪？

虚伪就是把真实的一面藏起来，露出假的一面。

教师问：“卡尔，你能说说什么样的人是虚伪的吗？”

卡尔想了想说道：“哦，老师，早晨一个面带笑容来上学的学生。”

这个故事说明，其实我们大家都是虚伪的，当你早晨上学或者上班的时候，还有很多其他时候都是这样的。哎，我们不得不生活在一个虚伪的社会里。如果大家都放弃虚伪，我们的社会就乱套了。

什么是逻辑？

逻辑就是在说话的时候注意把前因后果弄清楚并且正确地表述出来。

有一个人在大街上行走，忽然看见自己的朋友张浩走在前面。于是他快步追上去，喊了一声“嗨！”并且在张浩的背上猛击一拳。谁知那人回头，他才发现那并不是张浩。那人怒道：“你为什么打我一拳？！”这个人解释说：“对不起，我把你看成我的朋友张浩了。”那人生气地说：“就是张浩你也不该打得这样重呀！”这人一听也生气了，他喊道：“嗨！我打了我朋友张浩一拳，关你什么事？你生哪门子气呀？”

这个故事里，两人讲的话都是符合逻辑的。这说明讲话注意逻辑是很有必要的，它可以帮你从困境中解脱出来。

什么是竞争？

竞争就是在生活中的竞赛，就是和别人比赛看谁更强。

有一个人在县里举办的长跑比赛中得了第一名，他很为此自豪。有一天他走在大街上，忽然有个小偷从他头上把他的帽子拿起来，撒腿就跑，他一看，不由得笑了：“嗬！想和我赛跑，不看看我是谁啊！”他作了个起跑的动作，然后猛地冲出去了。

过了很久，有人在远郊的公路上看见他一个人在飞跑，就喊他停下来问他：“你为什么一个人在跑？”他说：“我在和一个人比赛呢！”那人问：“怎么看不见别的人呢？”他很骄傲地说：“哼！他呀，早被我甩到后面不知多远了！”

这个故事说明，在生活中，竞争并不是最重要的。很多情况下我们没有竞争的必要。那时如果去竞争，竞争反而会成为一种病态。

什么是正确？

正确就是无误。就是挑不出毛病。

郭德刚说：“不想当厨师的裁缝不是好司机！”这句话是不是正确？毫无疑问它是绝对正确的。要想判断一句话正确与否，最好的办法是找出其中最基本的内容来作判断。这句话的最基本的内容是：裁缝不是司机。这是对的，是正确的。在此基础上，不管是好司机还是坏司机，也不管裁缝是不想当厨师还是不想当理发师，这些都是枝节了，这句话总归是正确无误的。

这句名言说明，有时候你说出一句正确的话，别人还会笑你。所以，正确与否并不重要，重要的是让听的人觉得说的好。“不想当元帅的士兵不是好士兵！”这句话人们听着舒服，

但是它可能并不正确。它的最基本的内容是：“士兵不是好士兵。”它必须在士兵前加上限制词。这句话也可表述为“想当元帅的士兵是好士兵。”其实这句话并不见得正确，因为想当元帅的士兵也可能是个精神病人呢！由此可见，我们平时愿意接受的东西，可能正是错误的或不一定正确的东西。

汇编者：吴以之

教训

教训，就是失败之后总结得到的建议，我们往往会总结别人失败的经验教训，从而在自己身上予以改正。

约翰夫人在她丈夫下班回来时还在打扫房间，她的衣服又脏又旧，头发乱蓬蓬的，一脸尘土。她丈夫说：“我劳累了一天回来，见到的你竟是这样！”

他们的邻居，史密斯夫人恰巧在场，她听到约翰先生的话，赶快跑回家，仔细地梳洗打扮一番，等丈夫回来。

史密斯先生回来得很晚，他推开门，见到妻子一怔，随即气愤地吼道：“今天晚上，你要干什么去？”

这个故事说明，别人的教训不一定适合自己。不要轻易改变自己。突然的变化会让别人无法接受的。你还是依然故我的好。

审美

审美，就是对事物体现出来的美有所认识，能够欣赏。

一个女人登上战舰要见舰长，值班的少尉跑去向舰长报告。舰长问：“她漂亮吗？” “很漂亮！”少尉回答说。

访客离开后，舰长叫来少尉对他说：“你对女人的审美眼光很特别。”

少尉说：“长官，我以为那位是您的夫人。”

舰长叹了一口气，说：“正是。”

这个故事说明，审美不能是自私的，而是要为别人着想。审美，就是让别人觉得美。只有这样，才能一切皆美。否则你也美不了的。

坚持

坚持，就是坚定不移地做某件事情，不达目的誓不罢休。

在电影院里，银幕上正放映一个妙龄少女在河边脱衣准备就浴。她面前有一条铁路，当她正要脱最后一件衣服时，一列火车驶来挡住了这个场面。自然，火车过去后，少女已经在河里，仅露出头部。

“妈的！”一个观众突然一拍座椅扶手大骂。

“怎么啦？”邻座问。

“怎么？”他气急败坏地说：“我来看这部片子已经是第八次了，而那辆该死的火车，总是那么准时驶过！”

这个男子的坚持是让人肃然起敬的。只要有这样的精神，就是好样儿的，至于看得到什么或看不到，都不是重要的。诸葛亮说：“臣鞠躬尽瘁，死而后已，至于成败利钝，非臣之明所能逆睹也。”其实也就是这个意思。

抱怨

抱怨，就是对某事不满意而发表自己的意见。

一位男士决定削发为僧，便进了一座寺庙。在那里，保持沉默是最基本的戒条，每十年他只能说出两个字。

十年后，寺庙主持把他叫去，问他感觉怎么样，他说：“饭冷！”

又过了十年，这一次他说的两个字是：“床硬！”

三十年满了，当主持再问他有何想法时，他说：“我走！”

主持说：“我不感到惊奇。自打你来这里后，你便一直在抱怨个没完没了！”

这个故事说明，人不能总是抱怨。抱怨再少，在别人听来也是很不中听的。所以，要知足常乐。

学习

学习，就是学会自己原先不会的东西。

有个法国人因为抢劫被押上纽约某法庭，法官问他：“你会不会说英语？”他说：“会一点儿。”法官问：“会说什么？”他说：“把你的钱和手表交出来！”

这个故事说明，学习要经济适用，学得的知识够用就可以了，不然，你会因为学习而耽误你的正事的。

你的钱

你的钱，就是属于你的钱，是该由你来使用的。如果别人没经你的同意而用了你的钱，你一定要奋力抗争。

有一个乞丐问一个经常给他钱的年轻人：“先生，我想问您一个问题：两年前，您每次给我十元钱，一年前，您开始每次给我五元钱，到了今年，为什么只给我一元钱了呢？”

年轻人回答说：“噢，先生，是这样的，一年前我结了婚，今年，我们又添了个女儿，为了养家，我不得不削减自己的开支。”

乞丐一听大怒：“先生！您怎么能够用我的钱去养活您的家人呢？”

这个故事说明，别人的行为会影响你的利益。你可以想一想，在这个世界上，是不是有些人正用你的钱养活他的家人，或者用你的钱尽情挥霍呢？想到这些，你能够不愤怒吗？剥削阶级的存在难道不是事实吗？

格言

格言，就是精辟的、含义深刻的话语。

法官问一个小偷：“我发现，你不仅偷了钱，而且还偷了其他东西。”

小偷说：“对呀，法官大人。人们告诉我说：‘光有钱是不能使人幸福的’。”

这个故事说明，不管你做什么工作，都要有高尚的想法，要时刻牢记那些有意义的格言并照着去做。